안녕하세요. 전문가 김찬우 입니다.
미술
Q. 미술 작품집 제목지어주세요 부탁합니다
안녕하세요. 김찬우 전문가입니다.어떤 작품을 그렸는지 알 수 있다면 제목을 달아 드릴 수 있을 것 같습니다. 혹시 소묘나 채색 중 어떤 것으로 하였으며 주제는 어떤것으로 하였는지 추가적인 답변을 주시면 제가 그럴싸한 제목을 찾아보겠습니다.보통 기본적으로 포트폴리오에 이름을 잘 적진 않습니다. 보통 포트폴리오 라고 쓰기만 하는데 부제를 달고자 하시면 개인을 강조한 제목이 좋습니다. 내가 어떤 사람인지 나타내는 자기소개서 의 의미가 강하기 때문에 나를 들어내는 이름을 변조하거나 부모님이름을 함께써서 내는 것도 전략이라 할 수 있습니다. 그럼 답변 읽어주셔서 감사드립니다~! 더 궁금한게 있으시면 언제든지 문의 주십시요:)
환경·에너지
Q. 환경 에너지 관련 공부를 할려면 어떤 부분에서 공부해야 하나요?
안녕하세요. 김찬우 전문가입니다.환경과 관련된 공부는 사실 고등학교 과목중에선 1:1로 대응되는 과목은 없습니다. 그나만 지구과학1,2 가 가장 가깝다 할 수 있겠습니다. 하지만 환경분야에서 공부를 하고 일을 하다보면 에너지 자체를 계산하고 파악하는 일도 많은데 이를 위해선 일반 물리에 대한 이해도도 높아야 합니다.사실 환경공학 뿐 아니라 화학공학 생명공학 역시도 일반 물리학을 기본적으로 이해하는 것이 가장 중요합니다. 환경에서 전기 에너지를 만들기 위해서는 엔진이 움직이는 역학에 대한 개념이 반드시 들어가기 때문입니다.환경분야로 전공을 하고자 하시면 지구과학 뿐 아니라 일반 물리학에 대한 공부도 병행하시는 걸 추천 드립니다. 그럼 답변 읽어주셔서 감사드립니다~! 더 궁금한게 있으시면 언제든지 문의 주십시요:)
화학공학
Q. 화학 공학을 잘하기 위해서는 원소 주기율표를 잘 외워야 하나요?
안녕하세요. 김찬우 전문가입니다.그렇지 않습니다.하지만 화학공학 및 화학과는 기본이 일반화학을 대학에서 배우기 때문에 주기율표는 전부 외우기 보단 주기율표의 성질과 구조를 이해하는 것이 중요합니다.사실 아무의미 없이 외워봐야 전혀 사용할 곳이 없습니다. 하지만 주기율표의 구조를 이해하고 주기와 족 이 반복되는 이유와 주기별 족별 성질을 이해하는 것이 사실 더 중요합니다.화학공학에서는 특히나 2학년 부터는 자연과학인 일반화학보다 일반 물리학, 열역학, 공업화학 등 좀더 공학에 관한 학문을 더 많이 배우기 때문에 주기율표에 포함된 원소 자체를 활용한 내용은 많지 않습니다. 오히려 일반 물리학에 대한 기초지식이 일반화학만큼 필요한 것이 공대 입니다. 그럼 답변 읽어주셔서 감사드립니다~! 더 궁금한게 있으시면 언제든지 문의 주십시요:)
