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안녕하세요 강수성 전문가입니다.

안녕하세요 강수성 전문가입니다.

강수성 전문가
경기도교육청
유아교육
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Q.  초등학교 2학년 수준이면 한자 몇급이면 될까요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.8급 30자7급 50자6급 70자준5급 100자5급 250자준4급 400자4급 600자준3급 800자3급 1000자준2급 1500자2급 2000자준1급 2500자1급 3500자사범 5000자대사범 5000자이렇게 한자가 배정되어 있으므로 나이에따라가 아니라 아이가 준비되는 만큼의 급수에 맞춰 시험을 보면 될것 같습니다. 한자가 많이 쓰지않는거 같더라도 우리나라는 한자문화권이라 많은 단어들이 한자어의 조합으로 되어있어 한자를 알면 문해력 독해력이 눈에띄게 향상될 수 있습니다.
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Q.  자녀가 피아니스트가 되겠다고 하면 어떻게 해야될가요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.어린나이에 이것저것 도전해보는것은 좋은 자세이고 격려응원을 해주는것이 좋다고 생각됩니다. 다만 말씀하신대로 예능계는 상위권이아니라 0.1프로들의 경쟁이므로 너무 어려운 것도 맞구요. 아이가 차차 각종 대회도 참여해보고 학원등에서 하는 공연준비도 하며 보내는 시간들도 경험의 영역에서 큰 도움이되니, 아이에게 너무 시야가 한쪽으로 쏠리지않도록 넓혀주시며 현재를 응원해주는것도 나쁘지않다 생각됩니다.
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Q.  영유아검진 신뢰성 있는건가요?!!
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.병원에서도 측정평균치를 가지고 결과를 말해주는 것이니 영유아 검진에서 이상결과가 나오는 것이 아니라면 너무 유념치않으셔도 될 듯 합니다. 다만 아이에 대해 조금이라도 상세히 친절히 이야기해주는 병원을 찾아가는 것이 기분도 좋고, 마음이 놓이기에 근방에 있는 소아과를 살펴보시고 병원을 바꿔보는것도 좋은방법입니다.
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Q.  아이들 키는 언제 측정해야 그래도 비교적 정확한가요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.아침에 측정하는것이 오후에 재는것에 비해 0.5~1센티 가량 크게 나온다고 합니다. 그리고 자세를 바르게 하는것 또한 숨은 키를 찾는 효과가 있습니다.
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Q.  요즘 초등학교 저학년 수학용어가 생소한게
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.저희입장에서 바뀐게 있을 수 있을지 모르나 아이들 입장에서는 바뀐게 아니라 그대로 배우는거니 변화에 적응하는 것은 아닙니다. 저학년은 대부분의 아이들이 어려워 하지않도록 단어선택과 구성을 하므로 크게 문제되지는 않는것 같습니다
유아교육
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Q.  자녀와 스마트폰이나 컴퓨처 사용 규칙 어떻게 정하는게 좋을까요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.아이가 평소 얼마나 사용하는 지 부터 파악하는 것이 중요합니다. 학급에서 가끔 조사해보면 생각보다 3~4시간 이상 사용하는 학생이 굉장히 많아 놀랄때가 많습니다. 제한할 때는 가급적이면 아이와 협의를 통해 변화해야하는 이유 제한해야하는 이유를 스스로 인지하고 시간 약속을 하는 것이 지속 가능성이 높습니다. 일방적인 제지의 경우 아이가 클 수록 반발감만 더 강해지기 쉽습니다. 그리고 스크린 타임 시간과 장소에 약속이 되었다면 충분한 패널티와 보상을 적절히 활용해 아이가 오랫동안 유지할 수 있도록 동기를 심어주는 것도 중요합니다.
양육·훈육
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Q.  18개월 떼쓰는 아기에게 무표정 단호하게 지시하는게 맞는건지요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.무표정으로 대응 하면서 어떤게 문제가 있는 지를 명확이 알려주는 것이 좋습니다. 아이는 상황을 모면하기 위해 웃거나 더 떼를 쓰거나 당황스런 행동을 하는 경우가 많습니다. 그러므로 문제인식을 정확하게 해주고 바르게 표현하는 방법 요구하는 방법을 알려준 뒤 그방법으로 요구하지 않으면 절대로 들어주지 않는 다는 것을 각인 시켜줘야 합니다. 가급적이면 예외사항도 만들지 않는 것도 중요하구요.
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Q.  편식이 심한 아이 건강한 식습관을 기르게 하기 위해 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.일단 가족의 식단을 바꿀 필요가 있는 경우가 많습니다. 인스턴트 음식의 노출이 잦다면 가족이 모두 같이 노력을 해서 변경할 필요가 있구요. 그외 용돈을 이용해 저런 음식을 자주 사먹는 다면 용돈의 사용처를 조절 하거나 패널티를 주는 형식도 필요합니다. 또 식사전에 2~3시간 은 공복상태를 유지해 배가 고픈상태에서 식사를 하게 하는 것도 중요합니다. 시장이 반찬이란 말이 있는 것 처럼요. 음식의 조리방법의 변화를 통해 야채나 과일을 아이 입맛에 맞게 바꿔 섭취를 유도하는 방법도 좋은 방법중 하나입니다.
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Q.  아이가 수업시간에 아프다고 집에 온다고 하네요
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.학급담임의 입장에서는 집으로 가겠다고 하고, 부모님께서 보내달라하면 막을 이유도 없고 그럴 수도 없습니다. 하지만 제 자녀가 그런다면 일단 어떤 상황인지 살펴보고 괜찮다면 가급적 하교시간에 맞춰 하교하도록 할 것 같습니다. 만약 진짜 아파서 쉬어야 겠다면 어쩔 수 없지만, 이런 사례가 하나둘 쌓이다보면 조금만 아파도, 조금만 학교에 있기 싫어도 집에 가려하는 케이스의 학생이 간간히 있습니다. 아이의 상태는 보통 보건실에 다녀온다면 보건선생님께서 말해주실테니 참고하셔서 판단하시면 될 것 같습니다.
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Q.  아침에 학교에서 꾸벅꾸벅 존다고 하네
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.보통은 집에서 늦게 자는 경우나 아침에 늦게 일어나는 경우 멍하게 있거나 조는 경우가 많은 것 같습니다. 그리고 갈 수록 그런 학생들이 늘고 있는 것 같기도 하구요. 그학생들은 주로 늦게까지 스마트폰을 하는 경우가 많았습니다. 그외 수업 부진이 누적될 수록 수업에 흥미를 잃고 조는 경우도 많습니다. 자녀가 어떤 상황인지 오후 일과를 잘 파악해보시고 조금 일찍 충분한 수면을 취할 수 있도록 조절해주실 필요는 있을 것 같습니다.
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