다른 친구의 물건을 몰래 가져온 아이 어떻게 지도해야하나요?
유치원에 다니고 있는 5살 남자아이입니다. 아이가 유치원에서 친구의 물건을 몰래 가져온 적이 있습니다. 어떻게 지도하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
왜 그랬는지 차분하게 물어보고 물건의 주인에게 돌려주며 사과하는 경험을 꼭 함께 하게 해주세요.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
다른 친구의 물건을 몰래 가져오는 아이의 행동은 소히 말하는 도벽 입니다.
아이가 도벽을 하는 이유는
대개 스트레스 및 욕구불만 등의 원인이 큽니다.
아이의 스트레스가 무엇인지 그리고 아이의 욕구불만이 무엇인지를 파악하여 이 근본적인 원인을 먼저 제거해 주는 것이
먼저 입니다.
그리고 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 친구의 물건을 몰래 가져오는 행동은 옳지 않음을
단호하게 알려주고, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는
것이 좋겠습니다.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.
아이가 친구 물건을 몰래 가져온것이 나쁜 행동인지 모르고 한것 같습니다. 남의 물건을 가져올 때는 상대방에게 동의를 얻고 가져와야 한다는 것을 지도해 주면 좋을듯 합니다. 그리고 남의 물건을 탐내지 말아야 한다는 것도 교육이 필요할 듯 합니다.
안녕하세요.
다른 친구의 물건을 몰래 가져오는 것은 절도로서, 도덕적으로 잘못된 행동임을 안내해 주세요. 사실대로 물건을 가져갔음을 밝히고 사과하도록 해 주시기 바랍니다. 또한 물건을 훔치는 것에 대해 설명하면서, 다른 친구의 물건을 사용하고 싶다면 허락을 받아서 빌려야 함을 안내해 주시기 바랍니다. 필요하다면, 그림책 등을 활용하여 아이에게 절도 예방, 소유에 대한 개념을 이해하도록 해주시는 것이 좋겠습니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
다른 친구의물건을 몰래 가져온 아이는 우선 그 행동이 잘못된 것임을 분명히 이해해야 합니다
이를 위해서 아이가 물건을 가져온이유와 상화을 먼저 이해하려고 노력하는 것이중요합니다
아이가 왜 그런 행동을 했는지, 혹시 불안감이나 호기심에서 비롯된 것인지등을 파악한 후, 잘못된 행동에 대해 차분히 설명합니다
그후, 아이에게 물건을 돌려주고 사과하는 방법을 알려주는 것이 필요합니다
또한, 아이가 다른사람의물건을 함부로 가져가지 않도록, 타인의 권리와 소유물에 대한 개념을 가르쳐야합니다
이를 통해 아이는 다른사람의 물건을 존중하는 법을 배울수 있습니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이에게 정직함과 소유 개념을 배우는 과정이 필요합니다. 먼저 혼내기보다는 차분히 이건 누구 물건일까? 를 물어보며 아이 생각을 들어보세요
안녕하세요. 강미숙 보육교사입니다.
아이들이 한번 쯤 충분히 있을수 있는 일 입니다
아이에게 물건을 가지고 오게 됫 경위를 차분히 확인해 보세요
물건을 잃어 버린 친구 입장을 생각해 보게해 주세요
요즈음 친구들은 물건의 가치를 대수롭지 않게 생각할수도 있습니다
물건을 돌려주고 사과하도록 해 주세요
작은 습관이 중요합니다
아이가 자신의 행동을 이해하고 올바른 가치를 가지는게 중요합니다
파이팅입니다
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이를 혼내기 보다는 아이의 감정을 이해하고 공감해 주세요
친구에게 직접 돌려주고 사과할 수 있도록 합니다.
아이의 용기 있는 행동에 칭찬과 격려를 해주세요.