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교회에서 하는 사회복지 실습 해도 되는건가요..?
종교시설에서 하는 시설들은 웬만해서 신고 및 등록하게 되어 있습니다.특히 종합복지관 같은 건물이 있는 경우는 더 그렇습니다.작은 규모라고 할지라도 그안에서 무엇을 하느냐에 따라 신고가 되어야 하고 사회복지사 등이 있다면 실습에는 무리가 없을 것입니다.다만 작을 경우 특화가 된 것이 아니라면 실습을 통해 배우는것이 적을 수 있다는 점만 생각해두시면 좋겠습니다.
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사회복지사 자격증
25.11.30
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사회복지사 2급 취득시 실습 장소는 어떻게 알 수 있을까요?
사회복지사 자격취득을 위한 실습의 경우국가에서 인가받은 시설에 문의하여실습요청을 하시면 됩니다.사회복지센터나 요양원 등 다양하고실무를 위해 원하시는 방향에서 실습하는 것도좋은 방법입니다.실습의 경우는 실무자와는 다르게 특별히 뭔가를하는것은 아니지만 실습 말에 본인이 프로그램을진행하는 경우가 있습니다.이런 것도 생각하고 실습에 임하시면 도움이 되실것 같습니다.
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25.11.25
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사회복지사 일 취직 관련 문의(운전 능력과 장애인 판정 받을 때의 취직 관련 문의)
보통 운전을 하시는 기사분이 있거나작은 차량으로 운전을 하고 다니는 경우가 있긴 합니다.사회에서는 정신에 문제가 없는 것이 이상할 정도라서타인에게 피해를 주는 것이 아니라면 괜찮을거라고 생각은 합니다.다만 채용담당자가 어떤 사람이냐에 따라서채용이 되느냐도 달라지죠.품어줘야할 사회복지기관에서 감정적인 판단을 한다면사실상 그 기관은 역할이 끝났다고 보시면 됩니다.꼭 채용시켜야 하는 의무는 없지만 편견없이 봐야하니까요.그정도의 건강상태는 일하다보면 없던것도 생기는 사람이 많으니 걱정하진 않으셔도 될것 같습니다.
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25.11.24
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사회복지사 일 업무 많이 그렇게 힘든 편인가요?..
근무하는 곳에 따라 다르지만 평균적으로 치면적은 편이죠.기업이나 공기관 소속이 아닌 경우대부분 작은 민간단체 소속일텐데..아무래도 적은 인원으로 최대의 효율을 보기위해그리고 최소한의 인력에 맞추는 곳이 많아서업무가 많은 것입니다.능력에 따라 적게 느껴질 수는 있지만비교를 하자면 영양사와 비슷한 것 같습니다.직접 요리를 하진 않지만 영양사가 음식 준비를 하는 것처럼사회복지사는 기획부터 실행까지 하는 경우가 있어많다고 볼수 있습니다.
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25.11.24
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학점은행제 사회복지사 2급 도전방법
혹 전공이 무엇이셨는지요?저는 사회복지를 공부하면서 실습을 안해서보육교사 자격증은 없습니다만과정에 따라서는 사회복지사, 상담사, 보육교사이렇게 3개를 취득할 수 있습니다.세분화가 되서 그렇지 비슷한 학문이 많거든요.배우신 과목중에 사회복지가 들어간 과목이 없다면대체로 그 과목들을 이수하시면 될텐데배운 과목이 정확히 뭔지 알수 없어서 안내드리기는 어렵네요.하지만 필수교과 정도로만 따지자면행정론이나 개론 같은 과목만 이수하시면 될 것 같습니다.
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25.11.23
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사회복지사 2급 취득 없이 곧 바로 1급에 응시할 수 있나요?
사회복지사 자격증 뿐 아니라대부분 2급과 1급이 있는 자격증들은2급을 먼저 취득하게 되어 있습니다.일부 자격증은 제한 폐지로 바로 1급 응시가가능한 경우가 있습니다만사회복지사 자격증의 경우는 기본적으로기본과정을 수료하면 2급이 주어집니다.때문에 1급에 대해서만 어느정도 규정이 있는데4년제 졸업시에는 2급이 나오므로그 이듬 해에 1급 시험이 가능하고2년제 졸업 후 경력이 있는 경우는 1급 시험에 응시가가능합니다.아무래도 국가공인이다 보니 점점 까다로워 지는데2급은 교육의 인정 및 자격충족1급은 자격충족과 깊이의 이해 로 보시면좋을 것 같습니다.
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25.11.22
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사회복지사를 하면서 다른 일도 투잡으로 할 수 있을까요?
급여로 인한 고민이 있으시군요.사회복지사는 원칙적으로는 겸업을 하는 것이금지조항은 아닙니다.예외적으로 시설장, 특수시설,공무원 등은제한사항이 존재하지만 그 외에는 가능합니다.월급이라는 것이 확실히 어느 직종이나 적은 곳이 많습니다.사회에서 열정만으로는 살 수는 없겠지만소소한 부업등으로 인해 부가적인 수입을 낼 수도 있죠.다만 주업에 피해가 되지 않을 정도부업이 있더라도 주업에 열심히 일할수 있어야 하겠습니다.좋은 직장과 겸업을 찾기 바랍니다.
