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탈퇴한 사용자
탈퇴한 사용자

수학문제를 푸는데 자꾸 모른다고합니다

하루에 수학문제를 문제집 4장씩 풀게하는데 아이가 하기싫은지 자꾸 핑계를 댑니다 모르는 문제 나오면 넘어가서 다른 문제풀라고해도 계속 알려달라는데 어텋게하죠?

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  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자

    안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

    아이가 모르는 문제를 그냥 넘어가지 못하고 계속 해결해야 된다는 강박이 있을 수 있습니다. 모르는건 넘어가서 새로운 문제를 푸는게 훨씬 효율적이라고 알려주세요

  • 안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

    아무래도 아이가 수학문제를 풀기 싫어서 그런듯 보입니다. 앞으로 수학 시험을 보더라도 모르는 문제는 넘어가고 가장 마지막에 풀어야 된다는 걸 알려주세요

  • 안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.

    아이의 수학 문제 푸는 데 어려움이 있다면, 하루에 4장 대신 2~3장으로 분량을 줄여 부담을 덜어주세요. 모르는 문제가 나올 때는 힌트를 주고, 아이가 스스로 고민하도록 유도하며, “어떻게 풀어야 할 것 같아?”와 같은 질문으로 사고를 자극하세요. 혼자 문제를 풀 수 있는 시간을 주되, 필요할 때만 도와주고 문제 해결 후에는 칭찬과 격려를 통해 자신감을 키워주도록 하세요. 이렇게 하면 아이가 문제 해결 능력을 발전시키는 데 도움이 될 것입니다.

  • 안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

    수학도 마찮가지로, 역질문을 통해서 스스로 풀 수 있게끔 해주세요

    문제 수를 적게 해서 한번에 한 장씩 풀고 검사를 받도록 합니다.

    집중력도 높이고, 성취감도 높일 수 있습니다.

  • 안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.

    아이가 수학 문제를 푸는 데 어려움을 느끼고 자꾸 핑계를 대는 상황은 흔합니다. 아하루에 4장 대신, 문제 수를 줄여보세요. 예를 들어, 1장에 5문제만 풀도록 하여 성취감을 느끼게 하고 점차 늘려가는 방법이 좋습니다. 아이가 흥미를 가질 수 있는 문제를 찾아보세요. 예를 들어, 게임, 스포츠, 좋아하는 동물 등을 활용한 문제를 통해 관심을 유도합니다.아이가 어려워하는 문제에 대해 함께 고민해보세요. “이 문제는 어떻게 접근할 수 있을까?”라고 질문하며 아이가 스스로 생각해보도록 유도합니다. 아이가 틀린 문제를 기록하고, 왜 틀렸는지를 분석하는 시간을 가져보세요. 이를 통해 실수를 배우고 개선할 수 있습니다. 이런 방법들을 통해 아이가 수학 문제를 더 잘 이해하고 해결하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 인내심을 가지고 계속 지원해 주세요!

    감사합니다~ : )`

  • 안녕하세요. 아이에게 수학 문제를 푸는 것이 중요한 이유를 설명해 주세요. 문제를 넘기고 나중에 다시 풀어보게하는 방법으로 스스로 해결할 수 있는 환경을 만들어 주는 것도 도움이 되실거에요 . 무엇보다 문제를 함께 풀며 재미를 느낄 수 있도록 도와주는 것도 좋은 방법입니다.