안녕하세요 어지현 전문가입니다.
유아교육
Q. 유치원은 몇살때부터 가나요??
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.네 어린이집이나 유치원은 필수 정규교육은 아니므로 가정보육하시다가 학교에 보내셔도 됩니다.유치원은 만 3세, 즉 5세부터 보내실 수 있고 어린이집은 더 어린 연령부터 보내실 수 있습니다.감사합니다.
유아교육
Q. 6세 여아 한글공부를 시작하려고하는데 괜찮을까요?
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.아이가 관심을 보일 때가 교육하기 딱 좋은 시기입니다. 무리한 조기교육은 해가 되지만 적기에 하는 교육은 아이들의 인지발달에 도움이 됩니다.또 기본적으로 아이들은 배우고 익히려는 욕구가 있기에 적절한 인지적 자극을 줄 필요가 있습니다.단, 학습지나 방문학습 등은 아이가 쉽게 질릴 수 있고 공부에 대한 안 좋은 감정이 생길수 있으니 강요하지 않는 선에서 재미있게 공부해 보시는 것이 어떨까요?6세라면 자,모음의 결합 원리를 이해할 수 있는 나이이므로 EBS '한글이야호'나 '한글용사아이야'를 보여주시거나 그 프로그램을 참고하셔서 엄마표로 진행하셔도 될 것 같습니다.아이와 함께 재미있는 시간 보내시기 바랍니다.감사합니다.
양육·훈육
Q. 아기 재접근기란 무엇인가요??
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.아이들은 돌이 지나면 스스로 걸을 수도 있고 자신의 몸에 대해 통제력이 생기면서 엄마로부터 독립하고 싶어하는 마음이 생깁니다. 그래서 자꾸 손도 안잡고 걸으려고 하고 엄마의 손길을 거부하는 모습을 보이기도 합니다.그러다가 16~18개월이 재접근기가 시작되면 다시 자꾸 안기려고하고 의지하려는 모습을 보입니다.재접근기는 자연스러운 과정이므로 아이의 그런 모습을 받아들여주시고 사랑을 많이 표현해주세요. 이 시기를 잘 지나야 엄마에 대한 안정적인 애착도 형성하고 그것을 바탕으로 독립적인 아이로 성장할 수 있습니다.감사합니다.
양육·훈육
Q. 아이가 짜증낼때 어떻게 하는게 좋을까요?
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.감정은 존중해주시되 행동은 단호하게 짚어주시는 것이 좋습니다. 아이는 아직 조절력이 부족해 자신의 감정을 조절하여 이성적으로 행동하기가 힘듭니다.따라서 아이가 짜증을 낼 때, '짜증내지마.' 라고 혼내시기보다 상냥하게 감정을 먼저 읽어주세요.'우리 OO가 장난감을 못사서 속상하니?' 라고 감정을 물어봐주고 알아주면 아이는 엄마가 자신을 존중하고 사랑하고 있다는 것을 느낄 것입니다.그리고 진지한 표정과 어조로, '그렇다고 엄마에게 그렇게 무작정 짜증내면 OO의 마음을 정확히 알 수 없어. 짜증이 나면 엄마에게 말로 표현해줘.' 라고 말해주세요. 말로 자신의 감정을 표현하는 것 만으로도 아이는 자신을 객관화해보고 부정적 감정의 일부분이 해소되는 효과가 있습니다.제 답변이 도움되길 바랍니다.감사합니다.
유아교육
Q. 유치원과 어린이집의 차이점이 정확히 뭔가요
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.유치원은 교육청에서 관리하는 교육기관으로 만 3세부터 만5세까지의 유아들을 대상으로합니다. 어린이집은 보건복지부 및 지방자치단체에서 관리하고 더 어린 연령의 영아부터 다닐 수 있는 보육중심의 기관입니다.따라서 유치원이 어린이집보다 한 반의 정원도 두 배 정도로 많고 커리큘럼도 교육적인 것의 비중이 더 높습니다.요즘은 어린이집도 초등연계 누리과정을 도입해서 교육에 더 신경쓰는 분위기이지만 본래는 아이들을 교육하기보다 돌보는 것에 더 중점을 둔 곳이라 초등입학 준비를 위해서는 유치원에 보내는 것이 더 낫고 조금 더 보육이 필요한 아이들은 초등 입학 전까지도 어린이집에 보내기도 합니다.감사합니다.
