안녕하세요.
놀이
Q. 아이들이 만들어온 작품, 다 보관해주시나요?
안녕하세요. 부피가 큰 건 사진을 찍어놓고 어쩔 수 없이 버리게 되는 경우가 많다고 들었습니다. 부피가 작은 것은 클리어 파일에 모아두면, 아이의 성장 과정을 쭉 파악할 수 있어서 도움이 됩니다. 가능한 보관을 하되, 부피를 고려하여 결정할 수 있겠습니다.
유아교육
Q. 초등학생의 비판적 사고능력을 키우기 위한 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 초등학생의 비판적인 사고 능력을 키우게 하기 위해서는, 아이가 정보나 사실을 받아들일 때 무조건적으로 수용하는 게 아니라 이게 사실인지 한번 검토해 보고, 생각해보는 연습이 필요합니다. 항상 주장을 받아들일 때는 근거가 있는지, 그 근거는 타당한지, 근거의 출처가 어디인지 등을 생각해보고 받아들이는 연습을 해야 해요. 사실과 의견, 가치를 항상 구분하는 연습을 하도록 하고 본인도 주장을 할 때 근거를 들어 타당하게 주장을 하는 연습을 하면서 다른 사람들과 자주 대화, 토론의 기회를 가지는 것이 중요합니다.
유아교육
Q. 초등학생에게 컴퓨터 교육은 어떻게 이루어지나요?
안녕하세요. 컴퓨터 교육이 그렇게 많이 다루어지지는 않습니다. 컴퓨터실 사용 여건 등에 따라서 학교마다 다르고요. 보통은 정보를 탐색하는 방법, 그리고 기본적인 타자 연습, 한글과 파워포인트(한쇼) 등을 사용하는 방법 등을 다룬다고 보시면 됩니다. 학년이 올라갈수록 더 다양한 플랫폼과 내용을 다룰 수도 있습니다.
유아교육
Q. 초등학교에서 학습 동기를 유발하는 방법에는 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 학습 동기를 유발하기 위해서는 아이가 좋아하는 것, 잘하는 것, 관심이 있는 것 등과 연결하여 배움을 시도하면 도움이 됩니다. 또한 아이의 학습 동기 유발을 위해서 다양한 질문을 던지고 배움을 유도하는 것도 좋습니다. 아이의 실생활과 관련이 있음을 설명하고, 유도하면 아이가 동기를 가지고 참여할 수 있습니다.
유아교육
Q. 초등학생에게 자신감을 가지도록 하는 방법은?
안녕하세요. 자신감의 부족은 자존감의 부족에서 오는 경우가 많습니다.아이의 자존감을 높일 수 있도록, 평소에 긍정적인 분위기를 조성하고 긍정적인 응원과 격려의 메시지를 많이 건네 주세요. 특히 아이가 스스로 잘하는 것, 좋아하는 것, 하고 싶은 것 등을 찾아서 할 수 있도록 도와 주시고, 발전시켜 나갈 수 있도록 해 주세요. 기준을 다른 사람으로 삼지 않고, 스스로를 기준 삼아 발달시켜 나갈 수 있도록 독려해 주시기 바랍니다.
유아교육
Q. 초등학교에서 스팀 교육은 어떻게 진행되나요?
안녕하세요. STEAM 교육은 융합 교육으로서, 학생들이 과학기술 소양(과학)을 바탕으로 인문학이나 예술 등의 타 분야를 연계하여 공부하고 이를 실생활에 적용할 수 있도록 하는 것입니다. 즉, 과학을 기반으로 다른 과목, 다른 분야에 연계한다고 보시면 됩니다. 이를 위해서 다양한 프로젝트 수업, 교과 연계 수업, 창의적 체험 활동이 이루어진다고 보시면 됩니다.
유아교육
Q. 초등학생의 정서적 발달을 지원하는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 정서적 발달을 지원할 수 있도록 다양한 상담 프로그램이 있습니다. 담임 교사와 상담, 또는 교내 위클래스 상담 교사와의 상담, 더 나아가서 외부 기관과의 상담도 지원이 될 수 있습니다. 아이의 정서적 상태 등에 따라서 심리검사 지원이 가능할 수 있습니다. 다만, 이는 지역, 학교마다 가능 여부가 다르고 또 지원 프로그램도 세세한 면은 달라서 해당 학교의 프로그램이나 정책을 확인해 보시는 것이 가장 좋겠습니다.
유아교육
Q. 초등학교에서 협동학습은 어떤 장점이 있나요?
안녕하세요.협동학습을 통해서 내용을 배우는 것을 넘어서 다른 아이들과 소통하고, 또 토론하면서 자신의 의견을 펴고, 양보하고, 결정하는 과정은 사회성, 그리고 협력적인 태도를 기르는 데에 도움을 줍니다. 또한 내용적으로도 혼자 공부하는 것보다 더 깊게, 자세하게 이해할 수 있다는 점에서 도움이 됩니다. 다만, 모든 수업을 협동학습으로만 할 수는 없어서 적절한 과목, 주제에 한해서만 수업이 이루어지도록 하는 게 좋겠습니다.
유아교육
Q. 초등학생의 창의력을 키우기 위한 효과적인 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 초등학생의 창의력을 기르도록 하기 위해서는, 다양한 창의적인 활동을 해야 합니다.구체적으로,책을 읽고 뒷이야기 상상하기, 내가 등장인물이라고 가정하고 어떻게 행동할지 이야기해 보기, 등장인물의 행동이나 사건에 대해 가치 평가하기(옳다, 그르다 등) - 상상하면서 창의력을 기르는 데에 도움을 줍니다.답이 정해져 있지 않은 사고력 수학 문제 풀기, 다양한 과학 탐구 활동하기 - 수학, 과학의 다양한 탐구와 실험, 그리고 사고하는 과정은 창의력을 기르는 데에 큰 도움을 줍니다.발달 단계에 맞는 다양한 보드 게임하기 - 보드게임을 하면서 창의력을 기르는 데에 도움을 줄 수 있고, 문제를 해결하고자 하는 마음, 이기고자 하는 마음이 창의력으로 연결될 수 있습니다.
유아교육
Q. 초등학생에게 독서습관을 기르는 방법은 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 독서 습관을 기르도록 하기 위해서는,먼저 보호자가 책을 읽어주거나 아니면 읽어주는 책(오디오 책), 만화책, 그림책 등을 이용하여 아이가 흥미가 붙을 수 있도록 해 주세요.하루에 짧은 시간이라도 책을 읽게끔 해 주시고, 긍정적인 칭찬과 격려를 많이 해 주세요.아이가 스스로 좋아하는 장르, 시리즈, 책을 찾아서 읽게 하면 습관이 되어 갈 수 있습니다.