아이의 행동 문제에 대해 어떤 접근 방식을 사용하는 것이 효과적인가요?
아이의 행동 문제에 대해 어떤 접근 방식을 사용하는 것이 가장 효과적인가요?문제 행동을 다루기 위해 긍정적인 강화, 훈육의 일관성을 어떻게 적용하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이의 문제 행동을 다룰 때 긍정적인 강화는 원하는 행동을 강화하고, 일관성 있는 규칙과 피드백은 행동의 예측 가능성을 높여 줍니다. 이를 통해 행동 변화와 안정적인 환경을 제공합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이의 행동문제에 대해 접근하는 방법은
제일 먼저 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주는 것이 먼저 입니다.
그리고 나서 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주친 후 잘못된 부분은 단호하게 알려주고, 왜 그것이 잘못 되었는지를 아이 눈높이에 맞춰 알려주도록 하세요.
일관성은 오늘은 무섭게, 내일은 웃으면서 훈육을 하는 것이 아니라 앞서 언급했듯이 단호하게 잘못된 부분을 짚어주고 그 잘못된 부분을 알려주는 것이 일관성있는 훈육이라 하겠습니다.
안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.
우선 아이가 문제가 있다고 판단이 되면 훈육과 교육으로 개선이 되는지 아니면
그보다 더 큰 문제가 있어 병원 치료가 필요 한지를 잘 파악 하셔야 합니다
교육이나 훈육으로 고칠 수 있다면 우선 아이의 마음을 잘 알아야 합니다
그래서 아이의 말을 잘 들어 줄 필요가 있고 아이에 대한 공감이나 이해가 있어야 합니다
대부분 잘 들어 주기만 해도 아이 스스로 이런 것들은 내가 잘 못 한것도 있어 라고 인정 하는 경우도 많이
있습니다
이런 경우에는 훈육이나 교육이 필요 하지 않고 잘못한 것을 알고 있으니 다음 부터는 그러지 않는
것이 좋다 라고 이야기 하고 끝내는 것이 좋습니다
그렇지 못하다면 훈육 시 평정심을 유지해서 교육하여야 합니다 화를 내거나 큰 목소리로 아이에게 말하게 되면
훈육의 효과는 없습니다
안녕하세요.
말씀하신 방법들 모두 활용이 되며 일반적으로 아이의 성향이 어떠한지, 아이와의 관계가 어떠한지, 그리고 아이의 문제 행동이 어느 정도이고 개선 가능성이 있는지 등을 고려합니다. 보통의 경우 긍정적인 지도와 접근을 하되, 아이에 따라서는 다소 단호하게 대하는 게 도움이 될 수도 있습니다.