환경·에너지
Q. 국내의 태양광과 풍력의 생산단가는 유럽이나 미국과 비교시 얼마나 높나요?
안녕하세요. 김찬우 전문가입니다.한국의 태양광 발전단가는 상당히 높은편 입니다. 국가에서 생산하는 재생에너지 발전비율이 낮다보니 민간에서 생산하는 태양광 발전단가의 가치를 높게 쳐주는 편 입니다.1MWh 당 80~150 달러 인데 반해 미국은 50~80 달러이고 독일은 50~70 달러로 한국이 계약을 맺은 시점에 따라 최대 미국이나 유럽보다 두배나 비싸게 판매를 할 수 있습니다. 풍력역시도 단가가 비싼 편인데요 한국이 1MWh 당 180 달러인데 반해 미국은 80~100 달러 프랑스는 50~80 달러로 역시나 한국이 가장 높습니다. 이러한 발전단가를 낮춰야 경쟁력이 높아진다는 의견이 많아지고 있는 요즘입니다. 그럼 답변 읽어주셔서 감사드립니다~! 더 궁금한게 있으시면 언제든지 문의 주십시요:)
미술
Q. 캐릭터 디자이너의 개인적인 면에 대해
안녕하세요. 김찬우 전문가입니다.케릭터 디자이너의 개인적인 면과 사회적인 면 이라고 하면 아무래도 사적인것과 공적인 것으로 구분을 할 수 있을 것 같습니다. 개인적인 면은 경제활동을 위하여 자신의 작품을, 자신의 케릭터를 사적으로 만들어 케릭터 상품을 만들어 판매하거나 기업에 판매를 하여 기업의 홍보활동에 사용하는 것이 개인적인 면이라 할 수 있겠습니다.사회적인 면이라 하면 그러한 케릭터를 사적이 아닌 공적으로 사용하는 경우를 들 수 있습니다. 공공사업에 케릭터를 무상으로 제공한다던지 국가에서 시행하는 포스터나 홍보물에 무상으로 공유를 할 수 있겠습니다. 아니면 케릭터 디자이너가 재능기부의 형식으로 지역의 마스코트 라던지 국가기관별 ci 나 마스코트를 무상으로 그려주면 그것도 사회적이고 공공적인 면이 될 수 있다 생각합니다.그럼 답변 읽어주셔서 감사드립니다~! 더 궁금한게 있으시면 언제든지 문의 주십시요:)
미술
Q. 유리에 그림을 그리려고 하는데요 ..
안녕하세요. 김찬우 전문가입니다.유리에 그림을 그리는 장르를 유리공예라고 합니다. 유리 작품 자체를 만드는 것도 유리공예라고 하지만 유리에 채색을 하는 것도 유리공예의 한 장르 입니다. 글라스 페인팅 이라고 부르며 유리공예용 물감이 따로 존재합니다.하지만 아크릴 물감으로도 채색이 가능합니다. 하지만 채색 후 메니큐어 보존제 등과 같은 약품을 채색 위에 덧바르지 않으면 색상이 금방 지워지게 됩니다.밑그림은 아크릴 자체로 그리셔도 되고 그것보단 유성매직으로 밑그림을 그리고 그위에 채색후 보존제를 바르는 것이 일반적 입니다.그럼 답변 읽어주셔서 감사드립니다~! 더 궁금한게 있으시면 언제든지 문의 주십시요:)
미술
Q. 대구 간송미술관에 전시된다고 하는 신윤복의 그림 ‘월하정인’ 이 어떤 그림인가요?
안녕하세요. 김찬우 전문가입니다.월하정인, 간송미술관이 자랑하는 작품중의 하나 입니다. 간송미술관은 특히 신윤복 작가의 작품을 많이 가지고 있는 것으로 유명합니다. 신윤복의 미인도 역시도 보유하고 있는 것으로 간송의 자랑입니다.이번에 대구에 간송 미술관 분관을 내는 것으로 알려졌는데 신윤복 선생님의 작품 뿐 아니라 그의 유품들과 훈민정음해례본 등 간송의 하이라이트 작품을 모아 전시를 하고 있습니다.그중 신윤복 선생의 월하정인은 풍속화로써 달빛 아래 남녀가 데이트를 하고 있는 장면을 묘사한 작품입니다. 조선시대의 풍속화가 중 김홍도 김득신 도 유명하지만 남녀의 사랑이야기, 유흥 등을 주제로 한 작품은 신윤복 선생님의 작품의 가장 유명합니다.달빛 아래 남녀가 은밀히 데이트를 즐기고 있는 상황으로 여자는 얼굴을 가리고 부끄러운듯 고개를 숙이고 있으며 남자는 호롱불을 들고 길을 앞장서서 걸어가고 있는 장면 입니다. 남자가 여자를 유혹해 어디론가 끌고가려는 장면은 이 작품을 보는 사람의 마음을 설레게 만드는 작품입니다.실제로 국보 135호로 지정된 작품이고 해당 작품의 달의 모습으로 데이트 시각을 과학적으로 분석할 만큼 해당작품의 가치 및 인기는 독보적입니다그럼 답변 읽어주셔서 감사드립니다~! 더 궁금한게 있으시면 언제든지 문의 주십시요:)
