미취학 자녀들 수학 교육 어떻게 하시나요??
안녕하세요
7세 남아를 키우고 있습니다.
백프로 제가 키우는건 아니구요,,
수학 문제 푸는 것 관련한 질문인데요,,
아이가 어떻게 배우면서 이해했는지
위의 답을 보고 그 답에서 유추 비슷하게 해서
답을 냅니다.
구몬 태블릿인데요, 만약 00+5관련
5관련이라면 하나의답에서 위의 답을 보고
밑에것을 계산하더라구요,,
한페이지가 더하기 5 문제면 밑으로 내려가는
앞자리 숫자의 변동이 동일하거나 쉬운 패턴
입니다.
똑바로 알려주고 싶어서 나름대로 설명은 하는데
보통 어떻게 알려주시나요?
덧셈은 원칙대로 가르쳐주는게 나중에 응용하기에 좋습니다
보통은 손가락으로 가르쳐주죠
너무어렵게 생걱하실 필요 없습니다 ㅎㅎ
아이에게 수학문제를 알려주실 때에는 아이가 이해할 수 있는 눈높이에 맞게 설명을 해주시는 것이 좋습니다.
아이가 좋아하는 캐릭터, 인형, 블럭, 과자, 사탕 등을 대입해서 알려주시는 방법과 그림을 그려서 설명을 해주는 방법이 있겠습니다.
십의 자리 숫자를 헷갈려 한다면 산가지를 만들어서 설명을 해주는 것도 도움이 되겠습니다.
패턴을 보고 아이가 그것에 맞추어한다면 직접적으로 수를적어보시고 계산을 하게 해보시는것도 좋을수있으며
아이가 문제에 대해서 흥미가 없거나 하면 그럴수도 있을것입니다.
말씀하신 것처럼 그렇게 아이가 위에 나와있는 문제의 답을 확인하면서 아래에 나와 있는 문제들을 풀어가는 과정조차도 자연스러운 수학 학습의 일환입니다. 가장 좋은 것은 아이가 모든 걸 이해하고 완벽하게 수학적 개념이 들어서 있는 상태에서 문제를 푸는 것인데요. 사실상 7세의 미취학 아동에게 그러한 부분을 기대하는 것은 어른들의 욕심이라고 할 수도 있습니다.
대부분의 아이들은 요령껏, 눈치껏 수학적으로 접근을 하기 시작합니다. 그 가장 기초가 되는 것은 우리의 실생활과 관련된 부분에서 시작을 하게 되는 것이죠. 가장 예를 많이 드는 것은 먹을 것입니다. 과자나 과일 등을 1개 2개 3개처럼 지목하여 셀 수 있는 수학적 개념에서부터 시작을 하게 됩니다. 그리고 추후 2학년에 들어가면서 받아올림과 받아내림이라는 개념을 공부하게 되는데요. 그때에는 수모형 또는 수막대,막대큐브 등을 활용해서 공부를 하게 되면 받아 올림과 받아 내림의 개념을 조금씩 이해하게 됩니다. 한마디로 수학적 교구도 가정에 마련해 놓으시고 사용을 하면 좋습니다.
미취학아동의 교육의 경우에는 부모님이 해도 충분할 것으로 보입니다. 따라서 아이들에게 공식을 알려주시고 연습을 시켜주시면 되겠습니다. 그리고 아이가 응용할 수 있도록 많은 문제를 풀어보게 해주시는게 좋을 것으로 보입니다. 수학은 공식을 외우고 응용을 하는것이 기술이기 때문이 놀이형태로 가르쳐주세요