고민상담
지금 현재. 고 3 149일 남은 학생입니다
저는 기숙사 학교를 다니는 여학생 입니다
최근 제가 원하는 공부 방향성이랑 담임선생님의 방향성이 맞지 않아 고민입니다
제 선택 과목: 언매. 미적. 정법. 사문
6모 등급 343544
6모 이후 나의 계획:
국어-이원준 브레인 브레이크 진도 및 스키마 복습
+기출
영어- 김기철 문해원 진도+복습 이후 문접원
워드마스터+ 방학 때. 수능완성 끝내기
수학- 고 2 때. 대치다녀서 기본개념은 습득
수분감1. 2+미적 시발점
(시간이 없어서 수학은 3등급 목표이고. 수. 능 까지 수분감만 회독 예정)
사탐 정법- 개념(민법 파트 복습-최적 인강) +의석수 문풀 강의+ 기출
사문- 도표 문풀 강의 완벽 이해- 기출 돌릴 예정
선생님이 계획하신 것
전과목: 수능완성 끝내기 - > 기출 매일 분석
여기서 제 고민은 선생님께서는 하루동안 전과목을 골고루 해야한다며 매일 아침 전과목 수능완성을 교무실에서 검사받도록 합니다.
물론 연계 교재 중요합니다. 하지만 저는 하루 동안 전과목의 문제를 풀 능력이 안됩니다.
수학은 제가 거의 생각하지 않고 답지보고 풀고. 사탐 개념은 그렇다치고 도표나 의석수 계산 잘하지도 못합니다. 국어.. 국어 비문학 공부 소홀히 했다가 이제 무슨 말인지도 모르겠고요 문학도 이제 눈에 잘 안 읽혀요. 이런 제가 무슨 수능완성 문제를 풀겠나요.... 선생님께서 워낙 애들 관리하는 거에 집착이 심하고 자신의 의견을 고집하는 성격인지라 어떻게 말씀드려야할지 모르겠어요
이 글을 쓴 이유는 이제 얼마 안남은 시간동안 '' 제 수준에 맞게'' 열심히 하고 싶어서 입니다. '' 겉만 번지르르하게 검사만 받다가 시간을 보내고 싶지 않아요.....
저 어떻게 해야해요 도와주세요...
(+ 모고에서 문학은 무난한 실력인데 좀 더 빠르고 정확하게 푸는 능력을 기르고 싶어요. 인강이나 교재 추천해주시면 감사하겠습니딘)
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