안녕하세요. 고민지 유아교육 전문가입니다
놀이
Q. 아이와 함께 놀러다닐수 있는 실내 장소 추천부탁이요
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.과학관이나 박물관도 아이와 함께 갈 수 있는 훌륭한 실내장소입니다 다양한 전시와 체험 활동을 통해서 아이가 자연스럽게 배울 수 있습니다 예를 들어서 과학관에서는 여러가지실험을 직접해보거나 신기한 과학현상을 체험할 수 있는 기회가 많고 역사 박물관이나 문화예술 박물관에서는 과거의 문화나 역사에 대해 배우면서 아이의 시각을 넓힐 수 있습니다이런 장소들은 단순히 놀기만하는 것이 아니라 아이에게 교육적인 가치를 제공할 수 있는 좋은 기회를 마련해줍니다
유아교육
Q. 5살 아이가 학원을 가기싫어할때는 어떻게 해야 할까요 ?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아이가 학원에 가기싫은 이유를 구체적으로 파악하는것이 중요합니다 아이가 말하는 이유를 잘 들어보면학원에서 느끼는 불안이나 두려움, 새로운 환경에 대해 적응 문제 등이 있을 수 있습니다예를 들어서 아이가 학원에 가는 것이 다른 친구들과의 관계에서 불편함을 느끼거나 남자 아이들만 있는 환경에서 자신이 잘 어울리지 못한다고 생각할 수 있습니다 이런 경우 아이가 불편한점을 말할 수 있도록 기회를 주고, 그에 대한 감정을 표현할 수 있게 도와주는 것이 중요합니다 그리고 아이가 학원에 대한 불안감을 해소할 수 있도록 긍정적인 경험을 쌓을 수 있는 방법을 찾는 것이 좋습니다예를 들어서 학원에 가기 전날 아이가 즐겁게 학원에서 했던 활동을 떠올리게 하고 무엇을 배웠는지에 대해 함께 이야기해보는 것입니다
유아교육
Q. 아이들에게 한글관련 영상 보여주는거어떤가요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.영상은 음악,애니메이션,색상 등 다양한 시각적 요소를 결합하여 재미있고 아이들이 몰입하기 쉬운 환경을 만듭니다 예를 들어서 한글자음과 모음을 배우는 영상이나 단어를 만드는 방법을 보여주는 영상은 아이들에게 글자와 그 음가를 인식하는 데 도움을 줄 수 있습니다 또한, 글자의 형태와 발음을 시각적으로 연결시키는 요소가 아이들의 기억을 돕고 한글에 대한 관심을 자연스럽게 유도할 수 있습니다또한 영상은 아이들에게 반복적으로 정볼르 제공할 수 있어서 한글 학습에 대한 익숙함을 높여주기도합니다아이들은 자주 보는 영상에서 같은 글자나 단어를 반복적으로 접하게 되므로, 그에 대해 점차 익숙해지고 학습효과가 높아질 수 있습니다
유아교육
Q. 책에 관심이 없는 아이 이끌수 있는 방법은 없나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 아이가 흥미를 가질 수 있는 주제의 책을 선택하는 것이 중요합니다 아이가관심을 가지는 주제나 취미에 맞는 책을 선택해주면 책에 대한 흥미를 더 쉽게느낄 수 있습니다 예를 들어서 아이가 동물이나 우주, 스포츠 등에 관심이 많다면 그와 관련된 책을 찾아주는 것이 좋습니다 다양한 분야에서 아이가 즐길 수 있는 책을 찾는 것이 중요한 포인트입니다또한, 책을 읽는 시간을 자연스럽게 만들어주는 것도 좋습니다 책을 읽는 것을 의무적으로 느끼게 하는 것보다는 가족과 함께 책을 읽는 즐거운 시간을 만들 수 있습니다예를 들어서 함께 앉아서 그림책을 읽거나 서로 다른 책을 읽고나서 이야기를 나누는 시간을 가지면 아이는 책을 재미있는 활동으로 인식할 수 있습니다
유아교육
Q. 집에서 아이와 함께 식물 키우기 할만한 것은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 추천할 수 있는 식물은 강아지풀입니다 이 식물은 키우기 쉽고 빠르게 자랄 수 있어서 아이가 성장과정을 빨리 눈으로 확인할 수 있습니다 강아지풀은 햇볕을 좋아하고 자주 물을 주어야하지만 비교적 적은 관리로도 잘 자라기 때문에 아이와 함께 관찰하기 좋습니다그리고 스위트 바질과 같은 허브류도 훌륭한 선택입니다 바질은 빠르게 자라며, 자주 기르는 아이에게는 향기로운 허브를 통해 자연의맛을 경험할 수 있는 기회를 제공합니다아이가 바질을 키우면서 잎을 수확하고 요리에 활용할 수도 있어서 자연과 요리를 연계하는 재미도 느낄 수 있습니다
유아교육
