다른 아이가 갖고 노는 장난감을 빼앗아요.
처음엔 아무 관심도 없다가도 동생이 갖고 놀기 시작하면 금새 가서 장난감을 뺏앗아서 자기가 갖고 놀아요.
그러다가 동생이 또 다른 걸 가지면 그걸 또 뺏구요.
이런 게 계속 반복되다보니 동생은 오빠만 다가오면 피해다니기 일쑤구요.
어떤때는 소리지르면서 도망치기 일쑤에요.
야단치고 엉덩이두 때려봤지만 소용이 없구요.
제가 행동해야 하는지 알려주세요.
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안녕하세요. 유미선 보육교사입니다.
처음엔 아무 관심도 없다가도 동생이 갖고 놀기 시작하면 금새 가서 장난감을 뺏앗아서 자기가 갖고 놀아요.
그러다가 동생이 또 다른 걸 가지면 그걸 또 뺏구요.
이런 게 계속 반복되다보니 동생은 오빠만 다가오면 피해다니기 일쑤구요.
어떤때는 소리지르면서 도망치기 일쑤에요.
야단치고 엉덩이두 때려봤지만 소용이 없구요.
제가 행동해야 하는지 알려주세요.
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동생이 갖고노는 장난감을 빼앗는걸 목격하신다면 그즉시 "안돼"!
라고 해주시고 아이의 눈높이를 마추고 마주앉아 "동생이 노는 장난감은 빼앗는건 나쁜행동이야"! 라고 명확하게 말해주세요!
그리고
동생이랑 "우리 같이 놀자" 라고 말하고 사이좋게 노는거야! 라고 친절한 목소리로 말해주세요.
그런다음" 우리 같이놀자 해봐" 하며 말도 가르쳐 주심좋습니다.
아기가 말도 서툴지말 잘 따라하고 사이좋게 잘 논다면 아낌없는 칭찬을 해주시고 함께 놀이에 참여하시며 돌봐주시면 됩니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이의 잘못된 행동을 바로 잡기 위해서는
명확하고 일관된 규칙으로 훈육을 해야 합니다.
어떠한 예외 상황을 두지 마시기 바랍니다.
잘못을 했을 때는 즉각적으로 제지를 해주시고,
놀이 시간을 제한하는 등의 피드백을 주시기 바랍니다.
훈육/교육은 한번의 행동으로 되지 않습니다.
지속적으로 반복 적인 과정이 필요합니다.
시간을 두고 꾸준히 지도 해주시기 바랍니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
'다른 친구가 가지고 놀고 있으니 기다렸다가 빌리자'처럼 장난감을 함꼐 사용하는 방법을 가르쳐 주세요. 기다림과 차례를 지키는 것을 자연스럽게 배우게 하며 일관성 있게 가르치는것이 중요합니다
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
오빠가 동생의 장난감을 계속 뺏는 문제는 경쟁심이나 관심을 얻으려는 행동일 수 있습니다. 야단치거나 때리는 대신(체벌은 안되요ㅠㅠ), 경쟁을 줄이고, 긍정적인 행동을 강화하며, 분노를 다룰 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다. 오빠가 양보하거나 공유할 때 즉시 칭찬하고, 감정을 표현하는 법을 가르쳐 주세요. 부모가 협력하는 모습을 자주 보여주고, 놀이를 통해 순서를 지키는 법을 자연스럽게 배울 수 있도록 도와주는 것도 효과적입니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이들이 다른 아이의 장난감을 빼앗는 것은 일반적으로 공유와 소유 개념을 배우는 과정에서 나타나는 행동입니다. 이런 사황에서는 먼저 아이가 어떤 감정을 느끼는지 물어보고 공감해주세요
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
아이가 다른 아이의 장난감을 빼앗는 행동은 여러 가지 원인이 있을 수 있습니다.
첫째, 친구와 놀고 싶은데 방법을 잘 몰라서 친구 놀잇감을 빼앗거나 놀이를 방해할 수 있습니다. 둘째, 친구가 가진 장난감을 자신도 가지고 놀고 싶어서 뺏는 것일 수도 있습니다. 12 셋째, 친구 것을 빼앗거나 욕심을 부리는 것이 나쁜 행동이라는 것을 이해하지 못할 수 있습니다. 이는 발달적으로 자기중심적 사고를 하는 시기임으로 자신의 욕구와 감정에 몰입되어 있기 때문입니다. 1 넷째, 놀잇감 등 물건을 나누거나 요청해야 하는 것을 이해하고 받아들이지 못할 수 있습니다. 이는 모든 놀잇감을 혼자 소유하려고 하는 것입니다.
일관성 있는 규칙을 통해 아이가 기대되는 행동을 명확히 이해하도록 돕습니다.
아이가 친구의 놀잇감을 빼앗으려 할 때 다른 대체 행동(예: 다른 장난감을 주기)을 가르칩니다. 문제 행동이 반복될 경우 잠시 시간을 두고 아이가 진정할 수 있는 시간을 줍니다.
아이가 자신의 감정을 말로 표현할 수 있도록 지도합니다.
놀이를 통한 치료를 통해 아이가 사회적 상호작용을 배우고 문제 행동을 교정할 수 있도록 합니다.아이가 성장하면서 자연스럽게 사라질 수 있는 행동이지만, 지속되거나 심해질 경우, 부모와 양육자는 적절한 상담과 행동치료를 통해 아이의 사회적 기술을 향상시키는 것이 중요합니다.
감사합니다..~!!! : )