아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!
양육·훈육
Q. 쪽쪽이는 언제까지 사용가능한가요??
아이의 쪽쪽이 사용 시기가 궁금한 것 같습니다. 쪽쪽이의 사용 기한이 길어지면 치열에도 영향을 미칠 수 있습니다. 쪽쪽이는 아기가 안정감을 가질 수 있는 가장 간편한 유아용품 중 하나로보통 생후 4주 이후부터 쪽쪽이를 사용한다고 합니다.아기는 생후 4주부터 3개월까지 빨기 욕구가 증가하며빠는 행위를 통해서 안정감과 행복감을 느끼게 된다고 합니다.아무래도 치열이 영향을 받는다고하니 저는 젖니가 올라오는 생후 6개월을 기점으로 쪽쪽이 끊기를 시도합니다.아이마다 차이가 있겠지만 생후 6개월~12개월 사이를 쪽쪽이 끊는시기로 잡는 것이 적절하다고 합니다.
놀이
Q. 신조어들은 보통 어떻게 만들어지는건가요?
말 그대로 신조어는 그 시대의 흐름이고 문화를 뒷받침한다고 보면 될 것 같습니다. 표준어는 아니지만 새로 만들어진 단어를 뜻합니다. 신조어 중에서는 줄임말들이 많습니다. 인터넷 각종 SNS를 통해서 유행하는 말들이 신조어가 되는 경우가 많습니다.
기타 육아상담
Q. 아이가 아플때는 최대한 외출을 자제해야하죠?
아이가 기침을 하고 컨디션이 좋지 않을 때 어떻게 하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다.질문자님의 말씀처럼 집에서 휴식을 취하면서 건강 관리를 해주는 것이 좋겠습니다. 아이가 따분해할 수도 있으니 실내 활동으로 대체하는 것도 좋겠습니다. 가정에서 할 수 있는 놀이는 실내라는 특성 때문에 어느정도 한계는 있습니다.도구 없이 할 수 있는 말놀이(끝말잇기, ○○에 가면, 리 리 리 자로 시작하는 말 듬)이 있으며 아이들의 사고력, 기억력, 어휘력에 도움이 됩니다.그리고 어른 아이 할 것 없이 즐길 수 있는 다양한 형태의 보드게임이 있습니다.도구를 활용한 라켓볼, 캐치볼(공이 달라붙는 형식), 림보게임, 실내볼링, 컬링, 밸런스보드놀이, 트램폴린 등이 있습니다.
유아교육
Q. 다른 아이와 비교할 때마다 자존감이 낮아지는 아이 어떻게 해야할까요?
초등학교 3학년 여자 아이가 다른 아이와 비교를 할 때마다 자존감이 낮아져서 걱정이 되는 것 같습니다.일상생활에서 아이가 자기 존재를 좋게 여길 수 있도록 도와주는 것이 좋겠습니다.일상생활에서 따듯한 스킨십을 해줍니다.부모가 먼저 모범이 되어주어야 하며, 아이에게 자율성을 주는 것이 좋습니다.좋은 모습을 보일 때는 아낌없이 칭찬해주고 가능하면 '안돼'라는 말은 자제하는 것이 좋습니다.부모가 아이에 대한 기대수준이 높고 잘못된 행동을 야단치게 되면 아이의 자존감은 낮아지게 됩니다. 또한 부모의 잦은 화내는 모습을 보고 자란 아이는 부모에게 사랑받지 않는다고 생각하여 자존감이 낮은 아이로 자랄 확률이 높습니다.
유아교육
Q. 1학년 교과서는 전국이 동일한가요?!
국정교과서에는 여러 출판사가 있습니다. 국정교과서 출판사는 대명문화사, 진로원, 교육과학사, 박문각, 세정북스, ㅇㅇ교육청이 있습니다. 국어, 수학, 사회, 과학 등 주요 과목은 국가에서 정한 표준안에 따라 교재 내용이 거의 동일하지만, 지역적 특성을 반영한 자료나 부가적인 활동 내용이 다를 수 있습니다. 또한, 창의적 체험활동이나 특수목적의 교육 자료는 학교별로 선택적으로 사용될 수 있습니다.
유아교육
Q. 아이들에게 탄핵 선고를 보여주는 것이 교육적으로 괜찮은가요?
민주주의 국가에서 이 사회의 구성원 나아가 이 나라의 주인인 아이들이 정치에 관심이 없다는 것은향후 정체성에 혼란을 겪을 수도 있게 됩니다. 이 정체성이라고 하면 자신만의 정치적인 기준이 없다는 것입니다. 따라서 민주시민으로써 역사적인 순간을 제대로 아는 것은 상당히 중요하다고 생각하는 입장입니다.
유아교육
Q. 아이에게 책을 어떤식으로 읽어주시나요?
아이에게 책을 어떤 식으로 읽어주는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 가급적이면 '구연동화'하는 방법을 익혀서 읽어주는 것이 아이를 집중시키는데 도움이 될 수 있겠습니다. 목소리의 변화, 읽는 속도 조절, 목소리의 높낮이 등이 동화구연의 핵심이라고 할 수 있겠습니다.
유아교육
Q. 외출할 때마다 안 나가겠다고 떼를 쓰는 아이 어떻게 해야할까요?
아이가 외출 때마다 고집을 피우니 걱정이 되는 것 같습니다. 이럴 때는 정말 난감하기 짝이 없습니다. 떼를 쓸 때는 어떤 대화를 하려고 해도 말이 안통할겁니다.따라서 아이가 조금 안정이 될 때까지 기다립니다.떼를 쓰고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있습니다.아이가 안정이 되면아이의 마음을 읽어주고관찰한 사실을 말해주고상대방의 감정을 전달합니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 울거나 고집을 피우지 말고, 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
유아교육
Q. 왜 해야 해?"라는 말을 자주 하는 아이 어떻게 해야할까요?
5세 여자 아이가 '왜?'라는 질문을 자주 하는 것 같습니다. 아이에게는 온통 궁금한 것 투성이니 말입니다. 아이들은 호기심이 왕성해면서 왜라는 의문 부호를 갖게 됩니다. 어떻게 보면 모든 것이 궁금하고 신기할 따름이지요.그렇기 때문에 '왜?'라는 질문을 자주하게 됩니다.계속된 질문에 힘이 들수도 있겠지만 가능하면 부모님이 설명할 수 있는 범위 내에서 친절하게 대답해주면 좋을 것 같습니다.
양육·훈육
Q. 아이가 고집을 부릴 때 단호함 과 유연함 사이에서 균형 있게 대응하기 위한 훈육 전략은 어떤 기준으로 정해야 하나요??
아이가 고집을 부릴 때 어떻게 대응하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 어느정도의 원칙을 세워서 일관성 있게 훈육하는 것이 중요합니다.아이가 떼를 쓰고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있습니다.아이의 감정을 공감하고 관찰한 상황을 말해줍니다.그런 다음 상대방의 감정을 이야기해줍니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 울거나 고집을 피우지 말고, 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.