우리 나라 역사상 교권이 약해진 이유는 무엇일까요?
최근 학생들이 선생님을 해하고 때리는등 어처구니 없는 일등과 더불어 선생님들에 극단적인 선택등이 이슈가 되고 있어 안타깝습니다 이런 교권이 약해 진것은 역사적으로 어떤 교육 제도 때문인지 아이 인권에 대한 제도에 변경때문인지 궁금합니다
안녕하세요. 김종호 인문·예술전문가입니다.
교원평가제와 차등성과급제 같은
정량제 평가 시스템의 도입과,
학생인권조례 시행 등 교직문화 전체가 계약 중심으로 변해갔습니다.
과거에는 전인적 사제 관계 속에서
인내와 포용을 통해 해결해왔던
문제들이 신고와 제도적 해결을 통해
해결하려고 하면서 교권이 흔들리게
되었습니다.
안녕하세요. 손용준 인문·예술전문가입니다. 우리나라에서 교권이 너무 약해진 이유는 어려 가지가 있으나 그중 중요한 것은 학생 인권만 강조함에 따른 교권 약화 , 문제행동 학생에 대한 지도권 부재, 학생과 학부모에 의한 폭언·폭행 등 교권침해 행위 증가, 저출산 시대에 따란 한가정 한자녀 문제, 인성을 배제한 성적 위주의 입시 과정 등 입니다. 즉, 애들을 우리가 너무 오냐 오냐 키우고 있는 것 입니다.
안녕하세요. 최은서 인문·예술전문가입니다.
교권의 추락은 핸드폰에 사진 기능이 있을때부터 조금씩 움직임이 보이기 시작했으며 학생인권조례가 생기며 심각한 상황에 이르렀습니다.
학생인권조례는 일반적으로 차별받지 않을 권리, 표현의 자유, 교육복지에 관한 권리, 양심과 종교의 자유 등의 내용을 가지고 있습니다.
안녕하세요. 김기태 인문·예술전문가입니다.
어떤 정권에서든 정권을 잡으면 두 가지를 혁신하고자 합니다. 하나는 언론으로 사람들을 즉각적으로 변화시킬 수 있기 때문이고 또 하나는 교육입니다. 교육은 사람들을 점진적으로 변화시키지만 백녀지대계로서의 영향력이 크기 때문입니다. 우리나라에서는 박정희 정권에서 그당시 교사들의 월급을 두배로 올려 지급함으로써 교사에 대한 예우를 높였습니다. 그러나 이후 교권과 학생인권의 문제가 부각되면서 마치 대립적인 것으로 보는 시각이 많으나 이는 문제원인의 전부는 아닙니다. 학생인권문제는 학생들의 기본적인 인간다운 삶을 보장하기 위한 것이기 때문에 문제원인이라고 볼 수 없습니다. 교권추락의 근본원인은 교사의 사회적인 지위 하락과 교육의 3주체 중 한 축인 학부모들의 교사에 대한 시각변화에서 찾아볼 수 있습니다. 또 가정에서 한아이만 낳아 잘키우자는 운동으로 인해 왕자 공주로 키우는 가정교육이 문제 원인이라고 봅니다