아이가 시간 관리를 잘 하지 못해 걱정이 됩니다.
초등학교 자녀를 양육중입니다. 아이가 시간 관리 즉 스케줄을 관리하는데 어려움을 겪고 있습니다. 아이에게 도움을 줄 수 있는 방법을 알려주세요.
안녕하세요. 정유진 유치원 교사입니다.
아이의 시간 관리 능력을 키우려면 시각적으로 보이는 일정표를 활용하세요.
타이머나 알람을 사용해 시간을 인지하도록 돕고 작은 목표부터 실천하며 성취감을 느끼게 해주세요.
마지막으로 놀이처럼 즐겁게 접근해 아이가 스스로 계획을 세우는 습관을 들이는 것이 중요합니다!안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 시간 관리를 잘 하지 못하는 이유는
아이는 아직 시간의 대한 개념이 인지 되지 않아서 이고, 왜 시간을 지켜야 하는지 이에 대한 부분의 이해력이 부족해서 입니다.
아이에게 알려 줄 사항은 왜 시간이 의미하는 단어의 뜻이 무엇인지 인지를 시켜주고, 왜 시간을 지켜야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.
그리고 아이와 함께 생활계획표를 작성해서 시간대 별로 할 일을 정한 후, 생활계획표대로 실천 할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.
아이와 함께 하루 일과표를 만들어보시는 것은 어떨까요? 일과표를 만드실 때에는 아이가 지킬 수 있는 선에서 무리하지 않게 계획해주시는 것이 좋겠고요 또한 시간 알람을 맞춰주셔서 정확하게 시간을 인지하고 시간에 맞게 활동하도록 해주신다면 더욱 도움이 될 수 있습니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
먼저, 아이가 일정을 쉽게 파악하고 기억할 수 있도록 시각적으로표현된 일정표나 시간표를 만들어주는 것이 좋습니다
예를 들어서 하루의 주요 활동을 그림이나 색깔로 표시하여 쉽게 이해할 수 있도록 돕습니다
일정을 함께 계획하고 아이가스스로 일정표를 채울 수 있도록 유도하는것도 효과적입니다
그리고 아이에게 시간의 개념을 구체적으로 가르칩니다 예를 들어서 10분은 얼마나 긴지,30분 동안 할 수 있는 일이 무엇인지를 구체적인 예시를 들어 설명합니다
타이머나 시계를 사용해서 실제로 시간을 측정해보며 연습할 수 있습니다
이와 같은 방법들을 통해 아이는 점차 시간관리 능력을 기를 수 있으며 , 자신감을 가지고 스스로 일정을 관리할 수 있는 습관을 만들 수 있습니다
안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.
아이가 시간관리를 잘 못한다면 계획서를 아이 스스로 작성해서 지키도록 한번 지도해보시는 것은 어떨까요? 습관 형성이 중요합니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이가 시간관리를 잘하지 못한다면 개인 스케줄표를 작성하게하여 시관관리를 시켜줍니다
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
시간 관리를 위해 시각적 스케줄을 만들어주고, 작은 목표부터 설정해 함께 체트해 보세요. 꾸준히 연습하세요.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
일정을 시각적으로 정리해 주고, 매일 체크리스트를 만들어 보세요. 규칙적인 습관을 기르도록 도와주면 효과적입니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이와 함께 주간 또는 일간 일정표를 만들어 보세요. 주요 활동, 학교 시간, 숙제 등을 시각적으로 정리할 수 있도록 합니다. 각 활동에 색상을 지정해 시각적으로 구분할 수 있도록 해보세요.