안녕하세요.
양육·훈육
Q. 친구의 흉을 보는 아이 어떻게할까요?
안녕하세요. 아이가 본인의 잘못도 인정할 수 있도록 질문을 하면서 아이의 잘못이 무엇인지 되돌아보고, 스스로 인정할 수 있도록 유도해 주세요. 그리고 바람직한 친구 관계를 설명하여 흉을 보는 게 아니라 친구를 인정하고, 다른 점으로서 인식할 수 있도록 유도해 주시기 바랍니다.
기타 육아상담
Q. 학교에서 연극 교육이 필요한 이유는 무엇이죠?
안녕하세요.연극 교육은 실질적으로 학생이 역할을 가지고 참여한다는 점에서 책임감을 기를 수 있고, 또한 직접 대사를 말하고 상호작용을 하면서 소통 능력, 공동체 역량을 기를 수 있다는 점에서 연극을 하는 것이 아이의 국어 능력 발달뿐만 아니라 다양한 성장 과정의 필요한 인성 역량을 도모하는 데에 큰 도움이 될 수 있습니다.
유아교육
Q. 초등학생의 창의력을 키우는 방법은?
안녕하세요. 초등학생의 창의력을 키우기 위해서는 먼저 창의적인 활동(보드게임, 책 읽고 다양한 독후 활동)을 많이 할 수 있는 기회를 제공해 주는 게 좋겠습니다. 그리고 코딩 활동 등 아이의 나이와 수준, 흥미와 관심을 고려하여 다양한 활동 프로그램에 참여할 수 있도록 유도해 주세요.
유아교육
Q. 아이가 정직한 태도를 기르기 위한 교육 방법은?
안녕하세요. 아이의 정직한 태도를 기르기 위해서는 아이가 정직을 실천할 때 긍정적으로 칭찬하고 격려해 주세요. 또한 정직의 중요성을 안내하여 아이가 정직하게 지낼 때 얻을 수 있는 이점을 알려 주어서 (예 : 떳떳한 마음을 지님, 다른 사람의 신뢰를 얻을 수 있음.) 정직한 생활 태도가 내면화되도록 유도해 주세요.
유아교육
Q. 요즘 교사 생활이 어떤가요? 힘든가요?
안녕하세요.선생님들마다 다른 문제라 무어라 말하기 조심스럽지만, 아무래도 여러 교권침해나 학생 생활지도의 어려움이 있어 소극적으로 교육 활동이 이루어질 수밖에 없는 여건이라는 생각은 듭니다.
유아교육
Q. 역사 과목에서 자꾸 헷갈려하는데 어떻게 기억할 수 있게 도와줄 수 있을까요?
안녕하세요. 역사 과목을 암기로 접근하면 헷갈리고 오히려 이해하는 데에 어려움을 느끼게 될 수밖에 없습니다. 암기가 아닌 이해, 스토리텔링으로 접근하여 아이가 헷갈리지 않도록 인물, 사건, 배경 등을 연결 지어서 이야기로 설명해주시고 필요하다면 영화, 위인전 등을 활용하도록 해주세요.
유아교육
Q. 시험 전 항상 불안해하는 아이, 어떻게 자신감을 줄 수 있을까요?
안녕하세요. 시험은 말 그대로 시험일 뿐으로, 얼마든지 만회하거나 다시 또 보는 기회가 있으므로 너무 불안해 허거나 잘보지 못하면 안된다고 생각하는 마음을 버리도록 해주세요. 아이의 불안감을 해소하기 위해 평소 아이를 응원하고 다독이는 말을 많이 해주시기 바랍니다.
유아교육
Q. 아이 비판적 사고를 기르기 위한 질문은?
안녕하세요. 아이의 비판적 사고를 기를 수 있게 하도록 하기 위해서는 답이 정해지지 않은 문제, 의견이 갈려서 찬반이 나뉘는 문제, 혹은 상상해야 하는 문제 등을 제시하여 질문하는 것이 좋습니다. 시사 이유나 책을 읽고 책의 내용에 대해서 질문하면 아이의 비판적 사고력을 기르는 데에 도움이 될 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 교사가 학생을 차별하지 않도록 하기 위해서는?
안녕하세요. 차별하지 않기 위해서는 공정하게 대하도록 하고 아이들의 행동에 일관된 지도와 피드백을 주어야 합니다. 공정하게 대한다는 것은 같은 행동에 대해서 지도나 피드백이 일관성을 지녀야 한다는 것을 의미한다고 생각하므로, 아이가 차별을 받는다고 느끼지 않도록 유의하는 것이 필요하다고 생각됩니다.
유아교육
Q. 친구들과의 관계에서 갈등을 겪고 있는 아이, 소통 방법을 가르치려면?
안녕하세요.갈등을 해결하기 위해서는 다른 친구들의 말을 먼저 경청하는 자세가 필요하며 듣고 다른 친구의 의견에 공감하는 능력, 그리고 나의 의견을 제안하고 조리있게 말하는 게 필요합니다. 다만, 갈등 상황에 따라서는 이러한 방법이 통하지도 않을 수도 있으니 직접 이야기를 들어보시고 필요한 조언을 건네주시기 바랍니다.