영아반 1학기 상담준비에대해 질문합니다

만1세 보육교사입니다. 1학기 5개영역별 상담예정인데 주어진시간 20분안에 어떻게 상담하면좋을지 궁금합니다. 이시기 평균 발달과업도 알려주세요

5개의 답변이 있어요!

  • 안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

    20분 상담은 인사>전반 발달 요약>5개 영역 핵심(신체, 언어, 인지, 사회정서, 기본생활)>가정연계 조언>질문 순으로 간단히 진행하세요. 만 1세는 걷기 시작하고 간단한 말 이해와 모방, 탐색놀이 증ㄱ, 애착 형성, 기본습관 형성이 주요 발달과업입니다.

  • 안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.

    만 1세 1학기 20분 상담은 인사로 시작해 부모와 아이의 최근 소식을 나누고 누리과정 5개 영역(건강·신체, 언어, 사회관계, 정서, 인지·예술)을 순서대로 각 3분씩 다루며 강점과 개선점을 관찰 사례 중심으로 공유하세요.

    부모 의견을 먼저 듣고 긍정 피드백을 주되, 사진이나 영상 자료로 구체성을 더하며 가정 연계 활동을 제안하는 식으로 진행하면 효과적입니다.

    이 시기 평균 발달 과업은 신체적으로 서기와 걷기를 시도하며, 언어적으로 3~5개 단어를 구사하고 이해하고, 사회적으로 애착 형성과 모방 놀이를 보이고, 정서적으로 분리불안을 완화하며, 인지적으로 대상영속성을 인식하고 탐색 놀이를 즐기는 것입니다.

  • 안녕하세요. 신나리 유치원 교사입니다.

    상담 준비하시느라 많이 고민되시죠 🙂

    20분이면 짧지만, 흐름만 잘 잡으면 충분히 따뜻하게 이야기 나눌 수 있어요.

    처음 2~3분은 편하게 분위기 여는 게 좋아요.

    “요즘 ○○이가 어린이집에서 웃는 모습이 많아요”처럼 긍정적인 이야기로 시작해 주세요. 부모님이 금방 안심하세요.

    그 다음에는 5개 영역을 딱딱하게 나누기보다는, 하루 일과처럼 자연스럽게 풀어주세요.

    예를 들면 “등원해서는 스스로 걸어 들어오고, 놀이할 때는 블록을 쌓거나…” 이런 식으로 신체, 언어, 사회성을 같이 섞어서 이야기하면 훨씬 편해요.

    만 1세 발달은 이렇게 보시면 좋아요.

    걷기나 간단한 움직임이 안정되고, 숟가락도 써보려 해요.

    말은 한두 단어 정도 시작하거나, 알아듣는 게 더 빠른 시기예요.

    친구랑 같이 놀기보다는 옆에서 따라 하는 ‘같이 놀기 전 단계’이고요.

    뭔가 반복하면서 배우는 시기라 같은 행동을 계속하기도 해요.

    또 “내가 해볼래요” 하는 모습도 조금씩 보여요.

    상담할 때는 잘한다/못한다보다는

    “이렇게 자라는 과정이에요”라고 말해주시면 부모님이 훨씬 편안해하세요.

    마무리할 때는

    “○○이는 어린이집에 잘 적응하고 있고, 앞으로가 더 기대돼요. 집에서는 어떠세요?”

    이렇게 여쭤보면서 대화를 나누면 좋아요.

    선생님처럼 아이를 잘 알고 계신 분이면, 이미 좋은 상담 준비는 이미 반은 되신 거예요 🙂

  • 안녕하세요. 청소년상담사입니다.

    영아 만1세 주요 평균 발달 과업에 대해서 질문 주셨는데요. 먼저 이 시기에는 사회성과 정서적발달 그리고 언어발달이 전체적으로 이루어지는 시기입니다. 또한 소근육 발달로 인해 신체발달도 진행되고 자기중심적생각이 점차 생겨나며 자율성을 존중해주어야 하는 중요한 시기죠. 이런 관찰을 토대로 관찰일지를 작성하여 부모님과 상담을 해주셔야 합니다. 아이가 어떤 놀이를 하고 반응은 어땠으며 친구들과의 관계는 어떤지 그리고 식사는 잘하는지 집중력은 좋은지 이런 종합적인 것들을 상담포인트로 해주시고 일단 아이의 장점을 많이 이야기 해주세요. 그 후에 아이가 좀 부족한 점이라던지 단점을 이야기 해주시고 집에서 어떻게 훈육해주시면 좋을 것 같다라는 식의 상담으로 해결책을 주시면 좋겠습니다.

  • 안녕하세요.

    20분 상담이 예정되어 있다면, 전반적인 발달을 먼저 요약해서 말씀을 드린 뒤에, 5개 영역에 대해서 순차적으로 말해 보세요. 그리고 가정에서 연계해서 할 일을 한 개에서 두 개 정도 제시해 주시고, 부모님의 질문을 받으면서 마무리하면 유익한 상담이 될 수 있을 것 같습니다. 만 1세 평균의 발달은 걷기 시작, 간단한 단어 표현, 기본적인 요구 표현, 간단한 지시 이해, 또래와 교사와의 상호작용 시도 등이지만, 이는 개월 수에 따라서 상이할 수 있습니다. 현재 수준과 긍정적인 부분, 지원 방향으로 짧게 전달해 보시기 바랍니다. 아이의 개별 성장과 강점을 강조해 불안을 줄이는 방향이 효과적입니다.