Q. 학교가는날에 강박관념이 있는 아이도 있나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이에게 강박관념이 생기는 원인은 여러가지가 있을 수 있습니다 학교에서의 성적, 친구관계, 선생님과의 관계, 혹은 일상적인 일들에 대한 불안 등이 복합적으로 작용할 수 있습니다 이로 인해서 아이는 자신이 통제할 수 없는 상황에 대한 걱정으로부터 벗어나기위해 불필요한 규칙이나 행동을 반복하게 되며 이를 통해서 일시적인 안정감을 얻으려고 할 수 있습니다 하지만 이와 같은 반복적인 강박적 행동은 오히려 아이의 피로를 가중시키고 정신적 스트레스를 더 크게 만들 수 있습니다이런 상황을 해결하기위해서는 아이가 자신의 불안을 인정하고 그에 대한 적절한 대처방법을 배울 수 있도록 돕는 것이 중요합니다부모는 아이가 자신이 느끼는 불안이나 강박적인 생각에 대해 자유롭게 표현할 수 있는 환경을 제공하는 것이 우선입니다아이가 자신의 감정을 잘 이해하고 그것을 말로 표현할 수 있게 도와주세요
양육·훈육
Q. 자신의 의도와 다르면, 눈물부터 흘리는 아이 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아이가 눈물을 흘릴 때 그 감정을 인정해주세요 아이는 자신의 실망감이나 불만을 말로 표현하기 어려울 수 있습니다눈물을 흘리는 이유가 어떤 것인지를 이해하고 아이의 감정을 잘 살펴주는 것이 중요합니다아이가 감정을 제대로 표현할 수 있도록 차분하게 그 이유를 들어주고 아이의 감정을 존중하는 태도를 보이는 것이 우선입니다이를 통해서 아이는 자신이 느끼는 감정이 중요한 것이며 이를 표현하는 것이 자연스럽다는 것을 배울 수 있습니다하지만 중요한 점은 눈물로 얻는 것은 없다는점을 아이에게 알려주는 것입니다눈물을 흘리며 원하는 것을 얻을 수 없다는 것을 아이가 이해하도록 돕는 것이 중요합니다
양육·훈육
Q. 아이의 핸드폰은 언제까지 확인이 필요한걸까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이의 핸드폰을 언제까지 확인할 필요가있는지는 부모와 아이의 관계, 아이의 성숙도, 그리고 아이가 사용하는 기술에 대한 이해도에 따라다를 수 있습니다 일반적으로 초등학생이나 중학생 정도의 나이에는 부모가 아이의 핸드폰을 일정부분 확인하는 것이 바람직할 수 있습니다이 시기에는 아이들이 기술을 사용하는 데 있어서 경험이 부족하고 또래 간의 관게에서 발생할 수 있는 문제들을 잘 처리하지 못할 수 있기 때문입니다 예를 들어서 온라인에서의 사적인 대화나 소셜미디어 사용에서 발생할 수 있는 위험이나 불쾌한 상황을 예방하기위해서 부모의 개입이 필요할 수 있습니다하지만 아이가 나이가 들고 성숙해짐에 따라 점차 개인적인 사생활에 대한 권리를 존중해주는 것이 중요합니다특히 고등학생이 되면 아이는 점차 더 많은 자율성과 독립성을 원하게 됩니다이 시기에는 부모가 자주 핸드폰을 확인하기보다는 , 아이와의 신뢰를 바탕으로 서로의 사생활을 존중하며 열린 대화를 나누는 것이 바람직합니다
양육·훈육
Q. 자신을 뽐내는걸 유독 좋아하는 아이들은 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 아이가 자신을 뽐내는 이유를 이해하는것이 중요합니다 아이는 자아 존중감이나 자신감을 키우기 위해서 자신의 성취를 강조할 수 있습니다 이는 아이가 자기 자신을 긍정적으로 인식하련느 시도로 볼 수 있습니다하지만 이 과정에서 타인의 감정이나 입장을 고려하지 않으면, 자랑이 상대방에게 불쾌감을 줄 수 있습니디ㅏ이러한 행동을 적절하게 조절하기 위해서는 부모가 일관성있는 훈육을 해야합니다아이에게 중요한 것은 자기 표현의 방법을 알려주는 것입니다 자랑을 하는 것 자체가 잘못된 것은 아니지만, 그 방법과 타이밍을 배울 필요가 있습니다 예를 들어, 아이에게 자랑할 때 다른사람의 기분을 고려하면서 이야기하는법을 알려주는 것이 중요합니다다른사람의 성취나 노력을 인정하고 격려하는 태도를 배우게 하면, 자연스럽게 과도한 자랑보다는 겸손하게 자신을 표현하는 법을 익히게 됩니다
기타 육아상담
Q. 아이들에게 라면을 자주 먹이면 안좋나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 라면에 포함된 나트륨의 양은 과도하게 많습니다 과도한 나트륨은 혈압을 높일 수 있고아이들의 경우 이는 장기적으로 심혈관 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다 또한, 나트륨의 과다한 섭취는 신장에 부담을 주고 체내 수분 불균형을 초래할 수 있습니다또한, 라면은 영양소가 부족한 경우가 많습니다 비타민, 미네랄, 섬유질이 부족하고 주로 탄수화물과 지방으로 이루어져있어서 아이들의 성장과 발달에 필요한 다양한 영양소를 충분히 공급하지 못합니다라면을 자주 먹으면 아이들이 필요한 다른영양소를 섭취할 기회를 놓치게되어서 성장과 발달에 필요한 영양소가결핍될 수 있습니다