초4 도둑질한거 훈육어떻게해야하나요?
느린학습자?그거인것같아요. 좀 배워도 익히는게 느린아이인데.. 밑으로 터울많은동생이 생기고서 신경을 좀 덜쓰게된듯해요.
초1때도 갖고싶은데 안된다하니 훔치다가 걸려서 혼내고 (경찰아저씨한테 죄송하다고편지씀) 그뒤 괜찮은줄알았는데..
갑자기 오늘 자기가 안훔쳤는데 훔쳤다고그래서 돈물어줬다고하더라고요.
내일 거기 사장님께 cctv본다고 연락한다고하니
갑자기 자기가 실은 10번이상 껌.아이스크림.등 훔쳤다고..하..
이유를 물어보니 친구들이 사달라는데 돈이없어서 그랬다.먹고싶은데돈이없어서래요..
일단 크게실망했고, 경찰서가는게맞는거고, 사장님이 착하셔서그런거지 50배100배 물어야한다하고
내일 사장님께 직접 가서 사과하기로했어요..
이렇게훈육이맞는건지..모르겠어요...
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이의 도벽은 좋지 않은 습관입니다. 아이의 도벽습관을 그대로 방치를 한다면 되돌릴 수 없는 실수를 반복할 것이고 자신의 한 행동이 절대 옳은 방법, 즉, 잘못된 행동이 아니라는 것을 인지 하지 못한 채 살아가게 될 것입니다.
아이의 도벽을 알으셨다면, 아이를 조용히 방 안으로 데리고 들어와 앉힌 후, 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 남의 물건을 훔치거나 가져오는 행동은 옳지 않아 라고 단호하게 말을 해주세요.
그리고 왜 남을 물건을 훔치거나 가져오는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 부드럽게 설명을 해주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.
아이가 원한다고 해서 다 할수 없다는 걸 알수 있는 나이 입니다
아이 스스로 갖고 싶은 건 돈이 없으면 가질 수 없다는 걸 알고 있지만 참지 못하는 모습을 보여
주고 있습니다
보통은 남의 것을 갖고 싶다고 해서 허락 없이 가져 가면 처벌을 받을 수 있다고 교육 하면
대부분 고쳐 지는 것이 일반적 입니다
아이의 물욕은 일반적인 것을 넘어 서는 것으로 보여 집니다
전문적인 심리 상담과 치료가 필요 한 것으로 보입니다
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
우선 아이의 마음에 공감해주고 이해해주세요
그리고 사장님께 같이 가서 직접 사과를 하도록 합니다.
앞으로 이런 일이 생길 때 어떻게 해결할 수 있을지 함께 이야기 해보도록 합니다.
정직하게 말하는 부분, 친구들과의 관계, 돈 관리 교육에 대해서 지속적인 교육이 필요할 것으로 보입니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
우선 아이와 차분하게 대화하는 것이 중요합니다. 도둑질의 행동이 왜 잘못인지 설명하고, 그 행동이 타인에게 어떤 영향을 미칠 수 있는지를 함께 이야기해 보세요. 아동이 자신의 감정이나 동기를 표현할 수 있는 기회를 주고, 왜 그런 행동을 했는지 이해하려고 노력하세요.
이후에는 적절한 처벌이나 훈육을 고려해 볼 수 있습니다. 예를 들어, 도둑질한 물건을 반환하고 사과하도록 하거나, 상대방의 감정을 이해할 수 있는 방법을 찾는 것이 좋습니다. 이러한 과정을 통해 아동이 책임감을 배우고, 앞으로 같은 실수를 반복하지 않도록 도와줄 수 있습니다. 마지막으로, 아동의 긍정적인 행동에 대해서는 칭찬해 주어야 하며, 신뢰를 쌓는 것이 중요합니다.