양육·훈육
Q. 아이를 혼내면 막 자학을 해요 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.아이들은 조절력이 부족하기에 자신이 처리하기 힘든 불편한 감정이 올라오면 그 감정이 눈깜빡거림 등으로 신체화되거나 급기야 자기를 때리기도 합니다.다른 사람이 아닌 자신을 때림으로써 안전하게(?) 불편하고 힘든 상황을 피하려는 것이지요.심하게 혼내지 않더라도 아이는 이 전에 힘들었던 상황이 떠올라 자동적으로 그렇게 반응을 할 수도 있습니다.아이를 훈육하실 때는 아이가 잘못한 상황에서도 감정적으로 대응하시거나 아이를 혼내시기 보다는 말로 잘 설명해 주시고 마음을 공감해주세요.아이가 짜증이나서 물건을 집어던졌다고 할 때 짜증이 난 감정엔 공감해주시고 그래도 물건을 던지면 안되는 거라고 설명해주시면 됩니다. 아이는 공감받는 것 자체로 위안을 받고 행동을 수정할 의지를 갖게 될 것입니다.그리고 잘못을 했어도 아이를 사랑하는 마음은 변치 않는다는 것을 꼭 알게 해주세요. 그러면 아이는 실수와 잘못을 통해 배우며 더 건강하게 자랄 것입니다. 감사합니다.
놀이
Q. 어린 아이의 건강한 뇌 발달을 도와주는 방법은?
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.영유아기 때는 오감의 자극을 통해 뇌발달이 이루이지기 때문에 평소 생활에서 다양하게 체험을 할 수 있도록 기회를 제공해주세요. 함께 설거지, 빨래개기 등 집안일도 하고 간단한 요리도 만들어보는 등 생활놀이를 하면 놀이를 따로 준비해야하는 부담도 덜고 아이들에게도 좋은 자극이 될 것입니다.또 자연에서 많은 시간을 보낼 수 있도록 해주세요. 자연만큼 아이들에게 좋은 놀이터는 없습니다. 동식물의 관찰을 통해 계절의 변화에 따른 자연물의 변화도 알 수 있고 직접 자연물을 만지고 밟으며 오감을 자극할 수 있습니다.감사합니다.
놀이
Q. 아기들 오감놀이 뭘로 하면 좋을까요?
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.구강기에 해당되는 시기의 아이들은 아무래도 입으로 가져갈 수 있기 때문에 먹어도 안전한 것들로 오감놀이를 하시는 것이 좋습니다.불린 미역, 삶은 소면, 두부, 뻥튀기 같은 것으로 놀이해보셔도 좋을 것 같고 밀가루도 물을 부어 반죽을 만들면 촉감이 더 재밌어져서 아이가 더 좋아할 것 같네요.아이와 즐거운 시간 보내시길 바랍니다.감사합니다.
유아교육
Q. 초등학생 여아 사춘기는 언제쯤 시작하나요?
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.2차 성징이 시작된 만큼 곧 사춘기가 올 수 있습니다.빠르면 초등 3-4학년때부터도 사춘기가 오기에 빠르면 올해에서 내년 안에는 사춘기가 올 수 있습니다. 감사합니다.
양육·훈육
Q. 6세 아이 잘못해서 타이르면 자기 몸을 때려요~
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.아이들은 자신이 처리하기 힘든 불편한 감정이 올라오면 그 감정이 신체화되거나 행동으로 나타나는데요, 눈을 기계적으로 깜빡거리는 것과 같은 행동을 반복하기도 하고 자신의 머리나 다른 신체를 때리기도 합니다. 시작은 그랬을지라도 그렇게 했을 때 주변에서 놀라고 아이를 오히려 달래는 행동을 하기에 아이에게는 그 행동으로 상황을 모면하고 싶었나 봅니다.따라서 아이가 잘못하는 상황에서도 감정적으로 대응하시거나 아이를 혼내시기 보다는 아이의 행동이 왜 위험한 지 등 말로 잘 설명해주시고 아이의 불편한 감정을 말로 표현할 수 있도록 해주세요. 아이가 자신을 때릴 때 'oo가 마음이 불안하고 불편해서 그러는 구나. 그렇다고 너를 때리지는 마. 마음이 불편하면 엄마에게 이야기를 해줘.' 하면서 아이의 감정을 읽어주시고 스스로 자신의 마음을 객관적으로 들여다볼 수 있도록 도와주세요.그리고 훈육을 하실 때 왜 그러면 안되는지 잘 말씀해 주시구요 잘못을 했어도 아이를 사랑하는 마음은 변치 않는다는 것을 꼭 알게 해주세요. 그러면 아이는 실수와 잘못을 통해 배우며 더 건강하게 자랄 것입니다. 감사합니다.