스마트폰을 너무 과도하게 보려는 아이 어떻게 지도하나요?

Question

초등 저학년 아이인데 스마트폰을 하루 종일 끼고 사는 듯합니다. 밥 먹을 때도 스마트폰을 보면서 밥을 먹습니다. 이 아이를 훈육하는 노하우 공유 부탁드립니다.

Answer 1

안녕하세요. 황정순 보육교사입니다. 아무래도 아이의 스마트폰 사용이 과도하면 부모로서 훈육이 필요하지만, 강압적인 방법보다는 규칙적이고 일관된 접근이 중요합니다. 특히 초등학교 저학년은 스마트폰의 흥미로운 콘텐츠와 인터넷 세계에 쉽게 빠질 수 있기 때문에, 이를 어떻게 건강하게 제한할 수 있을지에 대한 고민이 필요합니다.아이에게 명확한 규칙을 설정하는 것이 첫 번째입니다. 하지만 규칙을 단호하게 강요하는 대신, 아이가 이해할 수 있는 방식으로 접근하는 것이 중요합니다. 스마트폰 사용에 대한 보상과 처벌을 설정하는 것도 훈육 방법 중 하나입니다. 그러나 중요한 것은, 긍정적인 보상을 통해 아이가 스스로 스마트폰 사용을 조절할 수 있도록 하는 것입니다. 아이의 스마트폰 사용을 효과적으로 관리하려면 일관된 규칙과 긍정적인 지도가 중요합니다. 시간 제한, 가족 간 스마트폰 예절, 모범적 행동을 통해 스마트폰 사용 습관을 바로잡고, 대화와 이해를 통해 아이와 함께 해결책을 찾아가는 것이 필요합니다. 이렇게 하면 아이가 스마트폰에대한 의존도를 낮추는 데에 아주 도움이 될 것이라고 믿습니다. : )

Answer 2

아이들은 스마폰에 대한 절제 능력에 부족하기 때문에 스마트폰에 대한 규칙과 시간을 정해서 할수 있도록 하는 것이 좋습니다. 더불어 식사시간에는 식사시간에 집중할수 있도록 스마트폰사용을 금하는 것이 좋습니다.

Answer 3

초등학교 저학년 아이가 스마트폰을 과도하게 사용하니 어떻게 대처해야 하는지 궁금한 것 같습니다.

가급적이면 아이가 휴대폰 외에 다른 곳에 관심을 가질 수 있도록 하는 것이 좋습니다.

이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.

집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.

주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.

성인에 비해서 자기조절능력이 부족한 아이들은 어플을 이용해서 관리해주는 것이 좋습니다.

Answer 4

안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.

부모가 스마트폰 사용을 자제하고 아이와 함께하는 시간을 늘립니다. 아이는 부모의 행동을 보고 배우기 때문입니다. 가족 모두가 스마트폰을 멀리하는 시간을 만들어 함게 독서를 하거나 대화를 나누세요.

Answer 5

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.

하루 몇 시간 , 언제 사용할 수 있는지를 명확히 정합니다. 학교 숙제를 마친 후 1시간, 혹은 저녁 7시 이후에는 스마트폰을 금지하세요. 식사 시간은 가족과 소통하고 음식을 즐기는 시간임을 강조하며, 스마트폰 없는 식사 규칙을 도입합니다.

Answer 6

안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.

못보게하시면되요.

아이가 스마트폰을 계속보려고하면 못보게하시며관리해주시면좋겠습니다.

Answer 7

안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.

아이에게 스마트폰 사용 시간을 정해주고 규칙적인 사용을 지도하세요. 가족과 대화를 통해 함께하는 시간을 늘리고, 대신 재미있는 다른 활동을 제안해 주는 것도 좋습니다.

Answer 8

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.

아이에게 스마트폰 사용시간을 정해주고 가족과 함께하는 시간을 늘려보세요. 밥 먹을 때는 스마트폰을 치우고, 대화하는 습관을 기르는 것이 중요합니다. 긍정적인 대안을 제시해주면 도움이 됩니다.

Answer 9

안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

아이가 스마트폰을 너무 과도하게 보려고한다면 스마트폰 사용 시간을 정해놓게 이를 지키면 작은 보상을 주세요