Q. 초등학생의 감정 조절 능력을 기르기 위한 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 아이가 감정 조절 능력을 기르기 위해서는 먼저 자신의 감정을 이해하는 노력이 필요합니다. 자신의 감정을 이해하기 위해서는 평소에 명상이나 눈을 감고 생각하는 등의 기회를 많이 가져야 해요. 그리고 아이가 감정 조절이 어려울 때에는 눈을 감고 생각하기, 숨을 크게 들이마시기, 잠시 자리를 벗어나기, 물을 마시면서 진정하기 등 그 자리에서 바로 할 수 있는 활동 여러 가지를 기억하고, 그걸 해내면서 감정 조절 능력을 기르도록 도와주시기 바랍니다.
Q. 초등학생이 과학을 즐기도록 만드는 방법은?
안녕하세요. 과학을 복잡하게, 암기할 과목으로만 생각하면 포기하게 되고, 쉽게 단념하게 된다고 생각합니다. 아이가 과학을 즐길 수 있도록 다양한 탐구 활동과 실험을 제시해 주세요. 그리고, 일상생활에서의 다양한 과학적 현상을 제시하여 아이의 탐구 의욕을 높이고, 과학을 배우고 싶도록 유도해 주면 도움이 될 수 있습니다.
Q. 초등학교 고학년 시기의 아이들이 효과적으로 공부할 수 있도록 도와주는 방법에는 어떤게 있어요?
안녕하세요. 고학년이 될수록, 아이의 학습량이 많아지고, 공부해야 하는 과목 수도 많기 때문에 아이가 꾸준히 공부할 수 있도록 계획 수립을 도와줄 수 있습니다.아이가 공부하는 환경을 조성하는 데에 도움을 줄 수 있어요. 조명을 설치한다거나, 공부할 수 있도록 티비와 멀리 떨어진 곳에 책상을 배치한다는 등의 방법을 사용할 수 있습니다.아이에게 도움이 되는 교재, 강의, 학원 등을 제공할 수 있습니다. 다만, 아이와 이야기를 나누어서 아이가 필요로 한다면 그 효과가 더 클 것으로 생각됩니다.
Q. 초등학교에서 학생의 다문화 이해를 높이기 위한 방법에는 무엇이 있나요?
안녕하세요. 다문화 이해를 높이기 위해서는 다른 문화에 대한 이해 교육(언어, 문화, 생활 풍습 등)을 해 나가는 것이 필요합니다. 그리고 다른 문화를 체험하는 기회를 제공하는 게 좋으며 기회가 되면 그러한 장소에 견학을 하거나, 초대를 하여 이야기를 나누는 기회를 마련할 수도 있겠습니다. 또한 학생들이 태블릿 등을 이용하여 조사하여 알아볼 수도 있어요. 아이들의 학년, 과목에 따라서 다양하게 다문화 이해 교육이 이루어질 수 있습니다.
Q. 부모가 없더라고 해서 놀리는 사람들이 있더라고요 엄마 없냐 죽었냐 하면서 하는 사람들이 정말로 많아 보입니다 한 사람이 여러 가지 아이디 있을
안녕하세요.말씀처럼, 불우한 환경에서 자랐을 가능성도 있고, (학대를 당했다든지 등) 그냥 그 사람의 인성, 인간적인 됨됨이가 낮은 걸 수도 있어요. 원인이 다양하기에 무어라 단정을 짓기는 어려워 보입니다만, 그 사람의 성품에 문제가 있는 건 사실로 보입니다.
Q. 초등학생의 자아 존중감을 높이기 위한 효과적인 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 아이들의 자아 존중감(자존감)을 높이기 위해서는, 아이 스스로 자신감을 높이기 위해 도전 경험을 주는 게 필요합니다. 아이가 도전하여 성공하는 경험을 쌓을수록, 아이의 자신감이 높아질 수 있습니다.그리고 아이의 자존감을 높일 수 있도록, 긍정적인 칭찬과 격려를 많이 하면서 긍정적인 분위기를 조성해 주실 필요가 있습니다. 아이 스스로 잘하는 것, 좋아하는 것, 하고 싶은 것 등을 이야기를 하게 해 주세요. 그리고 그걸 실천해 나가면서 스스로 좋아하는 걸 하고, 또 잘하는 걸 더 잘하게 되면서 스스로가 멋진 사람임을 알게 하면서, 자존감을 쌓아 주시기 바랍니다.