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로맨틱한발발이142
로맨틱한발발이14223.08.20

조선시대 선비들은 어떤 일과를 보냈나요?

조선시대 선비들은 하루종일 무슨 일을 했나요? 시를 쓰고, 그림을 그리고, 술을 마시면서 일종의 한량처럼 시간을 보냈나요? 어떤 일과를 보냈나요?

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답변의 개수7개의 답변이 있어요!
  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자23.08.21

    안녕하세요. 임지애 인문·예술전문가입니다.

    선비의 하루 시작은 새벽03:00~05:00에 잠자리에서 일어나 부모님과 사당에 인사를 올리고 집안 일을 점검한 후에 글방에서 독서로 시작했다고합니다. 아침을 먹은 후 독서를하며 자녀에게 글을 가르치고 숙제를 내고, 벗이 찾아오면 함께 학문을 토론한다고합니다. 또한 부모님의 건강도 살피고 집안 하인의 일들을 점검한 후 독서와편지쓰기를하며 오랜 독서로 심신을 풀어주기위해 명상, 산책, 시낭송, 서예, 악기연주, 활쏘기 등의 취미활동을즐겼다고합니다. 저녁을 먹고나면 독서를 다시 시작하고 집안사람들의 하루 일을 점검 한 뒤 자녀의 공부를 돌보아주며 문단속, 부엌살림 점검, 집안을 단속한 후 일기를 쓰며 하루를 마무리했다고합니다.

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  • 안녕하세요. 송민혁 인문·예술전문가입니다.


    선비의 일과는 다음과 같습니다.


    인시 (寅時) = 새벽03:00~05:00

    잠자리에서 일어나 부모님과 사당에 인사를 올리고 집안 일을 점검한 후

    글방에서 독서 한다.

    묘시(卯時) = 05:00~07:00

    의관을 갖추고 부모님께 정식으로 문안을 다시 올리고 이어 자녀에게 글을 가르친다.

    진시(辰時) = 07:00~09:00

    아침을 먹은 후 독서를 하며 자녀에게 숙제를 내고, 벗이 찾아오면

    함께 학문을 토론한다.

    사시(巳時) = 오전09:00~11:00

    오전 일과의 연속으로 자녀의 독서 지도와 자신의 책 읽기를 계속하며, 틈틈이

    손님 접대를 한다.

    오시(午時) = 11:00~13:00

    부모님의 건강을 살피고 집안 하인의 일들을 점검한 후 독서와

    편지 쓰기를 한다.

    미시(未時) = 오후13:00~15:00

    낮 동안의 일상과 오랜 독서로 지친 심심을 풀어주기 위해 명상과 산책, 시낭송

    서예, 악기 연주, 활쏘기 등의 취미활동을 한다.

    신시(申時) = 15:00~17:00

    저녁을 먹고 음미하듯 가벼운 마음으로 독서를 다시 시작한다.

    유시(酉時) = 17:00~19:00

    부모님의 잠자리를 살피고 집안사람들의 하루 일을 점검 한 뒤

    자녀의 공부를 돌보아 준다.

    술시(戌時) = 19:00~21:00

    문단속, 우마단속, 부엌살림 점검등, 집안을 순시하고 일기를 쓴다.

    이어 자녀에게 낮에 배운것을 복습시킨 후 하루를 정리하는 명상을 한다.

    해시(亥時) = 21:00~23:00

    잠자리에 든다.

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  • 안녕하세요. 최은서 인문·예술전문가입니다.

    조선시대 선비들은 일과의 핵심이 학문과 수양에 맞춰져있고 하루 여섯번 부모님 문안, 식사를 올릴정도로 효의 실천에 철저했으며 자식에게 공부, 글씨, 독서를 지도하는 등 자식교육에 힘썼습니다.

    노비에게 일을 분담시키고 맡긴 일을 점검하고 다시 확인했으며 수면시간이 하루 5시간 정도일 만큼 근면하게 살았습니다.

    식사도 점심은 먹지 않거나 간단하게 먹고, 아침 저녁 두끼만 먹을 정도로 고단한 일상을 보냈습니다.

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  • 안녕하세요. 이주연 인문·예술전문가입니다.

    선비의 하루를 알려드리겠습다

    인시 (寅時) = 새벽03:00~05:00

    잠자리에서 일어나 부모님과 사당에 인사를 올리고 집안 일을 점검한 후

    글방에서 독서 한다.

    묘시(卯時) = 05:00~07:00

    의관을 갖추고 부모님께 정식으로 문안을 다시 올리고 이어 자녀에게 글을 가르친다.

    진시(辰時) = 07:00~09:00

    아침을 먹은 후 독서를 하며 자녀에게 숙제를 내고, 벗이 찾아오면

    함께 학문을 토론한다.

    사시(巳時) = 오전09:00~11:00

    오전 일과의 연속으로 자녀의 독서 지도와 자신의 책 읽기를 계속하며, 틈틈이

    손님 접대를 한다.

