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조선에서 문신이 무신을 겸직해도..
조선시대 문신이 무신을 겸직할 경우에는 문신으로 분류합니다. 문신이 무신 직책을 겸직한다고 해도 무신으로 보거나 문신이자 무신으로 동등하게 평가하는 것이 아니고, 주로 본래 신분과 직위인 문신으로만 간주하는 경향이 있습니다. 다만 실제 업무나 권한 면에서는 겸직한 무신 직책도 수행하지만 공식 기록에서는 문신 신분이 우선됩니다.
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25.11.07
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예전의 중국사람들은 5라는 숫자를 좋아하나요?
중국 고대인들이 숫자 5를 특별하게 좋아하고 긍정적으로 생각하는 이유는 숫자 5가 중국 철학과 우주관에서 중요한 의미를 지니기 때문입니다. 고대 중국인들은 우주를 구성하는 다섯가지 원소, 즉 금, 목, 수, 화, 토, 5가지 숫자를 조화와 균형, 중용의 의미를 담고 있다고 여깁니다. 그래서 춘추전국시대의 다섯 강자를 5패로 한정하는 것도 이러한 문화적 배경과 연관이 있습니다.
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25.11.07
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사립교사 선발 과정 중 3차 과정에서 어떤 부분을 강의할지 고를 수 있나요?
최근 사립 교원 선발 과정도 1차 필기 시험은 중등임용고시를 통해 선발합니다. 사립학교는 학교별로 지원 가능하며, 학교마다 선발 규정에 따라 수업시연, 면접 등을 2, 3차로 진행하여 선발합니다. 이 때 2차, 3차 시험의 선발 인원도 학교마다 규정에 따릅니다. 그리고 수업 시연은 주제에 맞는 지도안 작성과 구상, 시연으로 진행합니다. 주제는 대부분 수험생에 같은 주제로 제공되며, 개별 선택권은 없는 것이 일반적입니다.
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25.11.07
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R&B 원 뜻이 어떤것인지요 매우 궁금합니다
R&B의 원뜻은 "리듬 앤 블루스(Rhythm and Blues)"입니다. 'Rhythm'는 박자나 리듬을 뜻하고, 'Blues'는 원래 아프리카 미국이들이 겪는 고단한 삶과 슬픔을 노래한 음악 장르입니다.이는 1940년대 미국 아프리카계 미국인 커뮤니티에서 시작된 음악 장르를 가리키는 말로, 블루스, 가스펠, 재즈 등의 영향을 받아 리듬감이 강하고 감성적인 음악 스타일을 특징으로 합니다.
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25.11.06
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고대 가야의 철기기술 수준은 어느정도였나요?
고대 가야는 철의 나라라 할정도로 철기 문화가 발달하였습니다. 김해 철산을 중심으로 가야 지역에는 철광석과 묵재 공급이 풍부해 제철에 필요한 조건이 잘 갖춰여져 있었습니다. 가야는 단조 철기 제작 기술에서 탁월함을 보였습니다. 특히 가야 고분에서 출토된 철제 갑옷과 무기들은 정교하고 견고하게 제작되어 당시 동아시아 최고 수준의 철기 기술을 가지고 있었습니다. 가야는 철기 무기와 농기구를 대량 생산할 수 있었으며, 이는 군사력과 농업 생산력의 바탕이 되었습니다. 가야의 철제 기술은 낙랑과 왜에 수출되었으며, 철정은 화폐 처럼 유통되었습니다.
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25.11.06
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불교에서 뭔가 할때 보면 등불을 하늘에 날려보내는 것을 보는데 이게 무슨 의미인가요??
불교에서 등불을 밝히는 것은 부처님의 지혜와 광명을 세상에 비추는 의미를 담고 있습니다. 부처님 오신날 등불을 밝혀 공양하는 전통에서 비롯된 행위입니다. 그리고 하늘에 연등을 날려 보내는 행위는 주로 어둠과 무지, 즉 번뇌와 무명을 밝히는 지혜와 자비의 빛을 상징합니다. 또한 중생이 지혜와 자비가 충만해지도록 바라는 마음과 자산의 소원 성취와 평화, 행복을 기원하는 의미를 담고 있습니다.
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25.11.06
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우리나라사람들 이름은 왜 석자가 대중화되어있나요?
우리나라 사람들이 일반적으로 성과 이름 두글자의 3글자 이름을 통상적으로 사용합니다. 삼국 시대 이후 중국 문물의 영ㅇ향을 받아 성을 사용하기 시작하였습니다. 이름은 초기 단순히 우리 고유 이름이었으나 점차 한자 문화의 영향으로 대부분 2글자로 짓게되었습니다. 성1자와 이름 2글자를 합쳐 통상 3글자 이름이 형성된 것입니다.
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25.11.06
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이순신 장군이 남긴 난중일기에는 당시 작전의 내용까지 담겨지 있는지요?
이순신 장군의 난중일기에는 단순히 감정적 기록에 그치지 않고 당시 전쟁과 전략, 작전, 군사 관리 등을 포함하여 기록했습니다. 난중일기에는 7년간의 임진왜란 당시에 쓴 진중일기로 전쟁 중 날씨 변화, 군무 상황, 전략과 전술 계획, 군수 및 병참 문제, 부하와 장수들에 대한 상벌, 부하들의 건강과 인물 평가 등을 상세히 기록했습니다. 동시에 이순신 장군의 인간적 면모와 심경도 함께 담겨진 복합적 성격의 기록물입니다.
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25.11.06
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조선시대 양인과 중인의 차이점은 무엇인가요?
조선시대는 법제적으로 양천제도입니다. 즉 양인과 천인으로 구분합니다. 양인은 자유민을 통칭하며, 양반과 중인, 상민을 포함합니다. 하지만 양반의 지배질서가 강화되면서 중인과 상민의 신분이 고정화되면서 양반, 중인, 상민, 천민으로 구분하는 반상제가 일반되었습니다.따라서 중인은 양인에 포함되지만 중간 지배층으로 구성된 신분입니다. 이들은 의관, 역관 등의 기술관을 중심으로 서리, 향리, 남반까지 포함하며, 넓게는 서얼까지 포함됩니다.
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25.11.06
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임진왜란 당시에 일본은 조선을 정말 길로만 쓰려했나요?
임진왜란을 일으킨 도요토미 히데요시는 조선에 "정명가도"라는 명분을 내세워 침략했습니다. 사실상 일본의 공식 외교 명분에 가깝지만 실제로는 조선의 점령 및 지배를 염두하여 둔 것입니다.이는 외교적 포장에 불과하였으며, 실제 교섭 과정에서 조선의 8도 가운데 일부를 할양하고, 왕자의 인질을 요구하는 등 명박한 조선 점령 의도를 가지고 있었습니다. 즉 도요토미 히데요시는 궁극적으로 조선과 명나라를 정복하려는 의도를 가지고 있었습니다.
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25.11.06
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