안녕하세요. 고민지 유아교육 전문가입니다
유아교육
Q. 친구를 사귀는 걸 어려워하는 아이 도와줄 방법이 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아이에게 소셜스킬을 자연스럽게 가르쳐주세요 친구를 사귀는 데 필요한 기본적인 소통 방식이나 행동을 차근차근 알려주는 것이 필요합니다 예를 들어서 인사하는 법, 말을 건넬 때의 예의 등을 가르쳐주세요 아이가 친구에게 말을 걸 때 부담을 느끼지 않도록, 간단한 인사나 질문을 먼저 시도해보게 유도하는 것이 좋습니다 소셜스킬을 연습할 수 있는 기회를 제공하면, 아이는 점차적으로 친구를 사귀는 데자신감을 얻을 수 있습니다
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Q. 형제가 서로 질투하고 싸우는데 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아이들의 감정을 존중하고 그들이 느끼는 감정을 이해하려고노력하는것이 중요합니다형제간의 싸움이나 질투는 자주 감정적인 문제에서 비롯됩니다 두 아이가 왜 질투를 느끼는지 그리고 무엇 때문에 싸우는지에 대해 아이와 차분하게 대화해보세요 각자의 감정을 이해하고 그감정에 대해 부모가 적절하게 반응해주면 아이들은 자신이 존중받고 있다는 느낌을 받게 됩니다그리고 아이들이 각자의 개인적인 시간을 가질 수 있도록해주세요 두 아이가 서로 다툴 때는 때때로 개인적인 공간이나 시간이 필요할 수 있습니다 각자 독립적인 활동을 통해서 자기 자신에게 집중할 수 있도록 도와주면 형제간의 갈등이 줄어들 수 있습니다 예르 ㄹ들어서 아이들이 좋아하는 취미활동이나 독서를 통해서 개인의 시간을 가질 수 있도록 유도하는것도 좋은 방법입니다
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Q. 밖에 나가는 것을 싫어하는 아이, 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 아이가 흥미를 느낄 만한 활동을 찾아주는 것이 필요합니다 아이가 밖에서 무엇을 즐길지 고민하고, 그에 맞는 활동을 제안해보세요 예를 들어서 자전거타기,공원에서 보드게임, 미니 축구나 농구와 같은 활동을 통해서 아이가 흥미를 느낄 수 있도록 도와줍니다 또한, 아이가 좋아하는 취미나 관심사를 바탕으로 외부활동을 연결하면 더 쉽게 나가도록 유도할 수 있습니다 그리고 외부활동을 즐겁고 자연스러운 경험으로 만들어주는 것이 중요합니다 아이에게 밖에 나가는 거싱 무언가 강제적인 일처럼 느껴지지않도록해야합니다 처음에는 아이가 좋아하는 간단한 활동부터시작해서 서서히 밖에서의 시간을 늘려가는것이 효과적입니다
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Q. 아침밥을 잘 먹지 않으려고 하는 아이 건강한 식습관을 기를 수 있는 방법은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 아침밥을 거르지 않도록 규칙적인 식사시간을 정하는것이 좋습니다 매일 같은시간에 아침을 먹도록하여서 아침식사가 일상의 일부분이 되도록 습관을 들이는 것이 좋아요 이렇게규칙적인 시간에 아침을 먹는 습관은 아이에게 건강한 식습관을 길러줄 수 있습니다 그리고 아이가 좋아할 수 있는 건강한 아침 메뉴를 찾아주는 것이 중요합니다 아이가 좋아하는 음식이 무엇인지 알아보고 이를 활용해서 영양가 있는 아침밥을 제공하는 방법입니다 예를 들어서 과일을 곁을인 요거트나 , 좋아하는 채소와 함께 만든 오믈렛, 간단하게 만들 수 있는 샌드위치 등을 제공할 수 있습니다
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Q. 운동을 싫어하고 움직이지 않으려고 하는 아이 신체 활동을 자연스럽게 늘리는 방법은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아이가 좋아하는 활동을 찾아주는 것이 중요합니다 아이가 운동을 싫어한다고해서 전통적인 운동만을 강요할 필요는 없습니다 대신, 아이가 좋아할 만한 활동을 찾아보세요 예를 들어서 자전거타기, 트램펄린 뛰기, 물놀이, 춤추기 등 다양한 신체 활동을 통해서 운동을 자연스럽게 즐길 수 있게 도와줍니다두번째로, 가족과 함께하는 운동 시간을 만들면 효과적입니다 부모와 함께하는 운동은 아이에게 친근하게 다가갈 수 있는 좋은 방법입니다 예를 들어서 가족과 함께 산책을 하거나 주말마다 공원에서 가벼운 운동을 하는 활동을 통해 자연스럽게 신체활동을 놀릴수 있습니다 이런 활동은 아이가 운동을 즐기게 만들고 가족간의 유대감을 높이는 데에도 도움이됩니다
