안녕하세요. 오혜진 전문가입니다.
놀이
Q. 아이가 장난감 가지고 노는 순서로 힘들어 합니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 순서 기다리는 법을 가르치고, 친구와 차례를 지킬 때의 중요성을 설명해 주세요. 차례를 기다리면 자신도 기회를 가질 수 있음을 알려주세요.
양육·훈육
Q. 아이에게 다른 친구가 기분 나쁜말을 한다고 하네요.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 침착하게 대응하고, 기분 나쁜 말을 들었을 때 어떻게 말할지 알려주세요. 예를 들어, 그렇게 말하지 마 라고 말하는 방법을 가르쳐 주세요.
양육·훈육
Q. 선생님이 아이 이름을 잘못 불러서 고민이라고 하네요.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 선생님께 이름을 정확히 알려주는 방법으 알려주세요. 실수는 누구나 할 수 있으니, 이해하고 다시 말할 기회를 가지라고 격려해 주세요.
양육·훈육
Q. 아이가 어린이집에서 위험한 행동을 많이 합니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 위험한 행동의 결과를 명확히 설명하고, 안전 규칙을 반복적으로 교육하세요. 긍정적 행동에 대해 칭찬과 보상을 주세요.
양육·훈육
Q. 아이가 넘어지거나 다쳤을 때 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이를 다쳤을 때는 우선 차분히 상황을 확인하고, 출혈이 있으면 지혈 후 냉찜질을 해주세요. 심각한 부상은 병원에 데려가야 합니다.
유아교육
Q. 교사가 학생들의 실력을 공정하게 평가하는 방법은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.교사는 다양한 평가 방법을 사용해야 합니다. 예를 들어, 과제, 시험, 참여도 등을 종합적으로 평가하여 학생의 전반적인 능력을 공정하게 파악할 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 아이에게 손 잘 씻어야 하는 방법 알려주고 싶습니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 손 씻기 노래를 부르며 20초 이상 씻도록 유도하세요. 비누와 물로 깨끗하게 문질러 손끝까지 씻는 습관을 들여주세요.
양육·훈육
Q. 아이가 감기가 너무 오래 가서 고민입니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이의 감기가 오래 지속되면 병원에 상담을 받는 것이 중요합니다. 충분한 휴식과 수분 섭취, 따뜻한 음료가 도움이 될 수 있습니다.
유아교육
Q. 아이가 음식을 먹다가 목이 막히면 어떻게 대처해야 하나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이의 목이 막히면 아이를 앉히고 등을 가볍게 두드리며 기도 막힘이 해결되는지 확인하세요. 상황에 따라 응급처치가 필요할 수 있습니다.
유아교육
Q. 수업 참여도가 낮은 아이에게 동기를 부여하는 방법은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이의 관심을 끌 수 있는 활동을 도입하고 수업참여에 대한 긍정적인 피드백을 주어 자발적인 참여를 유도하세요.