안녕하세요. 고민지 유아교육 전문가입니다
양육·훈육
Q. 아동학대를 당하고 자라면 다시 아동학대를 하는 대물림을 고칠수는 없나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아동학대를당하 ㄴ경험은 그 사람의 정서적,심리적 발달에 깊은 영향을 미칩니다 아동기에는 부모나 보호자로부터 받는 영향이 매우 크기 때문에, 학대가 지속될 경우 자기 존중감이 낮아지거나 세상에 대한 불신,감정표현의 어려움 등이 생길 수 있습니다 이러한 경험이 결국 성인이 되어 자녀를 양육하는 데 영향을 미칠 수 있습니다 예를 들어서 자신이 받은 폭력적이고 부정적인 양육방식을 그대로 반복할 위험이 커지기도 합니다하지만 대물림을 반드시 피할 수 없다고는 할 수 없습니다 여러연구와 전문가들의 의견에 따르면 아동학대를 경험한 사람이라도 적절한 지원과 치료를 받으면 그 악순환을 끊을 수 있는 가능성이 충분히 있습니다심리치료, 상담, 자아 존중감 회복을 위한 프로그램들이 그 예입니다또한 자신이 겪었던 아동학대의 문제를 인식하고 그것이 잘못된 것임을 깨닫는 것이 매우중요한 첫걸음입니다
기타 육아상담
Q. 46일 아기 분유를 잘 안먹는 이유가 뭘까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.첫째, 아기의 성장과 발달에 따른 변화입니다 아기는 성장하면서 먹는 양이나 식사습관에 변화가 있을 수 있습니다예를 들어서 아기가 유방에서 먹는 것을 선호하거나 이미 충분히 모유를 먹고 있을 경우 분유를 거부할 수도 있습니다이 시기의 아기는 점차 모유와 분유를 비교하면서 무엇이 더 편한지선호할 수 있습니다둘째, 배고픔의정도나 소화상태입니다 아기가 배가 그리많이 고프지 않거나, 이미 조금 먹었을 때는 분유를 잘 거부할 수 있습니다 또한 아기가 소화불량이나 복통을 느끼고 있을 경우, 먹기를 거부할 수 있습니다아기의 소화가 원활하지않으면 배앓이나 복통으로 인해 먹는 것 자체를 거부할 수 있습니다
유아교육
Q. 수업 시간에 이해가 안되는 부분이 있습니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아이에게 어려운 부분을 정확히 파악하게 돕는것이 중요합니다수업중에 어떤 부분이 이해되지 않았는지를 구체적으로 묻고, 그 문제를 정확히 짚어낼 수 있도록 도와주세요"어떤부분이 가장 어려웠니?"와 같은 질문을 통해서 아이가 스스로 문제를 파악하고 말할 수 있도록 유도해주세요그리고 아이에게 질문을 하는 습관을 들이가 하는 것이 중요합니다 수업 중에 이해가 안되는부분이 있으면, 그때그때 질문을 하는 것이 중요합니다 아이가 수업이 끝난후에 질문을 한다면 기억이 흐려지거나 상황을 정확히 전달하기 어려울 수 있습니다아이에게 수업중에 이해가 안되는 부분을 즉시 선생님에게질문하는 것이 중요하다고 설명하고, 그런 상황에서 질문하는 것이 전혀부끄러운 일이 아니라는 점을 알려주세요
유아교육
Q. 아이가 학교에서 따돌림을 당하는 것 같습니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아이의 감정을 잘 들어주는 것이 매우 중요합니다아이가 따돌림을 당하거나 친구와 다투었을 때, 아이는 많은 감정을 겪고있을 것입니다이때 아이의 이야기를 경청하고 아이가 어떤상황에서 어떻게느꼈는지 정확히 알 수 있도록 해야합니다아이가 겪고 있는 고통이나 외로움을 충분히 이해하고 공감해주는 것이 필요합니다이런 방식으로 아이는 자신이 겪고 있는 감정을 표현하고 이를 해결하기 위한 방법을 생각할 수 있습니다두번째로, 문제를 정확히 파악하고 원인을 찾는 것이 필요합니다아이가 친구들과 갈등을 겪거나 따돌림을 당하는 이유가 무엇인지 파악하는 것이 중요합니다아이가 어떤상황에서 이런 문제를 겪고 있는지 구체적인 사건이나 행동을 파악하여 원인을 명확히 알수 있도록해야합니다
유아교육
Q. 아이가 숙제가 많아서 힘들어합니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 숙제를 시작하기 전에 전체적인 계획을 세우게 하는 것이 중요합니다 아이가 숙제를 시작하기 전에 먼저 숙제의양을 확인하고 어떤 과목을 먼저 할지 , 그리고 각 과목별로 얼마나 시간이 걸릴지 에측해보게합니다이렇게 숙제를 나누어 계획을 세우면, 너무 많은 숙제가한번에 밀려오는 것 같은 부담감을 줄일 수 있습니다그리고 시간을 정해놓고 집중해서 숙제하는 습관을 들이는 것이 효과적입니다예를 들어서 30분씩 시간 블록을 설정하고, 그 시간동안은 집중해서 숙제를 하고 짧은 휴식시간을 가지는 방식입니다
