안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.
아이가 아직 한글에 관심이 없거나 발달이 충분히 안된 상태에서 시작하시는 방문학습지 교육은 효과가 크지 않을 수 있습니다.
따라서 아이가 한글에 관심을 가질 때 시작하시는 것이 가장 효과적이고 효율적이긴 합니다만 지금 한글 교육을 시키셔야 한다면 아이 연령대나 인지적인 발달 정도에 따라 다르게 접근하시는게 좋습니다.
아이가 6세 이상이라면 한글의 원리로 접근해보세요. 자음, 모음마다 각각의 소리를 알려주시고 자음 모음이 만났을 때의 소리를 알려주시는데 예를 들면, 자음 'ㄱ'은 '그' 소리가 나고 'ㅏ'는 '아' 소리가 나므로 둘이 만나면 '가'가 된다고 알려주는 겁니다.
만약 5세 이하라면 원리를 이해하기에 무리가 있으므로 통문자로 알려주고 글자 전체를 그림으로 인식하게끔 알려주는 방법을 쓰시는 게 좋은데 아무래도 시간이 오래 걸리는 방법입니다.
그러니 아이가 관심을 가지거나 인지적인 준비가 되었을 때 교육을 하시는 것을 추천드리고 EBS '한글이 야호'나 '한글용사 아이야'와 같은 프로그램도 훌륭한 한글교육 프로그램이니 참고하시면 좋을 것 같습니다.
감사합니다.