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안녕하세요. 김선민 전문가입니다.

안녕하세요. 김선민 전문가입니다.

김선민 전문가
충청북도 청주교육지원청 중앙초등학교
양육·훈육
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Q.  3세 여아의 애착 인형, 이불 등 애착 물건 다루기에 대해서
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.3세 여아의 애착 물건은 정서적 안정과 자기 위로 수단입니다. 불안할 때 마음을 달래는 역할을 하며, 심리적으로 건강한 발달 과정입니다. 애착 인형에게 '오늘도 ++이를 잘 지켜줘'라며 함꼐 활용해주면 아이는 더욱 안정감을 느낍니다. 억지로 끊기보다 점차 사용시간을 줄이거나, '이젠 인형도 쉬고 싶대'처럼 자연스럽게 거리 두도록 유도하면 좋습니다.
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Q.  3세 여아의 “왜” 질문, 창의적으로 대답하는 팁은?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.3세 여아의 '왜?'질문에는 단순한 설명보다는 이야기처럼 풀어주세요. 예를 들어 '왜 하늘이 파래?'라고 묻는다면 '햇님이 파란 옷을 입혀줘서 그래'처럼 상상력을 자극하는 답변을 해보세요. '++이는 어떻게 생각해?'라고 되묻는 것도 아이의 생각을 키우는 데 좋습니다. 긍정적인 반응과 칭찬은 호기심을 더욱 활짝 열어줍니다.
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Q.  3세 여아의 작은 상처, 아픔에 대한 공감과 위로법은?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.3세 여아가 다쳤을 때는 '많이 놀랐지?''아야 했겠다'처럼 감정을 먼저 공감해 주세요. 안아주고 따뜻한 말로 위로하면서도 '우리 ++이 금방 나을거야'처럼 회복에 대한 믿음을 심어주는 말도 중요합니다. 작은 반창고 붙이기, '힘내자'같이 회복 의지를 북돋는 놀이로 자연스럽게 회복력을 기를수 있습니다.
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Q.  3세 여아의 소꿉놀이가 정서 발달에 미치는 영향은?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.3세 여아의 소꿉놀이나 인형놀이는 역할을 바꿔보며 감정을 표현하고 타인의 입장을 이해하는 능력을 키워서 정서 발달에 도움이 됩니다. '밥 먹자', '울지 마' 같은 대화를 통해 사회성과 언어 능력이 자라고, 다양한 상황을 상상하며 창의력도 함꼐 발달합니다.
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Q.  3세 여아의 머리 묶이, 머리핀 등 헤어스타일 놀이 활용법은?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.3세 여아의 헤어놀이에 관심을 보인다면 인형 머리 묶기, 머리핀 정리함 만들기, 거울 보며 스스로 머리 꾸미기 놀이를 함께 해보세요. 고무줄 끼우기나 핀 꽂기 등은 소근육 발달에 좋고, 다양한 스타일을 시도하며 자기 표현력도 자연스럽게 키울수 있습니다.
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Q.  3세 여아의 색깔, 모양, 패턴에 대한 관심을 키우는 방법은?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.3세 여아가 색, 모양, 패턴에 관심을 보인다면 블록 쌓기, 색종이 접기, 모양 맞추기 퍼즐, 같은 색깔 물건 찾기 놀이 등이 좋습니다. '노란 꽃 찾아볼까?'처럼 관찰력을 키우고, 꾸미기 활동으로 창의력도 자극할 수 있습니다. 대화하며 함께하는게 핵심입니다.
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Q.  3세 여아의 예쁜 말 습관, 어떻게 길러줄까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.3세 여아에게 예쁜 말 습관을 길러주려면 부모가 먼저 모범을 보여야 합니다. '고마워', '미안해'같은 말을 자주 사용하고, 아이가 따라 했을 땐 따뜻하게 칭찬해주세요. 책 읽기, 역할놀이 등을 통해 상황별로 예쁜 말을 익힐 기회를 주는 것도 효과적입니다.
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Q.  3세 여아의 또래와의 첫 사회 경험, 어떻게 도와줄까?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.3세 여아가 여린이집에 잘 적응하려면 먼저 집에서 어린이집과 비슷한 놀이를 하며 기대감을 심어주세요. 등원전에는 '선생님이 널 기다리실 거야'처럼 긍정적인 말을 해주고, 하원 후엔 아이의 감정을 충분히 들어주세요. 일정한 등원 루틴도 큰 도움이 됩니다.
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Q.  여자아이들은 쇼핑하는걸 대체적으로 좋아하나요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.여자아이들이 쇼핑이나 문구류, 아기자기한 물건에 ㅎ으미를 보이는 경우가 많지만, 이는 성별보다는 개인의 성향, 주변 환경, 역할놀이 경험 등에 영향을 받습니다. 사회적 기대나 문화적 요인도 작용해 여자아이들이 그런 활동을 더 자연스럽게 받아들이는 경향이 있습니다. 꼭 여자아이만 그런건 아닙니다.
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Q.  3세 여아의 감정 폭발(울음, 떼쓰기) 대처법은?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.3세 여아의 감정 폭발에는 아이의 감정을 먼저 인정해주는 것이 중요합니다. '속상했구나'처럼 말로 감정을 대신 표현해주며 아이가 진정할 시간을 주세요. 이후에는 짧고 단호하게 '이건 안돼'라고 규칙을 알려주되, 대안을 제시하며 아이가 선택할 수 있도록 유도하는게 효과적입니다
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