안녕하세요. 고민지 유아교육 전문가입니다
놀이
Q. 8세 아이들이 보기 좋은 영어 영상은 어떤게 있나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.8세 아이들이 보기 좋은 영어 영상은 교육적이고 재미있는 요소가 결합된 콘텐츠가 적합합니다 이 연령대의 아이들은 시청을 통해서 언어를 자연스럽게 습득할 수 있기 때문에, 이야기가 흥미롭고 시각적으로 매력적인영상들이 좋습니다예를 들어서 페파피그는 간단한 문장과 반복적인 표현을 사용해 아이들이 쉽게 이해할 수 있는 영어를 제공합니다또한, 이야기 속에서 일상적인 상황을 다루기 때문에 아이들에게 친숙하고 교육적입니다또 다른 좋은 선택은 Sesame street입니다 이 프로그램은 다양한 캐릭터들이 등장하여 아이들이 언어뿐만 아니라 사회적 규범과 감정 표현에 대해 배우도록 도와줍니다 재미있는 노래와 게임을 통해서 영어학습을 즐겁게 할 수 있습니다
놀이
Q. 주말에 대전오월드 가는거 어떤가요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.대전 오월드는 가족단위로 즐기기에 좋은 장소입니다놀이기구와 동물원,수족관 등 다양한 시설이 있어서 아이가 흥미롭게 시간을 보낼 수 있습니다 요즘 날씨가 따뜻해졌으니 야외에서 놀이기구를 즐기거나 동물들을 구경하는것도 좋을 것 같습니다 놀이공원과 자연을 함께 체험할 수 있어서 아이와 함께 즐거운 나들이가 될 수 있을 거 같아요 다만 주말에는 사람이 많을 수 있으니까 조금 더 여유를 두고 가는 게 좋을 거 같기도해요
유아교육
Q. 8세 여아고 학교 가는걸 즐거워 하는데 소변 실수를 해요
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.8세 여아가 학교가는 것을 즐거워하면서도 소변실수를 반복하는 경우에는 여러가지 이유가 있을 수 있지만우선, 아이는 신체적으로는 어느 정도 자율적으로 배뇨를 조절할 수 있지만, 여전히 긴장상황이나 특정환경에서 실수를 할 수 있습니다 특히, 학교와 같은 새로운 환경에서의 불안이나 긴장,급하게 화장실에 가야하는 상황 등에서 실수가 발생할 수 있습니다 아이가 학교에 가는 것을 싫어하지 않지만 소변실수가 반복된다면, 환경적 요인이나 심리적인 요인이 영향을 미쳤을 가능성이 큽니다먼저, 학교에서의 시간이 길어짐에 따라 아이가 화장실에 가기전에 급하게 움직이거나 참기 어려운 상황이 발생할 수 있습니다 학교에서는 교실에서 자주 화장실에 가지않도록 요구될 때도 있으며, 이로인해 화장실을 가기전에 실수를 할 수 있습니다
유아교육
Q. 아이가 즐겁게 배울 수 있도록 가정에서 활용할 수 있는 놀이 기반 학습법은 무엇인가요??
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 역할놀이는 아이가 사회적 상호작용과 다양한 상황을 경험하며 학습할 수 있는 훌륭한 방법입니다 아이는 상상력을 발휘하여 특정 인물이나 작업을 맡고 그에 맞는 행동을 하면서 언어 능력과 감정을 표현하는 능력을 키울 수 있습니다 예를 들어서 집에서 '가게 놀이'나 '의사놀이'를 하면서 물건의 가격을 계산하거나 병을 치료하는 역할을 맡게 되면 숫자와 언어능력뿐만아니라 협력과 문제해결능력을 키울 수 있습니다또한 자연탐험을 통해서 아이는 주변 환경에 대한 호기심을 키울 수 있습니다 집 근처의 공원이나 정원에서 식물이나 동물을 관찰하며 이름을 외우거나 , 그 특성을 배우는 활동은 아이가 자연과학에 대한 흥미를 느끼게 할 수 있습니다
