안녕하세요 권기헌 전문가입니다.
Q. 정명사상과 병자호란의 관계에 대해서 궁금합니다.
안녕하세요. 권기헌 전문가입니다.조선의 건국 이념 자체가 성리학적인 국가 질서를 유지하며 명을 아버지로 모시는 것이었기에 당시 조정은 실리보다는 명분을 위해 명나라를 지지하고 청을 부정할 수 밖에 없었습니다. 그렇기에 광해군이 실리외교를 텅해서 위기를 극복하려 했지만 그마저도 조정의 반대로 인조반정이 일어날 명분이 되기까지 했습니다.
Q. 윤석열 정부가 일본과의 외교에서 굽신 외교를 한 이유가 궁금합니다
안녕하세요. 권기헌 전문가입니다.윤석열, 국민의힘 등 우익세력이 지지를 받았던 배후에 일본의 뉴라이트가 있습니다. 일본 정부에서 상당한 지원으로 만들어진 뉴라이트는 지속적으로 식민사관, 극우익 사관으로 한국의 역사를 왜곡했습니다.그런 뉴라이트가 한국에 진출하기 시작한 것은 이명박 박근혜 같은 보수정부 때였는데 이명박은 급발작하여 독도를 가면서 실패, 박근혜는 탄핵되면서 실패 했죠. 그래서 이번 윤석열 정권에서 엄청난 지원을 했다고 알려져 있고 그에 대한 보상으로 한국 정부는 독립군을 부정해서 독립군 흉상을 육사에서 옮기려 했고, 김문수 같은 사람들이 우리 조상은 일본인이라 했죠. 정말 말도 안 되는 뻔뻔한 인간들이 한자리씩 차지하기 위해서 극단적으로 독립군 부정, 일본의 식민사관을 학생들에게 가르치려 국장교과서를 수정하고, 리박스쿨 같은 단체를 지원했죠.
Q. 중학고 3학년 역사(미래엔) 공부법을 모르겠습니다..
안녕하세요. 권기헌 전문가입니다.와이프가 역사 강사를 하고 있는데 시험기간에 어떻게 공부를 해야할지 고민하는 학생들이 많은 것 같더라구요.먼저, 공부는 학교 선생님 수업을 집중하고, 수업시간에 설명하신 내용을 복습하는게 가장 중요합니다. 학교 시험은 결국 학교선생님이 출제하시는 것이니까요.그다음으로 학원, 유튜브 등을 통해서 시험 범위 내용을 배우는 것이 있죠. 더 심화하거나 체계를 다시 잡는 과정이라 볼 수 있겠네요.그리고 중요한 것이 과거 시험 족보를 적어도 3번 이상씩은 보는 것 입니다. 어느정도 학교마다 시험에 나오는 문제 패턴이 있으니 꼭 보셔야 합니다.
Q. 국내 문화유산 여행기 작성 시 주의할 점이 있을까요?
안녕하세요. 권기헌 전문가입니다.저도 블로그를 오랫동안 해왔는 역사교육 전공자로서 조언을 드리자면, 너무 극단적인 감정을 표현하기 보다는 시대의 흐름에 맞는 담백하고 간결한 표현이 좋을 것 같습니다. 무엇보다 중요한 것은 일본의 식민사관에서 펼치는 논리가 은연 중에 일반 사람들에게 심어져 있을 수 있기 때문에 항상 어떤 유적을 답사하거나, 유물을 알아볼 때 꼭 여러 정보를 크로스 체킹 하시는게 좋습니다. 혹시라도 일본사관 식민사관 등에 연결된 내용을 잘못 전달 하면 후폭풍이 엄청날 수 있기 때문이죠.그리고 항상 공부하는 자세로, 표현으로 블로그에 글을 쓴다면 조금은 부족할지 모르지만 블로그를 읽는 사람들도 전문가는 아니기에 서로 모르는 것을 알아가는 그런 블로그가 될 수 있을 것 같습니다.
Q. 영조대왕은 탕평책을 내세우면서 왜 사도세자와의 관계는 망했을까요?
안녕하세요. 권기헌 전문가입니다.영조는 대외적으로는 균형을 이루고, 자신이 적극적으로 나서서 무엇인가를 조율하는 그런 합리적이고 이성적인 왕으로 보이고 싶어 했는 것으로 보입니다. 하지만 자식 사랑, 훈육에 있어서는 아주 불균형한 사랑을 보여주죠. 왕자, 공주, 옹주 등을 대할 때 본인이 좋아하는 자식은 상당히 편애했지만 사도세자 같은 자신의 눈 밖에 난 자식은 철저히 무시하고, 괴롭히던 인물이었습니다.전형적인 밖으로는 왕의 위엄을 보이는 가장이지만, 집이 들어와서는 가족들을 억압하고 군림하는 그런 가부장적인 인물이었으리라 생각됩니다.그러한 여러 모습들, 생각 등이 상충되면서 결국 사도세자를 뒤주에 가두어 죽게 만들었던 것도 있는 것 같습니다.