유아교육
Q. 급식 시간이 짧아서 밥을 다 못먹어서 고민입니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 급식시간 동안 밥을 빨리 먹을 수 있는 습관을 기르는 것이 중요합니다아이가 급식 시간에 밥을 천천히 먹는 경우 너무 많은 시간을 쓰기 때문에 시간이 부족해질 수 있습니다이를 개선하기위해 집에서 아이에게 급식 시간과 비슷한 조건을 만들어 연습할 수 있습니다예를 들어서 집에서 밥을 먹을 때 시간을 재고, 일정시간 안에 밥을 다먹을 수 있도록 연습하는 것입니다이렇게 미리 연습을 해두면 급식시간에 더 잘대처할수 있습니다
유아교육
Q. 친구들이 놀 때 안 끼워주면 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아이의 감정을 인정하고 공감하는 것이 중요합니다 아이가 친구들 사이에서 제외되는 상황에서 느끼는 상처와 외로움에 대해 진지하게 이야기를 들어주고 그 감정을 이해한다고 표현해주세요"그럴 때 정말 속상했겠다"라는 말을 통해 아이가 자신을 이해받고 있다고 느끼면 마음이 한결 편해질 수 있습니다두번째로, 아이에게 긍정적인 사회적 기술을 가르치는 것이 필요합니다 친구들과 자연스럽게 어울리기위해서는대화의 기술이나 공감능력이 중요합니다 예를 들어서 아이가 먼저 친구들에게 다가가서 인사를하거나 함께 할 활동을 제안하는 방법을 연습하게 돕는 것입니다아이가사회적 상황에서 좀 더 자신감을 가질 수 있도록, 어떤 상황에서 어떻게 행동하면 좋을지 함께 이야기해보세요
유아교육
Q. 발표할 때 긴장돼서 말을 잘 못하면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 발표전에 충분한준비를 시켜주는 것이 중요합니다 아이가 발표할 내용을 미리 충분히 연습하고 준비할 수 있도록 도와주세요 발표할 내용에 대해 정확하게 알고 있으면 자신감이 생기고 긴장을 덜게 됩니다 이를 위해 집에서 발표 연습을 함께 하거나 내용을 잘 이해하고 암기하는 연습을 할 수 있습니다준비가잘 되면 발표를 하면서 실수할 가능성이 적어지므로 자연스럽게 긴장이 줄어듭니다두번째로, 호흡을잘 조절하는연습을 하게 돕는 것이 효과적입니다 긴장을 하면 빠르게 숨을 쉬게 되고, 이로 인해 더 긴장하게 되는데, 깊고 천천히 호흡을 하면 마음이 진정되고 차분해질 수 있습니다 아이에게 발표전에 깊게숨을 들이쉬고 내쉬는 연습을 시켜주면, 긴장을 완화시키는 데 도움이 됩니다
유아교육
Q. 오늘 있는 대통령 파면에 대해 아이에게 어떻게 교육하죠?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 대통령이라는 직책에 대해 알려주세요 대통령은 나라를 이끌고 중요한 결정을 내리는 사람이라는 것을 알려줍니다 이를 통해 아이가 대통령이 어떤 역할을 하는지 이해할 수 있습니다그다음 파면이라는 개념을 쉽게 설명해야합니다 파면은 '잘못한 일이 있어서 그 사람의 직책을 그만두게 하는것'이라고 설명할 수 있습니다여기서 중요한 점은 잘못된 행동이나 법에 어긋나는일이 있었을때, 그 사람을 책임지게 하는 과정이라고 강조하는것입니다아이가쉽게 이해할 수 있도록' 어떤 사람이 약속을 지키지 않거나 규칙을 어겼을 때, 그 사람이 잘못한 부분을 바로잡는 일'이라고 비유해 줄 수도 있습니다
유아교육
Q. 받아쓰기 받침 익히는 방법 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 받침의 규칙을 시각적으로 정리하는 방법이 유용합니다 예를 들어서 받침이 어떤 음절에서 어떤 발음이 나는지 그림이나 표로 정리해보는 것입니다 아이가 받침의종류를 시각적으로 보고 같은 받침을 가진 단어들을 함께 나열해보면, 기억에 더 잘 남습니다이렇게 반복적으로 환인하면서 익히는 것이 도움이 됩니다두번째로, 단어 카드나 플래시 카드를 활용하는 방법도 효과적입니다 받침이 포함된 단어를 카드에적어놓고, 아이가 이를 보고 읽는 방식입니다 카드를 반복적으로 보고, 그 단어를 사용해서 문장을 만들거나 받아쓰기를 해보면, 자연스럽게 받침에 대한 감각을 기를 수 있습니다 또한 카드의뒷면에 뜻이나 설명을 추가해주면 의미와 함께 익히는 데 도움이 됩니다