양육·훈육
Q. 훈육 과정에서 아이의 감정을 존중하면서도 올바른 행동을 유도하는 방법은 무엇인가요??
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.훈육과정에서 아이의 감정을 존중하면서도 올바른 행동을 유도하는 방법은 아이의 감정을 이해하고 공감하는 태도를 바탕으로, 긍정적이고 구체적인 피드백을 제공하는 것입니다 우선 아이가 잘못한 행동에 대해서는 단순히 처벌보다는 그 행동이 왜 옳지 않은지를 설명하는 것이 중요합니다 이때, 아이의 감정이 격해져있을 경우 그 감정을 먼저 인정해주고 아이가 왜 그런 감정을 느끼는지 이해하려는 태도를 보이는 것이핵심입니다 감정을 억누르거나 무시하는 것이 아니라 그 감정에 공감하는 말을 해주면서도, 그행동에 대한 올바른 대안을 제시해야합니다 예를 들어서 아이가 화가나서 물건을 던졌다면, 화가 난 이유에 대해 묻고, 그 감정을 이해한다고 표현합니다그런 후 그 행동은 다른사람에게 피해를 줄 수 있음을 설명하고, 대신 어떻게 감정을 표현할 수 있을지 방법을 제시해주세요
유아교육
Q. 식사할 때 집중하지 않고 자꾸 돌아다니는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.이러한 행동을 개선하기 위해서는 먼저 식사시간을 짧고 집중도있게 구성하는것이 중요합니다 아이의 집중 시간이 짧다는 점을 고려해 식사시간은 20~30분 내로 정하고 그 안에 마칠 수 있도록 간결한 구조를 만들어주는 것이 좋습니다처음부터 오랜 시간 앉아있기보다는, 아이가 무리없이 집중할 수 있는시간을 기준으로 조금씩 늘려가는 방식이효과적입니다또한 식사시간에는 TV나 스마트폰, 장난감 등 산만하게 만드는 요소들을 제거하거 식사에만 집중할 수 있는 환경을 조성하는것이 필요합니다온 가족이 함께 앉아 식사하는 시간을 갖고 규칙적인 식사 습관을 만들어가는과정도 중요합니다가족과 함께 앉아 식사를 하면 아이는 자연스럽게 식사시간의 의미와 형식을 배우게됩니다
유아교육
Q. 그림을 그리고 싶어하지 않는 아이 창의력을 키울 방법은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.이럴 때는 그림을 결과 중심의 활동이 아닌 자유로운 표현의 수단으로 느끼게 해주는 환경이 중요합니다 '잘 그리는 것'보다 '자유롭게 표현하는 것'을 경험하게 해주어야 아이는 창의적인 활동에 대한 부담을 덜 느끼게 됩니다 무엇을 그려야 한다는 지시보다는 재료와 자극을 다양하게 제공하는 방식이 도움이됩니다예를 들어서 색연필외에도 물감,스티커,도장,색종이,마스킹테이프 등을 활용하여 다양한 표현도구를 접하게 하고상상력을 자극할 수 있는 소리, 이야기 , 사진, 모형 등도 함께 활용해보는 것이 좋습니다
유아교육
Q. 숫자공부를 싫어하는 아이 어떻게 수학에 흥미를 가지게 할 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.7살 유치원에 다니는 여자아이가 숫자 공부에 흥미를 가지지않는 것은 자연스러운 현상일 수 있습니다 이 시기의 아이들은 아직 추상적인 개념보다는 구체적인놀이와 경험을 통해 학습하는 것이 효과적입니다 숫자나 수학이라는 단어자체가 부담스럽게 느껴질 수 있고, 반복적인 쓰기나 문제풀이 중심의 학습 방식이 아이의 흥미를 떨어뜨리는 원인이 될 수 있습니다 수학에 흥미를 갖게 하려면 먼저 생활속에서 숫자와 수 개념을 자연스럽게 접하게해주는 환경을 만들어주는 것이 중요합니다 장난감, 블록,간식개수세기, 계단 오르내릴 때 숫자세기, 물건을 나누어주는 활동 등 놀이와 일상속에서 수학적 사고를 자극할 수 있는 기회를 자주 제공하면 아이는 부담없이 수 개념을 접하게 됩니다
유아교육
Q. 아이가 형제와 비교하면서 자신감을 잃는데 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.이럴 때 가장 중요한 것은 아이가 느끼는 감정을 먼저 인정하고 비교의 틀에서 벗어난 관점으로 아이를 바라봐주는 태도입니다 부모가 무의식적으로 형과 비교하거나 형을 기준으로 칭찬하거나 평가하는 방식은 아이에게 큰 부담으로 작용할 수 있습니다 같은 집안에서 자라는 형제라도 각자의 기질, 발달속도, 관심사는 다르다는 점을 부모가 먼저 받아들이고, 아이에게도 자연스럽게 전달해주는 것이 필요합니다그리고 자신감을 회복시키기 위해서는 아이가 잘하는 것, 흥미있어하는것, 좋아하는 것에 초점을 맞추어 작은 성취감을 자주 경험하도록 돕는 것이 효과적입니다 그것이 학습과 관련된 것이 아니어도 상관없습니다 그림그리기, 블록 만들기, 공놀이,이야기 지어내기처럼 아이가 몰입할 수 있는 활동속에서 자율성과 성취를 느끼게 해주는 것이 중요합니다
유아교육
Q. 하루 종일 TV만 보려고 하는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.하루종일 TV만 보려고 하는 아이의 행동은 단순한 게으름이나 반항이 아니라 일상속에서 TV외에 몰입할 수 있는 활동이 부족하거나 감정적으로 위안을 받고자하는 방식일 수 있습니다 TV는 자극적이고 재미있으며 즉각적인 만족을 주기 때문에, 다른 활동보다 후러씬 손쉽게 끌릴 수밖에없습니다특히 혼자 시간을 보내는 경우가 많거나 놀이상대가 부족한 경우에는 TV가 자연스럽게 대체 수단이되기도 합니다이럴 때 가장중요한 것은 TV를 무작정 끊거나 금지하는 것보다는, 아이가 자연스럽게 스크린에서 벗어나게끔 환경과 일상을 조율하는 것입니다 먼저 하루 중 TV를 볼 수 있는 시간을 정해두고 그 외 시간에는 다른활동으로 유도하는 방식이 필요합니다 이때, 규칙은 일방적으로 강요하기보다는 아이와 함께정하고, 일정하게 유지하는 것이 중요합니다