육아
예비중 아들이 집에 있는 돼지저금통을 뜯었떠라구요
돼지저금통이 두개가있는데 하나는 코를 돌리면 열리는구조이고 하나는 칼로 뜯어야 열리는구조인데..
어느새 보니 돈이 많이 비어있는거에요. 일주일에 한번씩 용돈 만원을 주는데 월욜일마다 용돈을 줬는데 월.화면 다 써버리고 나머지는 어떻게 버티나 했더니 그간 돼지저금통을 뜯어서 생활했던거였어요.
초6인 아이 일주일용돈 아니 일주일이라고해도 주5일만 쓰는거고 주말은 따로 또 주거든요 주5일 만원이 그렇게 작은걸까요? 쓰는거에 문제가있다... 돈쓰는것도 습관이다.. 그렇게 얘길하고 관리해서 쓰라고 얘길하는데도 안고쳐지더니
결국 이렇게 나쁜짓을 했더라구요
어떻게 가르치고 벌을 줘야할까요?
한달간 용돈금지는 시켰는데...
7개의 답변이 있어요!
예비중 아들이 돼지저금통을 뜯어서 걱정이 되고 화도 났겠습니다.
아이의 행동은 단순히 돈이 부족해서라기보다 돈 관리 습관이 아직 자리잡지 못한 데서 비롯된 것으로 볼 수 있습니다. 저금통을 뜯은 것은 분명 잘못된 행동이지만, 단순히 벌을 주는 것보다 왜 잘못인지 이해시키는 과정이 중요합니다. 용돈을 한 달간 금지한 조치는 아이가 행동의 결과를 체험하게 하는 의미가 있지만, 이후에는 작은 금액이라도 다시 주면서 예산을 세우고 기록하게 하는 훈련이 필요합니다. 돈을 쓰는 계획을 세우고 지키면 칭찬해주고, 실패하면 다시 점검하는 과정을 반복하면서 책임감을 키워야 합니다. 결국 돈 관리도 습관이므로 부모가 꾸준히 지도하며 올바른 가치관을 심어주는 것이 가장 효과적인 방법이라고 할 수 있겠습니다.
안녕하세요.
초등학교 6학년 아들이 돼지저금통을 뜯어서 용돈을 사용한 것은 금전 관리에 대한 책임감과 자기조절 능력이 아직 완전히 자리 잡지 않은 결과일 수 있습니다. 이럴 때는 단순한 벌보다는 아이와 진지하게 대화를 나누며 돈의 소중함과 계획적인 사용의 중요성을 함께 이해시키는 기회를 만들어 보시는 것이 도움이 됩니다. 매주 일정 금액의 용돈을 주되, 사용 계획을 세우고 목표를 정할 수 있도록 부모님께서 함께 도와주시고, 용돈기록장이나 앱을 활용해 수입과 지출을 함께 관리해 보는 것도 좋은 방법입니다. 아이가 스스로 돈을 관리하면서 경험을 쌓고 책임감을 느낄 수 있게 격려해 주시고, 잘할 때마다 칭찬을 아끼지 않는 긍정적 피드백이 중요합니다. 만약 한 달간 용돈 금지 조치를 시행하셨다면, 그 기간 동안 아이가 자신의 행동을 되돌아보고 반성할 시간을 충분히 주되, 벌보다 변화된 행동을 인정하고 신뢰하는 분위기를 만들어 주시는 것이 효과적입니다. 아이가 왜 이런 행동을 했는지 감정과 동기를 함께 살피고, 돈에 관한 바른 가치관을 가질 수 있도록 지속적으로 관심과 교육을 해 주시길 권해 드립니다. 이렇게 일관성과 사랑이 담긴 교육 방법이 아이의 올바른 경제 습관 형성에 큰 도움이 될 것입니다.
도움 되셨길 바랍니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 저금통을 뜯었다 라는 것은 호기심으로 인해서
그리고 당장 돈이 필요해서 일 것 입니다.
하지만, 돈이 필요했고, 단순 호기심 일지라도 저금통을 손을 댄 행위는 절대 바람직한 태도는 아닙니다.
또한 소비에 대한 절제력이 부족한 것 또한 문제적인 행동이 되어질 수 있습니다.
아이에게 이러한 행위는 옳지 않음을 알려주는 것이 좋을 것 같습니다.
아이를 사람이 없는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로
저금통을 뜯는 행위는 절대 좋은 행동은 아니라는 것을 알려주고, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의
눈높이에 맞춰 잘 알려주세요,
그리고 아이에게 경제개념을 인식시켜 주면서 알뜰한 소비방법과 용돈을 아끼고 절약해야 하는 이유가 왜 인지도
알려주는 것이 좋을 것 같습니다.
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.
초등 6학년 아들이 돼지저금통을 뜯어 돈을 쓴 건 용돈 관리 미숙과 충동 소비 습관 때문으로 보입니다. 한 달 용돈 금지는 기본이지만, 벌만 주면 반발만 커질 수 있어요. 원인 대화와 배상·습관 교육을 병행하세요. 화내지 말고 "왜 뜯었어? 돈 다 썼을 때 속상하지 않았어?" 물어보며 원인을 듣고, 수치심 주지 말고 공감부터 해주는 것이 필요합니다. 그리고 한 달 금지 대신 2주 금지 후 "잘 관리하면 주말 보너스"로 동기 부여를 해주는 것이 앞으로 바른 방향으로 나아갈 수 있게 해줄 수 있습니다. 재발 시 집안일 추가하는 것도 좋은 방법일 것 같습니다.
안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.
용돈을 금지시키는것도 나쁜것은 아니나 아이에게 이런행동의 잘못을 인식하게하는것이좋으며
아이에게 가계부(용돈기입장)을 쓰게하는게좋습니다
소비패턴을분석해보고 용돈의쓰임새를보며
부족하거나한것은 보충하고 과한것은줄이며 관리하게해주시면좋겠습니다
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
한달간 용돈금지를 시키면 반발심이 생길수있습니다 아이와 대화를 통해 왜 그런행동을 했는지 원인을 파악하시고 아이입장에서 공감을 해주시기 바랍니다 공감과더불어 아이와 함께 규칙을 정하셔서 다시는 그런행동이 나오지않게하며 아이가 바른 행동이 나왔을때 칭찬과 격려를 해주시면 좋습니다
초6 아이의 행동은 용돈 액수보다 돈 관리 경험과 충동 조절 미숙에서 비롯된 경우가 많습니다.
벌은 장기 금지보다 돼지저금통에서 꺼낸 금액을 기록 반환 보상노동으로 책임지게 하여 결과를 체감하게 하는 방식이 효과적입니다.
이후 주간 용돈을 항목별로 나누어 계획 점거하게 하면 돈 쓰는 습관을 스스로 조절하는 힘을 기를 수 있습니다.