아이가 만들기를 좋아하도록 돕는 방법은?
아이가 손 조작이 아직 미숙합니다. 그래서 손 조작활동을 도와주는 만들기 활동을 같이 하려는데 자꾸 다 해달라고 합니다. 어떻게 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 만들기를 좋아하도록 하기 위해서는 '
아이에게 만들기 라는 흥미, 관심을 유도 하면서 만들기 라는 재미를 알려주는 것이 좋아요.
아이의 손 조작이 미숙한 이유는 아이의 소근육의 힘이 부족하기 때문 입니다.
아이의 소근육의 힘을 길러주는 것이 좋겠구요.
아이가 만들기 활동을 하면서 다 만들어 달라고 한다면 아이에게 만들기는 아빠.엄마가 조작하고 조립하는 것이 아니라 스스로 할 수 있는 부분은 직접 스스로 할 줄 알아야 라고 말을 해준 후, 아이에게 만들기 방법을 시범을 보여준 후, 아이가 직접 다시 만들어 볼 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요.
처음에는 쉽고 간단한 활동부터 하여 아이가 스스로 할 수 있도록 도와주시기 바랍니다. 해달라고 한다고 해서 다 해주기보다는, 아이가 스스로 할 수 있도록 도와주시는 것이 좋겠습니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
작은 부분부터 함께 하며 단계적으로 참여를 유도하세요. 격려하고, 성취감을 느낄 수 있게 도와주세요.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
아이가 만들기에 참여하도록 유도하세요. 단계별로 간단한 작업을 분담하고 아이의 성취감을 느끼게 하며 격려와 칭찬을 아끼지 마세요.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
먼저 아이에게 만든 결과물에 대해 칭찬과 긍정적인 피드백을 많이주세요 아이가 아직 손 조작이 미숙하더라도 작은 성과라도 칭찬해주세요 예를 들어서 "너무잘했어 이부분은 정말 예쁘게 됐네"라고 말해주면 아이는 자신의 성취감을 느끼며 더욱 만들기 활동에 관심을 가지게 됩니다
결과물보다는 과정을 중요하게 여기는것이죠
그리고 아이에게 너무 많은 부분을 맡기면 아이가 자신감을 잃거나 만들기 활동을 힘들어할 수 있습니다
따라서 작은부분부터 함께 시작하는것이 중요합니다 예를 들어서 아이가 만들고싶은 것이 있을때, 먼저 부모가 큰 부분을 살짝도와주고아이가 할 수 있는 부분을 조금씩 맡기는 방식입니다 예를 들어서 종이를 자를 때는 부모가자르고
아이가 색칠이나 스티커 붙이기 같은 부분을 하게 유도하는것입니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이에게 자주 자신이 할 수 있다는 자신감을 키워주는 것이 중요합니다. 함께 시작해보되 점차 아이가 스스로 할 수 있도록 도와주세요