안녕하세요. 오혜진 전문가입니다.
Q. 친구를 자꾸 따라하는 아이 어떻게 지도하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이가 친구를 따라하는 것은 동료 관계에서 안정감을 얻기 위한 행동일 수 있습니다. 아이의 독창성을 존중하며, 자신의 생각을 표현할 수 있도록 격려하는 것이 중요합니다.
Q. 물을 자꾸 흘리는 아이, 어떻게 지도하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이가 물을 흘리는 것은 주의력이 부족하거나 신체조절이 미숙해서 일 수 있습니다. 아이가 물을 사용할 때 주의를 기울이도록 지도하고, 흘리지 않았을 때 칭찬하며 긍정적인 강화를 시도하는 것도 좋습니다.
Q. 아이가 자꾸 물건을 던질 때 어떻게 지도해야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이가 물건을 던지는 것은 스트레스나 불안에서 비롯 될 수 있습니다. 아이가 안정감을 느낄 수 있도록 환경을 조성하고, 던지지 않았을 때 칭찬하며 긍정적인 강화를 시도하는 것도 좋습니다.
Q. 화장실에 가는 것을 싫어하는 아이, 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이가 화장실에 가기 싫어하는 이유를 먼저 파악하세요 화장실 환경이 불편하거나 무서운 것일 수 있습니다. 아이가 편안하게 화장실을 사용할 수 있도록 환경을 조성하고, 필요하다면 전문가와 상담하여 문제를 해결해 보세요.
Q. 계속 울면서 떼를 많이 쓰는 아이, 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이가 울며 떼를 쓸 때는 먼저 아이의 감정을 공감해 주세요. 이후에 아이의 요구가 적절한지 판단하고 적절하지 않다면 단호하지만 차분하게 대처하세요.