안녕하세요. 고민지 유아교육 전문가입니다
놀이
Q. 부모가 놀이에 개입하면 어떤 문제가 생길까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이들이 놀이를 하는 모습을 보면 부모러서 자연스럽게 개입하고싶어지는 경우가 많습니다 특히 초등학교 1학년정도의 어린 나이에는 아이가 놀이를 어떻게 진행하는지, 무엇을 배우고 있는지에 대해 공굼하고 걱정이될 수 있습니다 하지만 놀이에서 부모의 지나친 개입은 아이의 자율성과 창의성 , 문제 해결능력을 방해할 수 있습니다아이들이 놀이를 통해서 배우는 것은 단순한 오락이상의 의미가 있습니다 놀이를 통해 아이는 세상을 탐험하고 상상력을 발휘하며 사회적상호작용을 배우고 자기 자신을 표현하는 방법을 익힙니다이 과정에서 부모의 개입은 때로 아이가 스스로 문제를 해결하거나 자신의 선택을 존중하는 기회를 차단할 수 있습니다
놀이
Q. 놀이를 통해 인내심을 기를 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 규칙이 있는 게임을 활용하는 것이 좋습니다 보드게임이나 카드게임, 퍼즐 등은 일정한 규칙을 따라야하고 때로는 차례를 기다려야하는 경우가 많습니다 게임 중 아이는 자신의 차례를 기다리며 참을성을 기르고, 규칙을 지키며 인내하는 법을 배우게 됩니다 이 과정에서 승패를 경험하면서 감정 조절을 하게 되어 자연스럽게 인내심을 키울 수 있습니다그리고 도전적인 활동을 통해 인내심을 기를 수 있습니다 예를 들어서 어려운 퍼즐을 풀거나 문제를 해결하는 활동을 할 때 아이는 처음에는 어려움을 겪을 수 있습니다 하지만 그 과정을 포기하지 않고 도전하다보면 결국 문제를 해결할 수 있다는 경험을 얻게 됩니다 이 경험을 통해 아이는 실패나 어려움에도 불구하고 꾸준히 노력하는 중요성을 배우게됩니다
놀이
Q. 아이가 놀이를 너무 많이 하면 문제가 될까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.일단 학습시간이 부족해질 수 있습니다 놀이가 지나치게 많으면 아이가 학교숙제나 학습활동에 필요한 시간을 제대로 할애하지 못할 수 있습니다 특히 초등학교 1학년 시기에는 학습 습관을 잡아야하는 중요한 시기인데, 놀이에만 집중하게되면 학습에 대한 관심이 부족해질 수 있습니다 그리고 생활 습고나이 불규칙해질 수 있습니다 놀이가 지나치게 많아지면 아이는 규칙적인 생활습관을 익히는 데 어려움을 겪을 수 있습니다 예를 들어서 정해진 시간에 밥을 먹거나 잠을 자는 등 기본적인 일상 생활 패턴이 흐트러질 수 있습니다 이는 아이의 신체 건강과 정서적 안정에도 영향을 미칠 수 있습니다
놀이
Q. 놀이를 통해 자기조절 능력을 키울 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.일단 규칙이있는 놀이를 통해 자기조절을 학습할 수 있습니다 보드게임,카드게임,퍼즐 등 규칙이 있는 놀이에서 아이는 자신의 차례를 기다려야하고 규칙을 지켜야만 게임을 계속할 수 있습니다이러한 경험은 아이가 참을성을 기르고 자기 통제력을 배울 수 있는 좋은 기회입니다게임을 통해서 승패를 경험하면서 감정을 조절하는 법을 배우게됩니다그리고 시간제한이 있는 놀이를 도입하는것도 자기조절능력을 키우는 데 효과적입니다예를 들어서 일정 시간동안만 활동을 하거나 게임을 마친 후에는 다른 활동으로 전환해야 하는 규칙을 만들면 아이는 시간을 관리하고 그 안에서 자신의 행동을 조절하는 방법을 배우게 됩니다
놀이
Q. 놀이가 가족관계에 미치는 영향은 무엇인가요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.일단 소통의 기회를 제공합니다 놀이를 함께 하면서 자연스럽게 대화할 수 있는 기회가 많아져요아이가놀이를 하면서 느끼는 감정이나 생각을 부모와 나누거나 부모가 아이에게 중요한 가르침을 줄 수 있는 시간이 됩니다 이 과정에서 부모는 아이의 생각과 느낌을 이해하게 되고, 아이는 부모와의 관게에서더욱 안전감을 느끼게됩니다그리고 협력과 상호작용을 배우게 됩니다 가족이 함께놀이를 할 때, 아이는 협력과 양보,규칙을 지키는 방법을 배우게 됩니다 예를 들어서 보드게임이나 퍼즐 같은 놀이에서는 순서를 기다리고 자신의 차례에 맞게 행동하며, 규칙을 지켜야 하므로 자연스럽게 사회적 기술을 익힐 수 있습니다
놀이
