Q. 과자나 음식을 자주 요구하는 아이 어떡해야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 식사시간을 규칙적으로 정하세요 아이가 자주 간식을 요구하는 이유는주된 식사시간에 충분히 먹지 않아서일 수 있습니다 규칙적인 식사시간을 설정하고 그 시간에 충분히 영양가 있는 음식을 제공하세요아이가 식사로 필요한 영양소를 충분히섭취할 수 있도록 도와주세요 그리고 건강한 간식을 제공하는 걸 추천드립니다아이가 간식을 자주 요구할 때, 과자보다는 과일, 견과류, 요거트 등 건강한 간식을 제공하세요이렇게 하면 아이가 간식을 먹더라도 건강에 좋은 영향을 줄 수 있습니다과자나 단 음료는 가끔씩만 허용하고 , 대체간식으로 건강한 선택지를 제공하는 것이 좋습니다
Q. 아이가 책을 읽는 것을 싫어하는데 어떻게 책 읽는 습관을 들여야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.그리고 아이의 관심사에 맞는 책을 선택하세요 아이가 흥미를 느낄 수 있는 책을 고르는것이 중요합니다아이가 좋아하는 주제나 캐릭터, 이야기 형식 등을 반영한 책을 선택하면 책에 대한 흥미를 끌 수 있습니다예를 들어서 아이가동물을 좋아한다면 동물 관련 책을, 모험 이야기를 좋아한다면 그런내용을 담은 책을 선택하세요그리고 책 읽기를 놀이처럼 만들어보세요 책을 읽는 것을 의무감이나 부담으로 느끼지 않도록 , 재미있는 활동으로 책 읽기를 접할 수 있도록 도와주세요 예를 들어서 이야기 속 등장인물이나 상황을 따라해보는역할놀이를 하거나 책의 내용을 그림으로 그려보는 활동을 함께 할 수 있습니다 이렇게 하면 아이가 책을 더 즐겁게 받아들일 수 있습니다
Q. 전자기기 사용을 너무 많이 하는 아이 어떻게 사용 제한을 해야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 사용시간에 대한 규칙을 설정하세요 전자기기를 사용할 수 있는 시간과 시간을 명확히 정해두는 것이 좋습니다 예를 들어서 하루에 전자기기를 사용할 수 있는 시간을 1시간으로 제한하거나 특정시간대에만 사용할 수 있도록 규칙을 세웁니다 중요한 것은 규칙을 일관되게 지키는 것입니다 아이와 함께 규칙을 정하고, 이 규칙을 지킬 수 있도록 유도하는 방식이 효과적입니다 그리고 전자기기 사용 목적을 명확히 하세요 전자기기를 사용할 때는 게임,동영상 시청, 학습 등 각용도에 맞게 시간을 구분하도록 합니다 학습적인 목적으로 사용하는 시간과오락적인 시간을 구분해서 사용하게 하고 학습시간을 우선적으로 배분하도록 합니다 이를 통해 아이가 전자기기의 사용목적에 대한 이해를 하도록 도울 수 있습니다
Q. 자신의 일을 자주 미루고 결국 부모가 도와주어야 하는데 어떻게 하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.일단 작은 목표부터 설정하게 도와주세요 아이가 큰 일이나 여러가지 일을 한번에 해야 할 때 부담을 느끼고 미루게 될 수 있습니다 이럴 때는 일을 작은 단위로 나누어주고, 하나씩 차근차근 할 수 있도록 지도해주세요 예를 들어서, 숙제를 할 때 한 과목씩 차례대로 하거나 10분동안 집중해서 하고 잠깐 쉬는 방식으로 작업을 나누면 부담을 줄일 수 있습니다 그리고 일을 미루는 이유를 파악하고 대화하세요 아이가 왜 일을 미루는지 그 원인을 파악하는 것이 중요합니다 일이 너무 어려워서 미루는 것인지, 아니면 단순히 귀찮아서 그런 것인지에 따라 해결방법이 달라질 수 있습니다 아이와 대화를 통해 그 이유를 알게되면 문제를 해결할 수 있는 방법을 함께 찾을 수 있습니다
Q. 사람을 믿기 시작하면, 한없이 정주는 스타일의 성향은 어떤가요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.사람을 믿기 시작하면 한없이 정주는 스타일의 성향은 기본적으로 상대방에게 깊은 신뢰를 두고 , 그 신뢰를 바탕으로 관계를 적극적으로 형성하려는 성향을 나타냅니다 이런 성향을 가진사람은 타인에게 마음을 열고 자신이 가진것들을 나누거나, 상대방에게 도움이 되려는 성향이 강합니다 이들은 타인과의관계에서 정직하고 성실하며 자신의 감정이나 생각을 솔직하게 표현하는 경향이 많습니다 이 성향은 긍정적인 면도 있지만 때로는 몇가지 부정적인 결과를 초래할 수 있습니다 예를 들어서 지나치게 정직하고 배려심 깊은 태도가 다른사람에게 부담이 될 수 있으며, 자신이 상대방에게 주는 것에 대해 그만큼 보상을 기대하지 않는 경우에는 감정적으로 상처를 받을 수도 있습니다또한, 상대방이 이를 남용하거나 상처를 주는 경우, 그 신뢰가 깨졌을 때 큰 실망감이나 고립감을 느낄 수 있습니다
Q. 낯선 사람과의 접촉에 대한 교육 방법 알려주세요.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 기본적인 안전규칙을 알려주세요 아이에게 낯선사람과의 접촉에 대한 기본적인 규칙을 알려주세요예를 들어서 " 모르는 사람은 절대로 따라가지 않는다"는 기본적인 안전수칙을 가르쳐주어야합니다이를 이해시키기 위해서 일상적인 대화에서 자연스럽게 이야기하며 반복적으로 강조하는 것이 중요합니다 그리고 낯선사람의 개념을 명확히 알려주세요 아이가 낯선 사람을 정확히 구분할 수 있도록 도와주세요 가족이나 친숙한 사람과 낯선사람을 구분할 수 있도록, 모르는 사람과의 상호작용에서 주의해야할 점을 쉽게 설명해주세요 예를 들어서 "엄마나 아빠, 선생님,친구는 우리가 잘아는사람이지만, 모르는 사람은 낯선사람이야"라고 설명해주세요