안녕하세요. 이승원 육아·아동전문가입니다.
한글이나 영어 같은 경우
한글은 그 시기에 맞도록 놀이식으로 접근하면 좋을 것 같습니다.
한글, 영어 모두 언어이기 때문에 꾸준히 노출시켜주면 효과적입니다.
주입식으로 가르치려고보면 아이가 오히려 반감을 갖고 스트레스를 받을 수 있기 때문입니다.
한글 공부 같은 경우에는 집에 있는 사물 밑에 이름카드를 붙여줍니다. 그리고 이 시기에는 아이와 함께 놀이식으로 접근하는게 좋습니다.
그림과 글자가 함께 있는 카드로 놀이를 하고 그림-글자를 분리해서 찾기 놀이를 하는 것도 도움이 됩니다.
또한 수시로 책읽기를 하는 것도 정서, 언어발달에 효과적입니다.
영어 같은 경우도 놀이 시간에 영어 동요를 들려주고,
애니메이션을 보는 경우에는 언어를 영어로 설정해서 보여주면 영어를 익히는데 도움이 된답니다.
저희 아이들을 4,5세 때부터 꾸준히 영어에 노출시킨 결과 확실히 듣는 귀가 트이더라고요.
조기교육의 문제점은 다음과 같습니다.
새로운 것에 호기심이 많은 나이지만 논리적이 차근차근 배워하는 공부는 부담을 갖게 될 수 있습니다.
학습이란 규칙, 공식 등 '객관적'인 것을 배우는 것이기에 자기 방식대로 세상을 해석하는 창의력을 저하시킬 수 있습니다.
아이가 학습에 대한 흥미도가 높고 수용적이라면 한 학년 정도는 선행학습을 하는 것도 괜찮아 보입니다.
