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안녕하세요. 김선민 전문가입니다.

안녕하세요. 김선민 전문가입니다.

김선민 전문가
충청북도 청주교육지원청 중앙초등학교
양육·훈육
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Q.  남자 형제인데 자꾸 공공장소에서 서로 때리고 도망가는 장난을 합니다
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.외출시 형제들이 떄리고 도망가는 장난을 반복한다면 즉각적이고 일관된 제재가 필요합니다. '밖에서는 서로 떄리거나 도망가면 즉시 집으로 돌아간다'등 명확한 행동 규칙을 설정해 주세요. 장난치면 바로 행동 결과를 보여주고 약속한 제재를 실행하도록 합니다.
양육·훈육
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Q.  21개월 아기가 소리를 지를때 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.21개월 아기는 아직 감정을 조절하는 능력이 충분하지 않아 소리를 지르며 감정을 표현하는 시기입니다. 이때는 억지로 멈추게 하기보다 안정감을 주면서 안전하게 지낼수 있는 환경을 만들어 주세요. '화가 났구나, 속상했구나'처럼 말로 공감을 해주시고 다치지 않게 안전한 곳에서 울도록 허용합니다. 울다가 끝나면 짧게 칭찬이나 포옹으로 안정을 취하게 합니다.
놀이
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Q.  미성년자가 집에서 할 수 있는 간단한 알바 없을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.미성년자가 집에서 할 수 있는 단순 아르바이트는 현실적으로 많지 않습니다. 과거엔 부업 형태로 인형 눈 붙이기, 볼펜 조립 같은 가내수공업이 있었지만 현재는 대부분 기계화, 해외생산으로 거의 사라졌습니다. 따라서 미성년자는 설문조사 참여, 글쓰기나 그림 공모, 콘텐츠 제작 등이 가능합니다. 보호자 동의가 있으면 플랫폼에서 제한적으로 활동 가능합니다.
유아교육
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Q.  초등학교 1학년 여조카 교육관련 질문해요
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.조카가 '삼촌 좋아 싫어?'라고 묻는 건 아직 미성숙한 감정 표현 방식일수 있습니다. 이간질 의도라기보단 자신의 불안과 질투를 확인하려는 행동일 가능성이 큽니다. 혼내기보다 '삼촌은 너도, 동생도 다 좋아해'라고 안정감을 주고, 다른 방식으로 애정을 표현하도록 유도하세요
양육·훈육
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Q.  불필요한것을 사지 않는것. 이것도 연습이 필요한거겟죠?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.맞습니다. 불필요한 소비를 조절하는 것도 훈련이 필요한 자기조절능력입니다. 아이에게는 '사고 싶을 때 잠시 기다리기'같은 작은 연습부터 시작하면 효과적입니다. 예를 들어 위시리스트에 적어두고 며칠뒤 다시 사고 싶은지 확인하기, 일정 금액의 용돈 안에서 선택하게 하기 등으로 충동을 조절하는 경험을 반복하면 점차 절제력을 키울수 있습니다.
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