도덕수업에 배운 것을 실천하지 않는 아이, 가정에서 실천하는 방법은?
초등학교 2학년 남자아이입니다. 아이가 도덕 수업에서 배운 것을 실천하지 않습니다. 아이가 가정에서 실천을 돕는 방법은 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
도덕적인 행동의 중요성을 예시로 설명해 주세요. 칭찬 스트커나 보상을 통해 실천할 때 긍정적인 경험을 제공하면 좋습니다.
1명 평가안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 도덕수업 시간에 배운 것을 실천하지 않는 가장 큰 원인은
도덕시간에 배운 학습에 대한 인지력에 대한 이해도가 부족하거나, 인성 + 기본생활습관 + 예절에 대한 교육적인 부분이 미흡해서 그렇습니다.
즉, 양보, 배려, 존중, 질서, 약속, 마음이해, 감정공감이 부족하기 때문에 도덕시간에 배운 내용을 잘 실천하지 못하는 것입니다.
도덕적인 부분은 학교수업에서 시작되는 것이 아니라 가정학습에서 부터 시작이 되는 것입니다.
밥상머리교육 시간을 통해서 매일 꾸준히 아이에게 인성 + 기본생활습관 + 예절교육을 해주어서 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
도덕수업에 배운것을 실천하지않는다면 부모님이 직접 모델링을 보여주시면서 아이에게 올바른 도덕적 태도를 보여주세요
안녕하세요.
사실 도덕에서 배우는 내용은 실천이 쉽지 않은 경우가 많습니다. 일상에서 실천할 수 있도록 가정에서 다른 가족들이 먼저 모범을 보이면서, 실천을 격려하는 것이 중요하겠습니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
초등학교 2학년 남자아이가 도덕 수업에서 배운 내용을 실천하지 않는 것은 흔히 이해는 하지만 행동으로 옮기기 어려운 시기에 해당합니다. 이 시기의 아이는 도덕적인 가치를 배우고 이해하기 시작하지만, 실제로 그 가치를 일상 생활에서 구체적으로 실천하는 데는 시간이 필요합니다. 그래서 가정에서 아이가 도덕적인 가치를 실천할 수 있도록 돕는 방법이 매우 중요합니다. 아이에게 도덕 수업에서 배운 내용을 구체적으로 이야기해 주기가 중요합니다. 아이가 배운 도덕적 가치를 일상에서 어떻게 실천할 수 있는지 실생활의 예시를 들어 설명해 주세요. 아이에게 도덕적인 가치를 실천하는 방법은 다양한 방식으로 접근할 수 있습니다. 아이가 실천하지 않는 이유는 여러 가지가 있을 수 있으니, 자기 주도적인 배움과 실천을 돕는 것이 중요합니다. 가정에서 실수에 대해 긍정적으로 다가가고, 일상적인 예시를 통해 실천할 기회를 제공하는 것이 아이가 도덕적 가치를 내면화하고, 행동으로 옮기도록 돕는 좋은 방법입니다. 도덕수업에 배운것을 실천하지않으려면 그리고 부모님부터가 실천하는 모습을 보여주세요 아이보고만 하라고 하지 말구요.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
아이가 실천할 구체적인 목표를 설정하고, 이를 달성하도록 돕습니다. 오늘부터 매일 아침에 정리 정돈을 한번 해보자 와 같은 구체적인 목표를 설정하여 아이가 이를 달성할 수 있도록 합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이가 배운 도덕적인 가치나 행동의 중요성을 설명합니다. 아이가 왜 이렇나 행동이 중요한지 이유를 알려주고 이를 통해 긍정적인 결과를 가져올 수 있다고 설명하세요. 책임감을 가지면 어른들도 너를 신뢰하게 할거야 같은 예를 들어 설명하세요.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
도덕 수업에 배운것을 실천하지 않는 아이들의 경우에는 이론을 실천할 수 있도록 다시 교육을 해주시는게 좋겠습니다. 아이들이 좋은것을 배운다고는 하나 이를 언제 어디에 어떻게 사용을 해야 하는지 모르는 경우가 많을겁니다. 특히나 용기가 없어서 하지 못하는 경우도 많다고 생각을 합니다. 따라서 이 경우에는 부모님께서 옆에서 조금의 도움을 주시는게 좋다고 생각을 합니다. 아이가 어떠한 곳에서 이를 실천할 수 있는 조언을 해주시고 조금 옆에서 지켜봐주시는 노력을 해주시는게 좋겠습니다.