아이가 다루기 힘든 장난감을 가지고 있는데 어떻게 지도해야 할까요?
초등학교 2학년 남자아이입니다. 아이가 장난감을 다루기 어려워하고 있습니다. 아이에게 장난감을 다루는 법에 대해 어떻게 지도하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
안전한 사용법을 설명하고, 적절한 사용지침을 세워주세요. 장난감을 다룰 때마다 긍정적인 피드백을 주어 올바른 행동ㅇ을 강화하는 것이 좋습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 장난감을 다루기 어려워 하는 이유는
장난감을 사용하는 방법을 숙지 하지 못한 어려움이 있어서 일 것입니다.
아이에게 새로운 장난감을 사주었거나, 새로운 장난감 활동을 제시를 하기 전
새로운 장난감의 활동방법을 알려준 후, 새로운 장난감을 활동을 할 수 있도록 진행을 하는 것이 좋겠습니다.
아이가 장난감을 다루기 어려워 한다고 해서
아이에게 핀잔, 질책, 비난, 지적을 하지 말고, 아이에게 긍정적인 피드백과 조언을 주는 것이 좋겠구요.
또한, 아이가 장난감을 다루지 못한다면 직접적 시범을 보여주고, 아이에게 다시 한 번 해볼 것을 권해 보는 것이 좋겠습니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이가 다루기 힘든 장난감을가지고 있다면 이러한장난감은 위험할수있으니 좀커서 가지고놀라고하세요
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
아이에게 장난감을 사용하기 전에 직접 시연해 보이세요. 사용 방법을 보여준 후, 아이가 따라 해보도록 유도하세요. 이 때 천천히 단계별로 진행한느 것이 좋습니다. 장난감을 사용하면서 할 수 있는 간단한 작업부터 시작하세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이가 장난감을 어떻게 다루는지 자세히 관찰하세요. 어던 부분에서 어려움을 겪고 있는지 파악하는 것이 중요합니다. 장난감의 기능이나 작동 방법을 간단하고 명확하게 설명해 주세요. 복잡한 설명보단느 짧고 간결하게, 핵심 포인트를 중심으로 이야기하는 것이 좋습니다.