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25.11.20
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청년층의 사회복지 서비스와 관련된 복지정책, 서비스 어떻게 되나요?
청년들의 문제점 해소를 위한 방법으로는역시나 기업이 참여를 해야 한다고 생각합니다.사회는 초년생들에게 경험을 요구하는데실상 경험을 갖춘 신입이 얼마나 될까요?기업의 참여로 체험형 인턴 프로그램과 함께소그룹 커뮤니티를 통해 지역사회와 기관은장소와 분위기를 조성하고청년들이 주도하면서 만들어나가는게이상적이라고 생각합니다쉽지는 않겠지만 청년들의 참여도가 높고만족도가 높을수록 정서적 안정과경제적 자립도 빨라지지 않을까요?
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25.11.19
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사회성을 기르는 프로그램이 있을까요??
선천적으로 사회성이 뒤쳐지는 것이 맞는지는 심리검사등을 해보는 것이 정확할 것 같습니다.소심하다 하여 사회성이 없는 것은 아니기 때문이죠.사회성은 한 번에 확 늘지 않아 작은 성공 경험을 통해 자신감을 쌓는 것이 중요합니다.단계별로 진행을 해보면...1단계: 관찰 및 학습경청하는 연습:대화의 70%는 듣는 데 집중하고, 30%만 말하는 것을 목표로 합니다.상대방의 말을 끊지 않고, 말할 때 눈을 맞추며 고개를 끄덕이는 등 비언어적 피드백을 꾸준히 연습하세요.바디 랭귀지를 통해서도 표현이 됩니다.미러링과 캘리브레이션:미러링:상대방의 비언어적 행동(자세, 속도, 목소리 톤)을 은은하게 따라 하여 무의식적인 동질감을 형성합니다.끄덕인다거나 과하지 않을 정도의 공감캘리브레이션:상대방의 표정, 몸짓 변화를 면밀히 관찰하여 감정 상태를 파악하고, 내 반응이 상대에게 어떤 영향을 주는지 확인하는 훈련입니다.대화 녹화/녹음 후 분석 :친한 사람과의 대화나 발표 연습을 녹화하고, 내 말투, 표정, 몸짓을 객관적으로 확인해보세요. 가장 빠르고 확실한 피드백 방법입니다. 가족이어도 괜찮습니다.2단계: 안전하고 익숙한 환경에서 실행 연습스몰 토크 주제 준비:날씨, 시사, 공통 관심사 등 부담 없는 5가지 스몰 토크 주제를 미리 준비하고 어색한 순간이 올 때 자연스럽게 꺼낼 수 있도록 합니다.가벼운 인사를 먼저 건내거나 칭찬을 먼저함으로써친밀감 표시를 할 수 있고 상대방이 자연스럽게 대화를 꺼내도록 합니다.3단계: 루틴화 및 자기 확신 강화'성공 대화' 일지 작성:하루 중 누군가와 성공적으로 대화했거나 좋은 피드백을 받은 경험을 짧게 기록하세요.사소한 것도 좋습니다. 긍정적인 자기 효능감을 높이는 데 효과적입니다.완벽주의 내려놓기:대화에서 실수하거나 어색해지는 것은 지극히 정상입니다. 결과에 연연하지 않는 태도가 중요합니다.반복적인 연습과 실행을 통해 개선해 나가면 되므로너무 걱정하지 않으셔도 됩니다.완벽한 사람은 없습니다. 힘내세요.
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25.11.18
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사회복지현장에서 발생하는 저소득층 아동들은 위한 지원 전략은?
지역통합지원 모델은 통합지원센터를 중심으로 모든 자원과 서비스가 연결되는 '허브 앤 스포크' 형태로 설계하는 것이 좋습니다.허브 (Hub): 지역 통합지원센터 또는 지역아동센터 연합모든 정보와 자원이 집중되는 중앙 관리 기관으로 아동의 학습 진단 데이터와 문화 체험 바우처 사용 내역 등을 통합 관리하고, 서비스 중복이나 누락을 방지하며 효과성을 평가합니다.또한 지자체와 협력하여 지역 내 학교, 복지관, 자원봉사자, 기업을 매칭하고 조정하는 역할을 수행합니다.스포크 (Spoke): 학교, 지역아동센터, 복지관, 기타 학습 공간기능: 실제 아동에게 서비스가 제공되는 현장으로 허브에서 받은 정보를 바탕으로 맞춤형 학습 멘토링, 문화,예술 프로그램, 급식 지원 등의 활동을 직접 수행합니다.이를 통해 질높은 프로그램을 만들고 지원해 줄수 있다고 생각됩니다.
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25.11.17
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