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안녕하세요. 이세리 전문가입니다.

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이세리 전문가
토월초등학교
양육·훈육
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Q.  밀어주는 사람이 생기게 만드는 사람의 특징은 무엇인가요??
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.사람들이 자연스럽게 밀어주고 응원하게 만드는 사람은 여러 가지 특징을 가집니다. 첫째, 자기 확신과 진정성이 있습니다. 자신을 있는 그대로 받아들이고 자신의 강점과 약점을 자연스럽게 보여주는 사람이 신뢰를 얻기 쉽죠. 둘째, 긍정적인 에너지와 유머 감각이 있습니다. 어려운 상황에서도 긍정적인 마인드를 유지하고 유머로 분위기를 풀어주는 사람은 주변 사람들에게 편안함과 긍정적인 영향을 미칩니다. 셋째, 경청과 배려심이 중요한데 다른 사람들의 말을 진심으로 듣고 공감하는 사람은 그들에게 큰 힘이 됩니다. 결국 진정성과 배려가 담긴 태도와 긍정적인 에너지가 사람들의 지지와 응원을 끌어내는 핵심 요소입니다.
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Q.  아이에게 가위질을 어떤식으로 가르쳐줄까요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.7살 아이가 가위질을 어려워하는 경우 처음에는 간단한 직선 자르기부터 시작해 보세요. 아이에게 가위의 올바른 잡는 방법을 설명하고 팔꿈치와 팔 전체를 사용해 자르도록 유도하세요. 처음에는 힘을 조절하기 어려워할 수 있지만 점차 연습을 통해 나아질 거예요. 아이가 시도할 때마다 격려와 긍정적인 피드백을 주는 것이 중요합니다. 실수해도 비난하지 않고 작은 성취에 대해서도 칭찬을 아끼지 않으면 아이는 자신감을 얻고 점점 더 잘하게 될 것입니다.
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Q.  14개월 아기 양치질 잘하는 방법 알려주세요
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.14개월 아기의 양치질을 잘 하게 하려면 무엇보다 아기에게 양치질을 놀이처럼 접근하는 것이 중요합니다. 아기들은 기본적으로 스스로 해야 하는 일에 대해 거부감을 느낄 수 있기 때문에 양치질을 단순한 일상적 행동으로 인식하지 않게 해야 합니다.양치질을 할 때 아기가 참여할 수 있도록 유도하는 것도 매우 효과적입니다. 부모가 먼저 양치하는 모습을 보여주고 아기가 칫솔을 쥐어 보면서 "엄마처럼 내가 해볼게!"라는 생각을 갖게 할 수 있습니다. 이 과정에서 아기가 스스로 칫솔을 쥐고 스스로 할 수 있다는 성취감을 느낄 수 있게 해주세요. 비록 양치질이 완벽하지 않더라도 아기가 자신이 주도하고 있다는 느낌을 갖게 하는 것이 중요합니다.양치질을 짧고 즐겁게 할 수 있도록 시간 관리와 칭찬이 필요합니다. 아기는 집중 시간이 짧기 때문에 양치질 시간을 1~2분 이내로 설정하고, 타이머나 음악으로 시간을 알려주는 방법도 효과적입니다. 양치가 끝난 후에는 아기가 잘 했다고 칭찬하며 긍정적인 피드백을 주세요. 이러한 작은 칭찬이 아기에게 큰 동기부여가 되며 양치질을 긍정적인 경험으로 연결시킬 수 있습니다.
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Q.  자신의 스타일이 확고해지는 시기는 언제인가요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.자신의 스타일이 확고해지는 시기는 대개 20대 초반부터 시작됩니다. 청소년기에는 다양한 경험을 통해 자신을 탐색하는 시기라서 외부의 영향을 많이 받지만, 20대에 접어들면서 점차 자신의 가치관과 성격에 맞는 스타일을 확립하게 됩니다. 또한, 경험을 쌓고 실패와 성공을 거치면서 더 자신감 있게 자신만의 길을 찾기 시작하죠. 30대가 되면 자신만의 스타일이 더욱 뚜렷해지고, 외부의 평가보다는 자기 자신에 집중하는 경향이 강해집니다.
