5살, 주의력이 낮으면 높일수 있는 방법이?
원래 제말 잘 안듣습니다.
그래도 교육은 해야죠.
그리고 더 늦기전에 훈육 . . .
오늘 아침 혼날 일도 있었고,
무거운
분위기였는데.
오늘할거 설명해주면서
입으로 생각하며 따라해보라고
하는데, 1번정도는 잘하더니 . . .
2번 3번 물어보니 장난칠려하고
그뒤로는 한참을 고민하며 그게 뭐였지 하는거 같더라구요. . . 화내면 안되고;
아이가 생각하고
얘기하게끔 계속 해야겠다는 다짐이 드네요ㅠ
주의력 낮으면 어떤방법이 올리는데 좋은지
궁금합니다.
유치원 선생님과 유치원에서 헤메고 힘들어할 아이가 짠; 하네요.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 주의력이 부족하다 라는 것은 집중력이 부족함이 있다 라는 의미로 해석 할 수 있겠습니다.
아이가 집중력이 부족한 것은
무엇을 듣는 것에 대한 경청의 자세가 미흡하고. 차분함이 부족해서 입니다.
또한 아이가 문제적 상황하는 이해가 부족하다면 반복적인 실수를 하는 것이 크겠습니다.
아이에게 알려 줄 것은 문제적 상황에서 어떠한 부분을 조심해야 하고 그것을 지켜야 하는 이유가 왜 인지를 아이의
눈높이에 맞춰 매일 꾸준히 반복적으로 알려주면서 아이의 행동을 지도하여 주는 것 입니다.
아이의 주의력 및 집중력을 키우는 방법은
정적인 활동을 해주는 것이 도움이 되겠습니다.
정적인 활동의 대표적인 것은 책읽기, 그림그리기 및 색칠하기, 종이접기, 다양한 블럭놀이 및 보드게임, 퍼즐맞추기
등이 있겠습니다.
또한 아이가 말을 잘 듣지 않는 경향이 높다 라면
행동적인 부분의 잘못의 대한 옳고. 그름에 대해 잘 알려주세요.
아이가 잘못을 했다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 사람들이 보이지 않는 공간으로 데리고 가서
아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 지금 한 행동은 옳지 않음을 알려주고
왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 이해를 도와가며 잘 설명해 주는 부분이 필요로 하겠습니다.
아이의 행동은 한 번의 훈육으로 나아지지 않습니다.
매일 꾸준히 반복적으로 밥상머리 교육 시간을 통해서 반복적으로 알려주면서 아이의 행동을 지도하여 주는 것이
좋겠습니다.
주의력이 낮은 5세 아이를 돕기 위한 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.
5세 아이가 주의력이 낮은 것은 발달 과정에서 흔히 나타나는 모습이며, 훈육보다는 환경과 방법을 조율하는 것이 중요합니다. 화를 내기보다는 짧고 구체적인 지시를 주고, 성공했을 때 즉각적으로 칭찬해주는 방식이 효과적입니다. 놀이와 활동 속에서 집중할 수 있는 시간을 조금씩 늘려주고, 신체 활동이나 리듬 있는 놀이를 통해 주의력을 키울 수 있습니다.
또한 아이가 스스로 말하고 기억해내는 경험을 반복적으로 제공하면 자기 주도적 사고가 강화됩니다. 유치원에서 힘들어하는 모습이 짠하게 느껴지더라도, 부모가 차분히 지켜보며 작은 성취를 인정해주는 것이 아이의 자신감을 높이고 주의력 발달에도 도움이 됩니다.
5살이 낮은 주의력은 훈육 대상이 아니라 발달 과정의 일부로 이해하는 것이 우선입니다.
긴 설명보다 짧은 지시 한 번에 한 과제 성공 경험을 반복해 주의 지속 시간을 늘리는 방식이 효과적입니다.
놀이 속에서 따라 말하기, 순서 기억하기 같은 활동이 주의력과 사고력을 자연스럽게 키워줍니다
화보다 공감과 구조화된 반복이 아이의 안정감과 학습 집중력을 함께 높여줍니다.
안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.
주의력이낮다면보드게임을해보는것도좋습니다.
게임을하면서 기다리고활동을하며 집중하게하는것도 도움이될수있을것입니다