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금오신화는 무엇을 다루는 책이었나요?
안녕하세요. 최은서 인문·예술전문가입니다.금오신화는 조선 전기 학자, 문인 김시습이 지은 만복사저포기, 이생규장전, 취유부벽정기, 용궁부연록, 남염부주지 5편을 수록한 우리나라 최초 한문 단편 소설집 입니다.금오신화는 내용, 기교, 작가의식에 있어 훌륭한 문학적 가치를 지니고 있으며 한국 소설의 출발점을 이룬다는 점, 후대 소설에 지대한 영향을 주었다는 점에서 매우 중요한 문학사적 의의를 가집니다.
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역사
23.05.29
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중용주해는 무슨 책이었나요????
안녕하세요. 최은서 인문·예술전문가입니다.중용주자혹문은 송나라 주자가 예기 중의 일편을 떼어내 사서의 하나로 엮어 이를 중용이라하고 주해한 것입니다.
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23.05.29
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흔히 아들,딸 얘기할때 딸래미, 아들래미 라는 말을 하는데 래미 어원? 뜻?
안녕하세요. 최은서 인문·예술전문가입니다.딸래미, 아들래미의 바른 표현은 딸내미 아들내미 입니다.내미의 어원에 대해 밝혀진 바는 없으나 내미가 님+이>나미>내미로 변천되었을 것으로 추정하며 합니다.
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23.05.29
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어영청은 어떤 기구인가요?????
안녕하세요. 최은서 인문·예술전문가입니다.어영청은 조선 후기 중앙에 설치된 오군영 중 왕을 호위하던 군영 입니다.1623년 인조반정으로 국내 정세가 어수선하고 국제적으로 후금과의 관계가 위급해진 가운데 설치되었습니다.1623년 이귀가 개성유수로 있으면서 건장한 자 260명을 모집해 화포술을 가르치고 이를 어영군이라 한 것이 시초이며 이에 조정에서는 이귀를 어영사로 삼고 뒤에 어영찬획사, 찬리사를 두고 군대를 편제, 1624년 이괄의 난 때 인조를 어영군이 공주로 호종했고 공주에서 민간인의 포수를 뽑아 정예부대를 조직하나 총융청 소속이 되었습니다.1628년 어영청을 설치해 이서를 제조, 구인후를 대장으로 임명해 군병 훈련을 전담하게 했습니다.1625년 효종의 북벌 계획에 따라 어영청을 정비, 강화합니다.
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역사
23.05.29
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프레스카드제는 무슨 제도인가요?
안녕하세요. 최은서 인문·예술전문가입니다.프레스카드제는 국가가 기자의 자격을 실사, 허가하고 나아가 기자의 동태에 관한 제반사항을 파악하기 위한 장치로 파시즘체제에서 전형적으로 나타나는 기자통제의 방식입니다.1972년 1월 1일 부터 시행키로 한 프레스카드제는 그 발급절차가 까다로워 2월 10일 비로소 일단락 되었습니다.1961년의 5.16 군사정변 직후의 언론기관 일제정비 이후 1980년 말 언론사 통폐합이 있기까지 정부 주도로 여러 차례 언론 통폐합과 관련된 조치가 이루어집니다. 첫째는 1970년대 초반 지방신문의 일도일사 원칙에 따라 통합과 서울의 언론사 폐간이 있었는데 1972년 전북과 충남에서 발행되는 신문들이 통합을 추진하기 시작했으나 별다른 진척을 보지 못하다 이듬해 경기, 전북, 충남에서 발행되던 지방지들이 통합되어 각 도에 신문이 하나씩만 남게됩니다.1970년대 정부 각 부처 출입처를 줄이고 출입기자의 수도 제한하는 조치를 취하며 1971년 12월 17일 신문협회는 언론자율정화에 관한 결정사항을 채택해 지사와 자국 등 판매망 정비, 지장주재 기자 감축, 프레스카드제 실시 등을 시행하기로 합니다.
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미술
23.05.29
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특수교육의 정의와 역사에 대해서 궁금합니다.
