학급에 특수아가 있다면 교사는 어떻게 지원을 하고 가르치죠?
요즘에는 각 급 교실에 1명씩은 특수아가 있는거 같습니다. 이런 특수아의 경우 도움이 많이 필요한데요~학급에 특수아가 있다면 교사는 어떻게 지원을 하고 가르쳐야 할까요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
교사는 특수아동을 위해 개별 맞춤형 계획을 세우고, 특수 교사와 협력하여 지도를 합니다. 또한 보조교사나 교실 내 조정된 활동을 통해 특수아동의 학습 환경을 최적화하며 필요한 경우 추가 자원이나 지원을 제공합니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
특수아가 있는 학급에서 교사는 개별 맞춤형 지원을 해야 합니다. 학생의 특성과 필요를 이해하고 특수교육 전문가와 협력해 개별화 교육 계획을 세우고 이 계획에 의거하여 학습을 도와야 합니다
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
특수아의 필요에 맞춘 개발화된 교육 계획을 수립하고, 그게 맞는 교육적 접근을 합니다.
적절한 학습 환경을 제공합니다. 교실의 배치나 특수아의 필요에 맞는 보조 자료나 장비를 활용 할 수 있습니다.
차별화된 교육 방법을 사용하여 학습 지도를 할 수 있습니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
일단 가정에서는 아이가 특수교육대상자로 신청을 하시고 대상자로 선정이 되어야 혜택을 받으실 수 있습니다. 그리고나서 학교 특수교사선생님과 면담을 따로 해보셔야 하는데요. 대상자는 정서,학습 이렇게 두가지로 나뉘는걸로 알고있습니다. 예를들어, 한 아이가 경계성지능, ADHD로 정서쪽 대상자로 선정이 되었다고 하겠습니다. 보통은 이런경우 방과후 학교 지원비와 치료지원비 두 가지 받을 수 있다고 합니다.(각 지원비 대략 14만원) 치료지원은 미술치료,놀이치료등여러가지 중 선택하시면 됩니다. 또한 교육청 위(WEE)센터에서 치료비 지원도 신청하셔서 받으실 수도 있답니다. (1년동안 50만원 한도 내에서 사용) 물론 각 시도교육청에 따라 조금씩 지원내용이 달라질 수도 있고, 아이의 상태에 따라 지원내용이 상이하니 담당 선생님들과 면밀히 상담하셔야 합니다. 학교에서는 도움반 선생님과 긴밀히 상의해서 지도할 수 있습니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
특수아동이란 신체적·정신적·감각적 장애 등으로 인하여 특수교육이 필요한 아동을 말합니다. 이들은 일반 아동과는 달리 특정 분야에서 더 많은 지원과 배려가 필요합니다.
개별화 교육 계획(IEP)은 특수아동의 능력과 특성에 따라 맞춤형 교육을 제공하기 위한 계획입니다. IEP는 학기 초에 작성되며, 목표, 내용, 방법, 평가 등을 포함합니다. 교사는 IEP를 토대로 특수아동을 가르치고 지원합니다.
특수아동은 일반 아동과는 다른 학습 방식을 가지고 있기 때문에, 그들에게 맞는 교육 자료와 도구가 필요합니다. 교사는 특수아동의 수준과 흥미에 맞는 교재를 선택하고, 그림이나 사진 등 시각적인 자료를 활용하여 쉽게 이해할 수 있도록 도와줍니다. 특수아동은 혼자서 수업을 따라가는 것이 어려울 수 있으므로, 다른 학생들과 함께 협력하여 공부하도록 유도합니다. 교사는 특수아동과 다른 학생들 간의 상호작용을 촉진하고, 공동 프로젝트를 수행하면서 서로 배울 수 있도록 도와줍니다. 특수아동은 종종 부적절한 행동을 보일 수 있습니다. 이때 교사는 긍정적 행동 지원(PBS)을 적용하여, 부정적인 행동 대신 긍정적인 행동을 유도하고 보상을 제공합니다. 부모는 자녀의 가장 큰 지원군입니다. 교사는 부모와 자주 소통하고, 자녀의 교육에 대한 의견을 수렴하며, 함께 협력하여 교육을 진행합니다.교사는 특수아동을 가르치는 동시에 그들의 인권과 존엄성을 존중해야 하며, 차별 없이 동등한 대우를 해주어야 합니다. 또한, 특수아동의 발달 단계와 특성을 이해하고, 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원해야 합니다.
제가드린 답변이 도움이되었기를 진심으로 바랍니다..~!
감사합니다..~~!! :)
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요.
보통 특수학생의 상태나 수업을 들을 수 있는지 등의 여부를 고려하게 되며 학생의 수준을 고려하여 적절한 과제물 및 피드백을 제시하거나, 특수학급과 협력하여 수업을 이어갈 수도 있겠습니다.
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