아이가 아직 한글을 다못뱌우고 초등학교에 입학합니다
아이가 이제 초등학교에 입학을 하는데 한굴을 아직 마스터 하지 않았습니다 좀 걱정이 되네요 집에서 가르켜 보면 한굴을 배우는 걸 좋아하지않고 수학은 자신있어합니다
안녕하세요. 송신애 육아·아동 전문가입니다.
한글을 다 못 깨우쳤다고 너무 걱정하지 마세요. 처음부터 너무 어려운 한글을 사용하지는 않습니다. 초등학교에서 매일 하는 받아쓰기를 통해 한글을 깨우치도록 부모님께서 함께 해주세요.미리 집에서 연습하고 틀린것은 복습하면 1학학기 동안 한글을 깨우칠 수 있습니다. 한글 깨우치기에 조금 더 시간을 들이고 집중하면 할 수 있습니다.
안녕하세요. 이승원 육아·아동전문가입니다.
한글을 마스터한다는 것은 주관적이지 않을까 생각됩니다.
저희 아이들도 어려운 받침이나 맞춤법은 다 알지 못하고 입학했던 것 같습니다.
책을 읽고 문제를 이해하는 정도라면 괜찮을 것 같습니다.
받아쓰기 같은 경우에는 시험을 치기 전날 미리 연습해 간다면
초등학교 적응하는데 큰 문제는 없어 보입니다.
안녕하세요. 황정순 육아·아동 전문가입니다.
아이가 한글을 다 못배우고 입학한다면 아이 스스로 답답함을 느낄 텐데 그 때 교육해주시면 됩니다.
안녕하세요. 박일권 육아·아동전문가입니다.
초등학교에서도 처음부터 아이들에게 시험을 보거나 한글과 수학을 가르치거나 하지 않습니다. 아이들도 학교라는 새로운 기관에 적응해야 하기 때문에 지식을 요구하는 부분은 천천히 진행합니다.
요즘 초등학교는 옛날 초등학교와는 달라요:) 그래도 친구들은 한글을 다 아는데 자기만 모르면 위축될 수도 있으니 꾸준히 집에서 계속 알려주세요.
안녕하세요. 이은별 육아·아동전문가입니다.
학교수업을 하다보면 점차적으로 익힐수있기에 걱정할것은 아니나
한글을 잘 모르고 어려워한다면
학업을 따라가는데 어려움을 느낄수도 있을것입니다.
안녕하세요. 육아·아동전문가입니다.
의외로 많은 아이들이 초등학교 입학때까지 한글을 못떼고 입학을 하고는 합니다. 크게 걱정하실 사항은 아닙니다. ^^. 학교에 가면 한글을 많이 접하면서 한글을 뗄수 있을것입니다.
안녕하세요. 육아·아동 전문가입니다.
학교에서도 한글 수업 등이 이루어 지고 있기 때문에
많이 걱정 안하셔도 될 것 같습니다
감사합니다
안녕하세요. 박주영 육아·아동전문가입니다.
아이가 한글을 아직 익히지 못한 경우 아이에게 학습지를
시켜보시는 것을 권합니다. 학교에서 한글을 추가로 배우겠지만 학교를 마친 후
집에서 일정량의 학습지를 꾸준히 시키다보면 아이 한글실력이 향상될 것입니다.
너무 많은 양이 아닌 적당한 양의 학습지의 보조자료로 아이 한글교육에 도움이 되시길 바랍니다.
안녕하세요. 심은채 육아·아동전문가입니다.
한글을 공부로 가르치려고 하면 아이도 부모도 서로에게 스트레스가 될 것이므로 놀이로 접근해 보기 바랍니다
요즘엔 아이들의 흥미를 충분히 끌만한 패드학습지들을 많이들 하고 있으니 패드학습지도 고려해 보기 바랍니다
안녕하세요. 임경희 육아·아동 전문가입니다.
개인적인 의견입니다.
언어에 좀 관심이 적고 수학을 좋아하네요.
아이의 성별은 알 수 없지만 남자아이가 많더라구요.
제 아이도 초등학교 예비소집 전날 책 읽기 연습을 시켰어요.
예비소집날 선생님이 책을펴고 읽어보라고 하더군요. 다행히 쉬운 문장이라 통과는 했지만 입학해서 학교 수업을 잘 못따라 가더라구요. 받아쓰기도 0점, 10점~30점. 하지만 자신감하나는 넘치는 아이라 믿었어요.
12월말일생이라 9살에 보내면 어떠냐고 유치원선생님이 의견을 제시했지만 아이의 자존심과 심리적으로 안되겠더라구요.
아이마다 개인차가 있어 걱정되겠지만
님의 아이도 처음에는 모르고 서툴어도 나중에 다 잘합니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
되도록이면 초등학교 입학 전에 한글을 어느 정도는 읽을 수 있는 단계까지는 도달해서 입학하는 게 아이가 학교생활하는 데 지장이 없을 것입니다. 뭘 잘 모르는 사람들이 학교에 가서 한글을 배우라고 하는데요. 말도 안 되는 헛소리입니다. 일단 아이들이 공부하는 첫 교과서부터 모조리 다국어 문장으로 쓰여져 있습니다. 아이들이 이해하기 쉽게 짧은 문장으로 쓰여져 있지만 어차피 한글을 모르면 읽을 수 없습니다. 담임선생님이 옆에서 한 글자 한 문장식 읽어줄 수도 없고 결국 한글을 어느 정도까지는 읽을 수 있어야 학습이 가능하고 수업을 듣는데 우리가 없습니다. 이게 우리나라 교육의 현실인 것입니다