안녕하세요. 최은서 인문·예술전문가입니다.특수교육은 신체적, 정신적, 사회적 발달의 장애 등으로 인해 특수한 교육적 요구를 지닌 아동을 대상으로 하는 교육으로 정의됩니다.특수교육이 국가적 교육체제로 성립된 것은 18~19세기로 1755년 세계 최초 농아학교가 C.M.레페에 의해 파리에 세워졌고 1784년 세계최초 맹아학교가 V.아위에 의해 파리에 개교했습니다. 이 맹아학교에서 채용한 수화법, 점자법은 맹아교육의 주류가 되어 유럽과 미국에 큰 영향을 끼쳤으며 특수교육 대상으로서의 특수아에 대한 정의나 분류는 심리학, 의학의 발달과 의무교육제의 실시를 배경으로 점차 분화되어 왔습니다.한국에서는 시청각장애인 등 심신장애인에 대한 교육을 진흥하기 위해 1977년 특수교육진흥법을 제정, 2008년 5월 이를 폐지하고 장애인 등에 대한 특수교육법으로 대체하여 시행하고 있습니다.
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23.05.29
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조선시대 사약 중 한 번에 죽게하는 약은 없었나요?
안녕하세요. 최은서 인문·예술전문가입니다.사약의 제조는 내의원에서 담당했지만 그 제조법은 철저히 비밀이었으므로 성분을 정확하게 밝혀주는 문헌이 없습니다.제조법이 제각기 달랐다고 하며 한번에 많은 양을 복용하고도 사망에 이르지 않는 사례들이 있었던 것으로 보아 즉사 보다 서서히 죽게 만드는 형태의 약이 많았을 것으로 추정합니다.
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23.05.29
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을사처분은 무엇에 대한 내용인가요??
안녕하세요. 최은서 인문·예술전문가입니다.조선 후기 1725년 경종 연간에 있었던 신임옥사를 소론 측의 무고라 판정한 처분입니다.영조 즉위 후 정국은 경종대에 이어 여전히 소론이 주도하나 소론의 주도권은 잠시로 1725년 1월 영조는 소론들을 축출하고 노론으로서 정국을 구성합니다. 환국 직후 경종 연간에 있었던 신임옥사를 무옥으로 판정한 을사처분을 발표합니다.경종이 재위 4년만에 승하하자, 왕세제로 있던 영조가 왕위에 즉위하고 이를 계기로 정국은 전환점을 맞이합니다. 1721년 과 1722년에 있던 신임옥사로 많은 화를 입은 노론에게 자신들이 지지했던 영조의 즉위는 재집권의 기회였습니다.영조는 즉위 직후 소론의 이광좌와 유봉휘, 조태억을 삼정승으로 구성, 한편으로 당시 노론의 영수격인 민진원을 선왕후, 즉 인현왕후의 동기라 하여 특별히 석방하였고 민진원의 석방은 상징적인 의미가 있는 것으로 노론 세력의 재진출을 위한 포석이었습니다.경종 국상의 공제 직후인 1724년 11월 초 유학의 이의연이 왕의 구언에 응한 상소를 올리면서 소론에 대한 노론의 공격이 시작되며 이후 동학 훈도 이봉명을 비롯해 경기 유학 최보 등 노론 측 인사의 소론에 대한 공격 상소가 계속됩니다.국왕은 소론의 요구를 들어 이의현을 절도에서 원찬하면서 동시에 왕의 특명으로 붕당을 비호한다는 이유로 소론을 대표하던 김일경을 삭직, 그날 바로 절도에 안치합니다. 이의연과 김일경을 같이 처벌하는 방식은 영조가 탕평을 위해 취한 정치운영술인 양치양해를 현실에 적용한 것으로 , 뒤 이어 임인옥사를 일으킨 장본인인 목호룡을 김일경과 함께 참수, 이의연도 옥중에서 사망합니다.1725년 1월 승지 윤봉조가 상소를 올려 소론 측 삼사관원에 대한 처벌을 요청한 것을 계기로 소론 측 관원들을 축출, 능에 행행할 때 패초를 어겼다는 이유로 소론의 이조참의 조원명을 파직, 윤봉조에게 대신하도록 합니다. 이것이 환국의 시작이 됩니다.이어 노론 측 인원들이 진출하는데 민진원을 이조판서로 삼아 그동안 축출되었던 노론 측 관원을 대거 등용했으며 후 정호와 민진원, 이관명을 정승으로 삼아 노론 정권을 구성하고 같은 해 3월 정호와 민진원의 요청에 따라 신임옥사를 소론에 의한 무고로 판정하고 이로 인해 죄를 입은 사람을 일체 신원하는 을사처분을 단행해 노론 명분의 정당성과 집권의 논리적 기반을 마련해주었습니다.
