안녕하세요. 오혜진 전문가입니다.
유아교육
Q. 아이가 도형의 이름과 특징을 이해하지 못합니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 도형의 이름과 특징을 그림으로 보여주며, 실제 생활에서 도형을 차장보게 하세요. 예들 들어 ,원은 시계, 정사각형은 창문 등으로 연상할 수 있습니다.
유아교육
Q. 아이가 수학에 흥미가 없어 고민입니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 수학을 게임처럼 재미있게 접근하고, 실생활에서 수학을 활용하는 예를 보여주세요. 점차 성취감을 느끼게 해주면 흥미가 생길 거에요.
양육·훈육
Q. 아이가 수학에서 규칙성을 잘 이해하지 못합니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 패턴을 시각적으로 보여주고, 일상에 반복되는 규칙을 찾아보게 유도하세요. 작은 문제부터 풀며 점차 규칙을 인식하도록 연습하세요.
유아교육
Q. 처음 만나는 친구와 친해지려면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 친절하게 인사하고, 상대방의 이야기에 관심을 가지며 대화해보로고 유도하세요. 공통 관심사를 찾으면 쉽게 친해질 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 친구들과 사이좋게 지내려면 어떤 태도가 필요할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 친구의 말을 경청하고, 배려하며, 갈등이 생기면 사과와 대화로 해결하도록 가르쳐주세요. 존중과 친절이 좋은 관계를 만듭니다.
유아교육
Q. 아이가 교실 규칙을 잘 지키지 않아 고민입니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.교실 규칙을 지키지 않으면 수업이 방해하고 친구들에게 불편을 줄 수 있습니다. 규칙을 지키면 모두가 편안하게 학습할 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 다른 사람을 존중하는 방법 알려주세요.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 상대방의 말을 경청하고, 예의를 지키며 친절하게 행동하는 법을 가르쳐 주세요. 존중은 배려와 감사, 사과의 표현으로 나타낼 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 학교에서 예의바르게 행동하려면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 존댓말을 사용하고, 친구의 말을 경청하며, 자주 감사와 사과를 표현하게 도와주세요. 교사의 지시를 잘 따르고 친구를 배려하는 태도를 길러주세요.
유아교육
Q. 아이가 길을 잘 잃어버려서 고민입니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 자주 다니는 길을 반복적으로 알려주고, 주요 건물이나 표지물을 기억하게 도와주세요. 지도 앱을 활용해 스스로 길 찾기 연습을 시켜주세요.
유아교육
Q. 아이가 친구와 다툼이 생겼을 때 어떻게 해결해야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 차분히 상황을 이야기하게 하고, 친구의 입장도 생각하도록 도와주세요. 서로 사과하고 이해하며 갈등을 해결하는 방법을 함께 찾아보세요.