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Q.  관찰력이 좋은 아이들은 어떤 능력이 있나요?!!
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.관찰력이 좋은 아이들은 작은 변화나 디테일을 놓치지 않으며 집중력과 감각적 민감성이 뛰어납니다.이들은 주변 상황에 민감하게 반응하고 다른 사람의 감정이나 행동을 빠르게 파악할 수 있는 공감 능력을 가지고 있습니다.또한, 호기심이 많아 많은 질문을 하고 다른 사람의 경험을 통해 빠르게 배울 수 있습니다.예민한 성향이 있을 수 있지만 그만큼 섬세하고 세심한 성격을 보이는 경우가 많습니다.
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Q.  아이는 언제부터 혼자 방 생활을 즐겨하나요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이들이 혼자 방에서 시간을 보내는 시기는 대체로 초등학교 3학년 정도가 됩니다. 이 시기에는 자기 인식과 사회적 독립성이 발달하며, 자기만의 취미나 관심사를 탐색하는 시간을 갖기 시작합니다. 혼자 있는 시간이 편안하고 즐겁게 느껴지기도 하며 부모와의 관계에서도 점차 자유로운 시간을 필요로 하게 됩니다.
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Q.  질문입니다ㅜㅜㅜㅜㅜㅜㅜㅡ!!!
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.상황이 정말 답답하고 힘드시겠네요. 선생님들이 부정적인 피드백만 계속 주면 부모로서 스트레스가 많이 쌓일 수 있습니다. 이럴 때는 차분하게 대화하려고 노력하고 아이의 긍정적인 변화나 좋은 점도 함께 알려 달라고 요청해 보세요. 아이의 행동에 대해 구체적인 해결책을 요구하면서도 선생님께 실질적인 조언을 구하는 것이 중요합니다. 원장님과의 대화에서 불편한 점이나 편가르기 느낌에 대해 솔직히 이야기해 보는 것도 좋습니다. 기본적으로는 문제 해결을 위한 열린 소통이 필요하고 부모의 감정을 가라앉히고 대화를 시도하는 것이 현명한 대처법입니다.
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Q.  50일 아기 쪽쪽이를 자다가 깨서 찾아요.
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.50일 된 아기에게 쪽쪽이는 안정감과 빨기 욕구 해소를 주는 역할을 할 수 있습니다. 그러나 너무 의존하게 되면 자다가 깨서 쪽쪽이를 찾는 일이 반복될 수 있어 깊은 잠에 방해가 될 수 있습니다. 만약 쪽쪽이를 끊으려면 자기 스스로 잠에 드는 능력을 기를 수 있지만 초기에는 스트레스를 받을 수 있습니다. 쪽쪽이를 사용할지 말지는 아기의 욕구와 습관에 맞게 적절히 조절하는 것이 중요합니다.
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Q.  아이가 자신감을 갖게끔 어떻게 유도를 할까요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이의 자신감을 키우려면 우선 아이의 감정을 공감해 주는 것이 중요합니다. 아이가 체육 활동에서 잘 못했다고 느끼면 그 감정을 인정하고 "실수해도 괜찮다, 다시 도전하면 된다"는 메시지를 전달하세요. 또한, 작은 성취라도 구체적으로 칭찬하고 실패를 두려워하지 않도록 격려하는 것이 필요합니다. 아이가 노력하는 과정에서 계속 긍정적인 피드백을 주며 자신감을 점차 회복할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다.
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Q.  아이와 주말에 주로 어떤걸 하시면서 지내세요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.비 오는 날 실내에서 아이와 재미있게 놀 수 있는 활동으로는 보물찾기, 미술 활동, DIY 만들기 등이 있어요. 집 안에 간단한 힌트를 숨겨 놓고 보물찾기를 하면 재미있고 그림 그리기나 색칠 놀이로 창의력을 키울 수 있습니다. 종이컵이나 종이, 천 등을 이용해 만들기를 하면 아이의 손재주도 기를 수 있어요. 이런 활동들은 비 오는 날에도 즐겁고 유익한 시간을 보낼 수 있게 도와줍니다.
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