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23.05.29
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사가독서제는 무슨 제도인가요?
안녕하세요. 최은서 인문·예술전문가입니다.조선시대 국가의 유능한 인재를 양성하고 문운을 진작시키기 위해 젊은 문신들에게 휴가를 주어 독서에 전념할수 있도록 한 제도 입니다.세종은 1420년 3월 집현전을 설치 후 집현전 학사들 가운데 재행이 뛰어난 자를 선발, 휴가를 주어 독서 및 연구에만 전념할수 있게 하고 그 경비 일체를 나라에서 부담하도록 했습니다.
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23.05.29
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프로이트에 대해 알려주세요!!
안녕하세요. 최은서 인문·예술전문가입니다.프로이트의 주장에 따르면 사람의 심리는 3가지로 구성되어있고 이는 이드, 에고, 슈퍼에고 입니다.이드는 인간이 가진 원초적 본능의 욕구, 에고는 이드의 무분별한 욕구를 통제하고 현실과 조화시키려는 욕구이며 슈퍼에고는 사회적 관념과 도덕 교육을 통해 형성되는 것으로 이드와 자아의 욕구를 비판하여 행동을 사회규범의 범위로 이끄는 일을 합니다.구강기는 출생 직후부터 1년 반까지의 시기이며 처음 태어난 유아는 입 주변에서 만족감을 느끼는 구강기 상태로, 신생아의 젖 찾기 반사나 빨기 반사는 이들이 이 시기에 보이는 대표적 반사행동으로 영양분의 공급이라는 점에서 빠는 것은 매우 중요한 행위입니다.그러나 프로이트는 여기서 더 나아가 빠는 행위자체가 쾌감도 준다고 보며 이러한 쾌감을 자애적 쾌감이라 하며 아기가 손을 빠는 것을 통해 자신의 몸을 통해 만족을 얻는 것이 예 입니다.유아는 구강기의 상태로 구강 만족을 제공하는 대상자에게 애착이 되며, 보통 생애 초기 구강만족을 제공하는 대상자는 엄마, 따라서 자연스럽게 엄마에게 애착하게 됩니다.프로이트에 의하면 우리는 심리성적 발달단계를 거치며 특정 단계에 고착될수 있는데 고착은 특정발달단계에서 과다한 만족이나 과다한 좌절을 경험했을 때 생기는 현상으로 현재 무슨 단계에 있든지 상관없이 특정 단계의 문제점이나 쾌락에 계속 집착하는 상태를 말합니다. 만약 구강기에 고착된다면 우리는 음식에 집착, 사물이나 손톱을 물어뜯거나, 흡연 등으로 만족을 느끼게 되며 정신분석학자들은 일반적으로 과다한 만족보다 심각한 좌절이 강한 고착증세를 낳는다고 봅니다.이러한 고착증상은 개인이 스트레스를 겪을 때 특히 두드러지는데 심한 스트레스를 받으면 어린시절의 특정 발달 단계의 행동이나 특징이 발견되기 때문으로 프로이트는 이를 퇴행이라 하며 현재의 좌절이 크고 고착의 강도가 클수록 퇴행 경향이 더 크게 나타난다고 봅니다.
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