어린이들의 스마트폰과 디지털 기기 사용 시간이 늘어나고 있는데 이에 대한 교육적으로 올바른 습관은 어떻게 형성 할 수 있을까요?

Question

어린이들의 스마트폰과 디지털 기기 사용 시간이 늘어나고 있는데 이에 대한 교육적으로 올바른 습관은 어떻게 형성 할 수 있는지 궁금합니다.

황정순 보육교사 · Accepted Answer

안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.어린이들이 스마트폰과 디지털 기기를 사용하게 되는 것은 현대 사회에서 자연스러운 일입니다. 그러나 너무 많은 사용은 정서적, 신체적 문제를 유발할 수 있으며, 학습과 사회적 상호작용에도 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 올바른 사용 습관을 형성하는 것은 매우 중요합니다. 이를 위해 부모와 양육자는 건전한 디지털 사용 습관을 지도하고 균형을 맞추는 방식으로 아이의 사용을 관리해야 합니다.어린이들이 스마트폰과 디지털 기기를 올바르게 사용하도록 돕기 위해서는 적절한 시간 제한, 균형 잡힌 활동, 디지털 기기 사용 규칙 등을 설정하는 것이 중요합니다. 또한, 부모가 좋은 모델링을 보여주고, 아이에게 디지털 기기의 안전하고 책임감 있는 사용에 대해 교육하는 것도 필수적입니다. 아이가 기기를 사용할 때 그 사용이 건강적이고 의미 있는 활동과 잘 결합될 수 있도록 도와주세요. 이렇게하면 아이가 올바른 디지털기기 사용을 하는 데에 도움이 될 것이에요.

이재민 초등학교 교사 · Answer

안녕하세요. 이재민 초등학교 교사입니다.요즘 정말 딜레마인듯 합니다. 안 사주기에는 뒤쳐지거나 또래에 못 어울릴듯 하고 사주기에는 아직 조절 능력이 부족한 아이들이 부작용에 시달릴까 걱정이되실듯 합니다.실제 아이폰을 만든 스티브잡스는 자신의 자식에게는 아이폰 사용을 하지 않도록 했다고 합니다. 그만큼 부작용이 크다는 것을 인정하고 있다는 것입니다. 그래서 조심스러워야 할 듯 합니다.연락이 주 목적이라면  스마트폰이 아닌 폴더폰 등으로 유도할 것 같습니다. 하지만 이 방법도 근본적인 해결책이 될 수 없습니다. 아이에게 스마트폰을 사줬다면 꼭 키즈 제한을 걸어주시고 사용 규칙을 아이들과 함께 만들기를 권유드립니다. 규칙을 지키라고만 하면 반감이 생기겠지만 스스로 만든 규칙은 지키려고 노력한다는 연구 결과가 있습니다. 감시하는 느낌보다는 공유하는 느낌으로 아이들과 주기적으로 폰을 보는 시간도 가지면 좋을 듯 합니다.

최혜정 보육교사 · Answer

안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.아이들에게 명확한 사용 규칙을 설정하고, 대체 활동을 장려해 주는 것이 좋습니다. 그리고 부모의 모법적인 모습을 본다면 충분히 스마트폰도 교육적으로 사용할 수 있습니다.

박수진 유치원 교사 · Answer

안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.디지털 기기르ㄹ 학습과 오락의 용도로 구분하여 사용하도록 가르칩니다. 학습적인 앱이나 프로그램은 허용하되, 과도한 게임이나 유튜브 시청은 제한합니다. 부모가 디지털 기기를 사용하는 행동을 모범으로 보여주는 것이 중요합니다.

김현 초등학교 교사 · Answer

안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.어린이들의 스마트폰과 디지털기기사용시간을 제한하기위해서 아이와 상의하여 스마트폰 사용시간을 1시간 이내로 제한하세요

신수교 초등학교 교사 · Answer

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.하루에 사용할 디지털 기기 시간을 정하고 이를 지키도록 합니다. 하루에 1시간 또는 30분과 같이 구체적인 시간을 설정할 수 있습니다. 주간 계획을 세워 어떤 날에 얼마나 사용할지를 미리 정해두는 것도 좋은 방법입니다.