    오시(午時) = 11:00~13:00

    부모님의 건강을 살피고 집안 하인의 일들을 점검한 후 독서와

    편지 쓰기를 한다.

    미시(未時) = 오후13:00~15:00

    낮 동안의 일상과 오랜 독서로 지친 심심을 풀어주기 위해 명상과 산책, 시낭송

    서예, 악기 연주, 활쏘기 등의 취미활동을 한다.

    신시(申時) = 15:00~17:00

    저녁을 먹고 음미하듯 가벼운 마음으로 독서를 다시 시작한다.

    유시(酉時) = 17:00~19:00

    부모님의 잠자리를 살피고 집안사람들의 하루 일을 점검 한 뒤

    자녀의 공부를 돌보아 준다.

    술시(戌時) = 19:00~21:00

    문단속, 우마단속, 부엌살림 점검등, 집안을 순시하고 일기를 쓴다.

    이어 자녀에게 낮에 배운것을 복습시킨 후 하루를 정리하는 명상을 한다.

    해시(亥時) = 21:00~23:00

    잠자리에 든다.

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  • 안녕하세요. 박정욱 인문·예술전문가입니다.

    조선시대 선비들은 주로 정치, 문학, 예술, 사회 활동 등 다양한 분야에서 활약한 인재들을 지칭하는 말입니다. 조선시대는 1392년부터 1897년까지 지속된 대한민국의 역사적 시대로, 선비들은 이 기간 동안 국가의 중요한 역할을 수행했습니다. 선비들은 경시(경정고시)라는 고시 제도를 통해 선발되었으며, 경시에 합격하면 관료나 고문 등의 공직을 맡을 수 있었습니다.

    조선시대 선비들은 다음과 같은 일과를 주로 보냈습니다:

    1. 정치 및 행정 업무: 선비들은 정치와 행정 분야에서 중요한 역할을 하였습니다. 국가의 법률, 정책, 세금 등을 관리하고, 왕실에 충성하는 업무를 수행하였습니다.

    2. 문학 및 예술 활동: 선비들은 문학과 예술을 통해 사회에 긍정적인 영향을 미쳤습니다. 시, 소설, 논어, 서적 등을 지었고, 그들의 글쓰기는 조선 문화의 중요한 부분이었습니다.

    3. 교육 및 지식 전승: 선비들은 교육에도 큰 역할을 하였습니다. 학문을 전수하고 학생들을 가르치며, 사회에 지식을 전파하는 역할을 수행했습니다.

    4. 사회 활동 및 자선 활동: 선비들은 사회의 다양한 문제에 관심을 가지고, 도움이 필요한 사람들을 돕는 자선 활동을 하기도 했습니다.

    5. 외교 및 국제 관계: 외교 업무에도 선비들이 참여하여 다른 국가와의 관계를 조절하고 국가의 이익을 위해 노력했습니다.

    조선시대 선비들은 고요한 사색과 예술적 감수성을 갖춘 인재들로, 그들의 활약은 조선시대의 문화와 사회를 크게 형성하는 요소 중 하나였습니다.

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  • 안녕하세요. 조사를 해본 결과 조선시대 선비들은 하루종일 공부하고 글을 썼습니다. 그들은 유교의 가르침을 바탕으로 나라를 위해 봉사하고자 했고, 그러기 위해서는 많은 공부가 필요하다고 생각했습니다. 그들은 또한 시와 그림을 그리며 자신을 표현하고, 자연을 감상하며 여가를 즐겼습니다.

    조선시대 선비들의 하루 일과는 다음과 같습니다.

    • 새벽: 기상하고, 세수를 하고, 옷을 갈아입고, 공부를 시작합니다.

    • 아침: 아침을 먹고, 공부를 계속합니다.

    • 낮: 공부를 쉬고, 산책을 하거나, 글을 씁니다.

    • 저녁: 저녁을 먹고, 가족과 시간을 보내거나, 친구들과 모여서 시를 읊고, 노래를 부릅니다.

    • 밤: 잠자리에 들기 전에 다시 공부를 합니다.

    조선시대 선비들은 매우 바쁜 삶을 살았지만, 그들은 공부와 글쓰기를 통해 자신을 발전시키고, 나라를 위해 봉사하고자 했습니다. 그들의 노력은 오늘날에도 우리에게 많은 영향을 미치고 있습니다. 참고 하셔서 도움되셨다면 추천 좋아요 부탁드려요~ 좋은 하루 되세요~ ^^

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  • 안녕하세요. 이태영 인문·예술전문가입니다.


    드라마에서 나오는 선비들과는 달리 실제 선비들의 생활은 규율이 있고 빠듯한 생활으로 보낸듯 합니다.

    새벽 4시에 기상하여, 오후 10~12시에 잠자리에 들때까지 빡빡한 일정표를 갖고 자기관리를 했고 대개 관직에 나아가서는 국가의 중요 정책을 결정하는 관료로서 활동하였습니다. 또한 초야에 묻혀 학자들을 양성하면서 학문이 지방사회에까지 뿌리를 내리는데 주도적인 역할을 하기도 했습니다.

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