안녕하세요. 장세영 전문가입니다.
Q. 조선임금중 즉위기간 최장수,최단기는 누구인가요?
안녕하세요. 장세영 인문·예술전문가입니다.최장 즉위기간은 52년 간 재위한 영조이고, 최단 즉위기간은 약 8개월 간 재위한 인종입니다.
Q. 조선전기 방위체제인 진관체제는 어떤방위체제인가요?
안녕하세요. 장세영 인문·예술전문가입니다.건국 초기 조선은 군익도 체제라 하여 연해안 지역에만 진을 설치하여 방어조직을 갖추었습니다. 그러나 내륙 지방의 주, 군, 현에는 방어 조직이 없어 문제가 되었습니다. 그래서 이 군익도 체제를 내륙지방까지 확장시킨 지방의 군사 방어 체제가 진관체제입니다.진관체제는 행정 단위 조직인 "읍"을 군사조직인 진으로 편성한 뒤, 각 읍의 수령이 군사를 지휘토록 한 제도입니다. 그리고 군사적 요충지에는 "주진"을 설치하여 병마절도사가 지휘하도록 했습니다.따라서 진관체제는 고을 수령의 통제 아래 그 고을의 지리적 이점을 고려한 군사작전이 가능하다는 특징을 지닙니다. 그리고 하나의 진이 무너졌더라도 다른 진이 살아있어서 방어선 역할을 담당하였죠.그러나 진관체제는 서서히 문제점을 드러냈습니다. 일단 행정 단위에 따른 방어지역 설치로 많은 군사가 필요했고, 그에 필요한 재정도 상당히 소요되었습니다. 군역에 부담을 느낀 양인 농민들이 도망가거나 다른 사람을 사서 쓰는 대립행위가 성행합니다. 심한 경우 군역 대상이 아닌 사람까지 동원할 정도였죠.또 수령은 어찌됐든 문관 출신이므로 군사 업무에 관심을 쏟지 않게 됩니다. 더욱이 군사가 한곳에 집결되어 있지 않고 각 읍에 흩어져 있으므로 특정 지역에 병력을 집중시키기가 어려웠습니다.결국 이러한 문제점들은 중종ᆞ명종 시기 삼포왜란과 을묘왜변으로 터져버렸고, 조선은 군사 전문가가 지정된 방어 지점에서 집결한 군사를 지휘해 적과 맞서 싸우는 제승방략으로 방어체제를 전환합니다.
Q. 국사학과랑 사학과의 차이점이 뭔가요?
안녕하세요. 장세영 인문·예술전문가입니다.사학과는 역사학에 대해 배우는 전공입니다. 즉 역사학의 이론들과 한국ᆞ동양ᆞ서양의 역사 전반을 배우게 되죠.국사학과는 그 가운데서 한국사에 중심을 둔 학과입니다. 학교마다 조금씩 다르겠으나 대체로 1학년 때에 한국사ᆞ동양사ᆞ서양사를 공통으로 배웁니다. 그리고 2학년부터 본격적으로 한국사를 시대별로 배웁니다.
Q. 태조 이성계는 활 실력이 뛰어났다고 하던데 어느정도인가요?
안녕하세요. 장세영 인문·예술전문가입니다.이성계의 활솜씨와 관련하여 «조선왕조실록» 태조실록 총서에서 다루고 있습니다. 그 내용이 많으므로 여기에 다 옮겨 싣기는 어렵습니다.대체로 내용을 보면 날고 있는 까마귀 5마리를 명중한 일, 노루 20마리를 쏘아 맞춘 일, 문지방에 걸터 앉은 쥐 3마리를 활로 쏘아 죽이지 않고 떨어트린 일, 위화도 회군 당시 개경 전투 전에 사기가 떨어진 군사들을 위무하고자 100보 떨어져 있는 소나무에 활을 쏘아 그 가지를 맞춘 일 따위가 있습니다.전부 다 사실로 보긴 어렵고 일부 미화가 있었다 보입니다.
Q. 국기에 대한 맹세에 관해서 질문합니다.
안녕하세요. 장세영 인문·예술전문가입니다.2007년 당시에 행정자치부가 전문기관에 의뢰하여 설문조사를 실시했습니다. 국기에 대한 맹세문을 시대 흐름에 맞춰 수정해야 한다는 의견이 42.8%였다고 합니다. 이 조사 결과에 따라 문구를 변경했습니다.본래 국기에 대한 맹세는 1972년 문교부에서 학생교육의 일환으로 시작되어, 1982년 국무총리지시, 1984년부터 대통령령으로 규정되었습니다."나는 자랑스런 태극기 앞에 (조국과 민족의) 무궁한 영광을 위하여 (몸과 마음을 바쳐) 충성을 다할 것을 굳게 다짐합니다"에서"나는 자랑스러운 태극기 앞에 자유롭고 정의로운 대한민국의 무궁한 영광을 위하여 충성을 다할 것을 굳게 다짐합니다"로 바뀌었습니다.기존 문안이 국가가 개인의 희생을 요구하는 전근대적인 인식에 기초해 작성되었음을 고려하여 변화한 시대상에 맞춰 변경된 것입니다.변경된 국기에 대한 맹세는 2007년 7월 27일부로 공포, 시행되었습니다.