수학 대충읽거나 연산실수로 틀리는 건 어찌고치나요
초2. 대충 풀어서 실수로 틀려요
다시풀면 맞추구요
너가 집중을 안해서 그런거다 라고 말해주기도 하는데 매번 똑같이 반복되요
해법없을까요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 수학을 대충 읽거나 연산을 실수로 틀리는 이유는 집중력이 부족한 것과 문제의 이해력이 낮아서 입니다.
그렇기에 아이가 문제를 이해할 수 있도록 눈높이 설명을 반복적으로 해주는 것이 좋겠으며 아이의 집중력을 강화시켜 주는 것도 도움이 되겠습니다.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
수학문제의 경우에 대충 풀게되면 보통은 틀리게 됩니다. 일부러 눈에 보이도록 나오는 답이 많이 있기 때문입니다. 따라서 수학 문제를 풀때는 꼼꼼하게 해야 된다는것을 알려주시고 습관을 만들어 주시는게 좋겠습니다. 그리고 답지를 보지 않고 먼저 고민하는 습관을 만들어 주셔야 수학을 더 잘 한다고 하니 참고하세요
안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.
대충 풀어서 문제를 틀린다면 처음부터 꼼꼼하게 문제를 풀 수 있는
습관을 길러야겠습니다
다시 풀어서 문제를 맞추니 실력에는 문제가 없어 보입니다
두 번 풀어서 정답으로 인정 해 주는 문제는 없습니다
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
수학은 무조건 연습입니다. 아이가 문제를 제대로 읽지 않아서 문제 마다 푸는 방법을 제대로 적용시키지 못할 수 있습니다. 또는 조금 더 파고 들자면 아이가 문장을 읽고 이해하는 문해력이 부족하여 문제 자체를 완벽하게 이해하지 못할 경우도 생깁니다. 때문에 수학이지만 국어와 복합적으로 생각을 하셔야 될 경우도 있습니다. 문해 력 향상과 차분하게 수학 문제를 읽고 푸는 연습을 병행하셔야 효과를 얻을 수 있을 것으로 보입니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
공부할때 집중하지 않는 군요.
그냥 시간 때우려고 앉아 있는 것 같아요.
그럴때는 집중 할 수 있도록,
시간을 재서 풀 수 있도록 하고,
칭찬이나 보상을 하시면 좋습니다.
안녕하세요. 최호성 보육교사입니다.
아이들은 알아도 실수를 할 수 있기때문에
연산를 실수로 틀린다면 어려면 반복하여 풀면 됩니다.
실수도 능력이니 틀린것을 계속 하다보면 잘하게 됩니다. 괜찮아요~
안녕하세요. 초등학교 교사입니다. 아이마다 집중력이 다르고 본인이 좋아하는 것에 따라 문제를 틀리기도 맞추기도합니다 문제 맞고 틀린거에 집중하기보다 풀이 과정에 더 신경쓰시면 좋을듯 합니다
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.
수학문제는 계속 풀어보는 방법밖에 없습니다. 아이들은 주의력이 좋지 않아 실수를 많이 합니다. 어느부분에서 실수를 많이 하는지 잘 지켜보고 비슷한 유형의 문제를 계속 풀어보는것이 좋습니다.