유아교육
Q. 자주 거짓말을 하는 아이 정직한 태도를 기르는 방법은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 아이가 거짓말을 했을 때 그 사실을 지적하는 것보다 그 이유를 이해하려는 노력이 필요합니다 아이가 거짓말을 한 이유가 단순히 나쁜 의도에서가 아니라 어떤 불안이나 두려움에서 비롯된 것이라면 그 감정을 다뤄주는것이 중요합니다 아이가 거짓말을 하지 않도록 유도하는 가장 중요한 첫번째 단계는 아이가 거짓말을 했을 때 그 결과를 걱정하지 않고 솔직하게 말할 수 있도록 신뢰를 형성하는 것입니다그리고 부모가 스스로 정직한 태도를 보여주는 것이 매우 중요합니다 아이는 부모의 행동을 보고 배우기 때문에 부모가 일상적인 상황에서도 정직한 태도를 유지하려는 노력을 보여주는 것이 중요합니다
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Q. 물건을 자주 잃어버리는 아이 물건을 잘 챙기는 습관은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 아이가 물건을 자주 잃어버린다면, 물건을 정리하는 습관을 단계적으로 배울 수 있도록 도와주세요예를 들어서 가방이나 자주 사용하는 물건에 대한 정해진 자리를 정해주고 그 자리에 물건을 항상두는규칙을 만들어주세요그리고 물건을 정리하는 일과 그에 대한 책임감을 자연스럽게 익힐 수 있도록 돕는 것이 중요합니다아이가 물건을 사용할 때마다 물건을 다시 제자리로 돌려놓는 과정을 자주 반복하게 해주세요 예를 들어서 학용품을 다 쓴 후에는 반드시 가방에 넣어야 한다는 규칙을 만들어 가르치는 것이 좋습니다
유아교육
Q. 활동을 싫어 하는 아이들은 어떻게 교육을 시켜야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 아이의 관심을 끌 수 있는 활동을 찾아보는것이 중요합니다아이가싫어하는 활동이 있다면, 그 활동을 더 재미있고 흥미로운 방식으로 바꿔보세요 예를 들어서 운동을 싫어하는 아이에게는 경쟁보다는 놀이처럼 느껴지는 활동을 제공하는 것이 좋습니다 그림그리기나 음악,춤과 같은 창의적인 활동을 통해서 활동의 즐거움을 느끼도록 유도할 수 있습니다 그리고 작은 목표부터 시작하는 것이 효과적입니다 활동을 한 번에 너무 많은 시간이나 강도로 요구하면 아이가 부담을 느끼고 더 싫어할 수 있습니다 처음에는 짧은 시간동안 간단한 활동을 제시해보세요
유아교육
Q. TV는 아이들에게 안좋은 영향만 있나요 ?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.TV가 아이들에게 미치는 영향은 그 내용을 어떻게 소비하느냐에 따라다릅니다 TV자체가 나쁜 것은 아니지만 아이들이 TV를 어떻게 보고 어떤 프로그램을 선택하는지가 중요합니다 특정 프로그램이 아이들의 감정,사고,행동에 미치는 영향을 고려해야합니다우선 교육적인 티비 프로그램은 아이들에게 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다 예를 들어서 과학,역사,예술 , 자연을 다루는 프로그램들은 아이들의 지적호기심을 자극하고 새로운 정보를 습득하는 데 도움이 됩니다반면 지나치게 폭력적이거나 부정적인 메시지를 담고있는 프로그램은 아이들에게 좋지 않은 영향을 미칠 수 있습니다
양육·훈육
Q. 초4아들때문에 고민이 많네요 힘듭니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.우선 아드님의 다른 아이들을 때리는 행동은 주로 감정조절의 부족에서 비롯될 수 있습니다 아이는 상황을 다루는 방법이나 감정을 표현하는 방법에 대해 완전히 배우지않은 상태일 수 있습니다예를 들어서 짚라인을 타고 내려오는 상황에서 시간이 지체되자 그 불만을 표현하기 위해 손을 올리는 행동을 한 것일 수도 있습니다이때, 아드님이 어떻게 감정을 조절해야 하는지에 대해 교육이 필요합니다가장 중요한것은 아이가 왜 그런 행동을 하는지 이해하는 것입니다 아이가 불안,짜증,또는 감정적으로 큰 자극을 받을 때 그런 행동을 보일 수 있습니다 부모는 이런 상황을 주의 깊게 살펴보며 아이가 겪고 있는 감정의 원인과 그에 대한 대처 방법을 배울 수 있도록 도와주세요 아드님에게 감정을 말로 표현하는 방법을 알려주고 때로는 감정을 건강하게 풀어낼 수 있는 다양한 방법을 제공하는것이 좋습니다