Q. 아이들이 위험한 놀이를 하려할 때 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 위험한 행동의 위험성에 대해 설명하는 것이 좋습니다 아이들이 위험한 놀이를 시도할 때, 그 행동이 왜 위험한지 구체적으로 설명하는 것이 필요합니다단순히 하지말라고 말하는 것보다는 , 왜 그 놀이가 위험한지, 그로 인해서 발생할 수 있는 사고나 다칠 수 있는 상황을 아이가 이해할 수 있도록 설명해주는 것이 더 효과적입니다 이렇게 하면 아이는 그 행동을 하지 않아야 하는 이유를 더 잘 이해하고 스스로 위험을 피할 수 있습니다그리고 안전한 대체 놀이를 제시하는 것이 좋아요 아이가 특정 놀이를 하고자할때, 그 놀이가 위험하다면 아이에게 다른 안전한 놀이를 제시하는 것이 좋습니다예를 들어서 높은 곳에서 뛰어내리기는 것이 위험하다면, 비슷한 경험을 할 수 있는 안전한 방법을 제안해줄수 있습니다
유아교육
Q. 음식을 자꾸 골라서 먹는 아이 건강한 식습관을 기르려면?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.일단, 식사 시간을 규칙적으로 정해주는 것이 필요합니다 일정한 시간에 정해진식사를하도록 유도하면,아이는 자연스럽게 식사시간을 중요하게 여기게됩니다 식사시간을 규칙적으로 지키면, 불필요한 간식 섭취를 줄이고, 골라먹는 습관도 줄일 수 있습니다그리고 다양한 음식을 섭취할 수 있는 환경을 만드는 것이 중요합니다 아이가 특정 음식만 좋아할 경우, 그 음식을 억지로 먹이기보다는 다양한 음식을 식탁에 올려놓고 아이가 자연스럽게 여러가지를 경험할 수 있도록 도와주세요 음식을 다양하게 준비하되 , 그 중 일부는 아이가 좋아하는 음식으로 구성하여, 새로운 음식을 시도할 수 있는 기횔르 제공하는 것입니다
유아교육
Q. 동물원을 가고 싶어하는 아이 어떤 교육적인 요소를 추가할 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 동물에 대한 지식을 제공하는 것이 좋습니다 동물원에 가기 전에 각 동물에 대한 기본적인 정보를 아이에게 설명해줄 수 있습니다 각 동물의 서식지, 먹이 , 습성 , 보호 상태 등에 대해 이야기해주면 아이는 동물을 더 잘 이해하고 관심을 가질 수 있습니다 또한, 동물들이 왜 중요한지, 그들이 자연에서 어떻게역할을 하는지 등에 대해 설명하면서 생태계에 대한 기본적인 교육을 할 수 있습니다그리고 관찰력과 주의깊게 보기를 유도하는것이 중요해요 동물원을 방문할 때 단순히 동물들을 구경하는 것에서 나아가, 아이가 동물들의 행동이나 특징을 세밀하게 관찰하도록 돕는 것이 좋습니다예를 들어서 동물들이 무엇을 먹는지, 어떻게 움직이는지 등을 주의깊게 보도록 유도해보세요
유아교육
Q. 초등학교 입학전에 준비해야 할 사항은 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 기본적인 생활습관을 정립하는 것이 중요해요 학교에 가면 규칙적인 생활과 자기 관리능력이 필요합니다자녀가 스스로 일어날 수 있도록 아침 일정을 맞춰서 일찍 자고 일어나는 습관을 길러주는 것이 좋아요규칙적인 식사시간,충분한 수면시간,그리고 개인위생관리 등의 습관을 미리 정립해두면 입학 후에 적응하는 데 큰 도움이됩니다그리고 학습 준비를 해주는 것입니다 초등학교 1학년은 처음으로 본격적인 학습을 시작하는 시기입니다이 시기에는 읽기,쓰기,숫자쓰기 등 기초적인 학습 능력이 필요합니다 자녀가 책에 대한관심을 가지고 기본적인 글씨를 쓰고 읽을 수 있는 능력을 기르는 것이 좋습니다ㅣ 자녀가 흥미를 가지도록 쉽고 재미있는 책을 읽어주거나 숫자와 관련된 놀이를 통해서 수학적사고를 키울 수 있는 기회를 제공하는 것도 좋습니다
유아교육
Q. TV나 스마트폰 사용이 너무 많은 아이 이를 줄이는 방법은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 명확한 규칙을 설정하는 것이 필요합니다 아이와 함께 가족 규칙을 세우는 방법이 효과적입니다예를 들어서 하루에 TV나 스마트폰을 사용할 수 있는 시간을 정해두고 그 시간에 맞춰 사용하도록 하는것입니다 규칙을 설정할 때는 아이가 직접 의견을 제시할 수 있게 하여서 아이가 규칙에 더 잘 따를 수 있도록 만드는 것이 좋습니다그리고 대체 활동을 제시해보세요 TV나 스마트폰을 줄이려면 그 시간을 대체할 수 있는 즐거운 활동을 제공하는것이 좋아요 예를 들어서 독서, 그림그리기,실내운동,보드게임 등 아이가 즐길 수 있는 활동을 제안하고 함께 할 수 있습니다