환경·에너지
Q. 우리가 생활하고 있는 곳에서 곤충이든 식물이든 동물이든 한 종이 멸종하게되면 환경에 막대한 영향을 미치나요?
안녕하세요. 김찬우 전문가입니다.먹이사슬 이란 말을 들어보셨을 거라 생각합니다. 먹이사슬을 말 그대로 사슬 처럼 서로 연관을 맺고 있습니다. 사실 어떤 종류가 멸종하냐에 따라 영향을 틀려집니다. 서로 맺고 있는 관계가 서로 틀리기 때문입니다.예를 들어 꿀벌의 경우 갈수록 그 수가 감소하고 있습니다. 이는 지구 온난화에 따라 꿀벌의 주요 생활공간인 꽃들의 생식에 변화를 주어 꿀벌들이 이에 적응하지 못하여 제대로 된 군집생활을 못하고 꿀을 수집하지 못하고 있기 때문입니다. 또한 꿀벌 질환들도 확산되고 있습니다.이러한 꿀벌이 멸종되면 인간들도 4년안에 멸종한다는 말이 있습니다. 물론 당장은 꿀벌의 멸종으로 인간이 멸종하진 않지만 꿀벌이 없어지면 꿀벌이 영향을 미치는 과일과 채소들도 생산량이 감소하고 이를 주식으로 하는 초식동물도 영향을 받게 됩니다. 그럼 결국 인간에게 직간접적으로 영향을 미칠 순 있습니다.결론적으로 하나의 종이 멸종한다면 그 종류에 따라 특히나 인간과 밀접한 관계를 맺고 있는 종이라면 환경 및 인간에게 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 그럼 답변 읽어주셔서 감사드립니다~! 더 궁금한게 있으시면 언제든지 문의 주십시요:)
환경·에너지
Q. 쓰레기 재활용은 왜 중요한지 궁금합니다.
안녕하세요. 김찬우 전문가입니다.쓰레기의 재활용을 하는 궁극적인 이유는 사실 플라스틱 때문입니다. 플라스틱을 제외한 다른 재활용품이나 쓰레기 등은 소각이나 매립으로 어느정도 처리가 가능합니다.하지만 플라스틱의 경우는 매립할 경우 분해된 플라스틱이 미세 플라스틱 화 하여 미생물과 바다로 흘러들어가 어폐류 등 해양생물에게 쌓이게 되어 결국 인간에게 돌아와 인간에게 피해를 입히게 됩니다.만약 소각을 할경우 플라스틱의 연소시 발생하는 대기오염물질은 발암물질이고 또한 발생하는 이산화탄소는 역시나 인간을 병들게 하고 지구를 온실화 하여 지구 연평균 기온을 올려 기상이변을 일으키는 등 지구를 병들게 하기 때문입니다. 그럼 답변 읽어주셔서 감사드립니다~! 더 궁금한게 있으시면 언제든지 문의 주십시요:)
환경·에너지
Q. 환경관련 주제는 어린 학생들에게 어떤 관점을 제공할까요?
안녕하세요. 김찬우 전문가입니다.환경보호를 해야한다는 표어는 유치원때부터 배워오기 때문에 학생들 머릿속에 인식이 되어 있습니다. 초등학생을 대상으로 교육을 하실 건가요?초등도 학년에 따라 이해도나 마음가짐이 틀리기 때문에 초등학교 저학년의 경우라면 오히려 순수하고 내용을 잘 받아들이기 때문에 환경보호를 위해 자신이 사용하고 난뒤에 버리는 쓰레기들의 처리절차를 알려주는 것이 좋습니다.분리수거와 일반쓰레기의 차이를 아는 아이들도 있겠지만 분리수거를 해도 실제로 다시 사용되는 것보다 매립되거나 태우는 것들이 많다는 것을 영상으로 알려주는 것이 좋습니다. 그래서 재사용제품을 사용하는 것이 좋다는 것을 인식시켜주는 것이 좋습니다. 가장 많이 사용하는 컵 등은 개인컵을 가지고 다니거나 수저 등도 재사용품 사용이 필요하다는 것을 알리는 것이 좋습니다.이렇게 환경보호를 하지 않아서 만들어지는 미세플라스틱들이 결국은 사람에게 돌아온다는 영상을 추가적으로 공유해준다면 학생들에게 쓰레기의 순환 사이클을 이해하게 되어 우리의 실천이 결국 우리에게 영향을 미친다는 걸 알게 될 것 입니다. 그럼 답변 읽어주셔서 감사드립니다~! 더 궁금한게 있으시면 언제든지 문의 주십시요:)