안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
경계선자폐 라고 한다면
웩슬러 지능검사 기준으로 지능지수가 70~79점 이거나 DSM 기준 71~84점으로 지적장애인과 비장애인 사이의 경계선으로 분류되는 상태 입니다.
즉, 명백한 지적장애인은 아니되 평범한(평균적) 사람보다는 낮은 지능을 가진 사람 이라는 의미 입니다,
경계선 지능과 관련의 문제의 요점은 일종의 문화지체에 해당 됩니다.
사회가 발달하고 복잡해지면서 남의 도움이 없이 자립해서 생활할 수 있는 지능 지수의 문턱은 높아지기 마련 입니다.
경계선자폐를 가지고 있다면 사회적인 상호작용과 의사소통의 어려움, 제한적이고 반복적인 행동과 관심사를 가지며 이를 통한 어려움을 겪을 수 있습니다.
경계성자폐를 가진 자녀를 돌본다 라는 것은 부모가 아이가 가진 성향을 이해하고 그에 맞춘 양육방식을 찾아가는 험난한 여정이라고 할 수 있겠습니다.
하지만 중요한 것은 아이의 특성을 이해하며 작은 성취 하나하나에 집중을 하다보면 느리지만 아이가 조금씩 성장하고 있다는 사실을 알 수 있다 라는 점 입니다.
현재 아이는 어린 아이의 수준과 같아요. 그렇기에 눈높이 맞춤의 교육이 중요 합니다.
아이가 어른에 대한 행동이 무례 하다면 아이를 사람이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 어른한테 함부로 하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 어른에게 함부로 무례하게 행동을 하면 안되는지 이에 대한 이유를 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 해주면서 아이의 행동을 개선시켜 주세요.
아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 매일 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주는 것이 좋겠습니다.