안녕하세요. 고민지 유아교육 전문가입니다
기타 육아상담
Q. 아이가 청소를 미루는데 어떻게 습관을 바꿀 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 청소의 중요성과 필요성을 자연스럽게 이해시킬 수 잇도록 도와주세요 아이가 왜 청소를 해야하는지, 주변을 깨끗하게 유지하는것이 왜 중요한지 설명하고 청소가 끝난 후의 기분 좋은 느낌을 알려주세요 청소 후의 성취감이나 기분 좋은 결과를 경험할 수 있도록 유도하는 것이 좋습니다 그리고 청소를 작은 일로 나누어 주는 방법이 효과적입니다 아이가 너무 많은 양을 한번에 해야한다고 생각하면 부담을 느낄 수 있습니다 대신, 청소할 구역을 작게 나누어 한번에 하나씩 끝낼 수 있도록 하세요 예를 들어서 먼저 책상만 정리하고 그다음 책장을 정리하는 식으로 구체적인 목표를 주면 아이가 쉽게 시작할 수 있습니다
유아교육
Q. 친구와 싸우고 난후 자신의 잘못을 인정하지 않는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 아이와 차분하게 대화를 나눠보세요 아이가 자신의 잘못을 인정하지 않는 이유가 불편하거나 부끄럽기 때문일 수 있으므로, 비난보다는 아이의 감정을 존중하며 상황을 이해하려고 해야합니다아이가 다툰 상황을 어떻게 느꼈는지, 그리고 무엇이 문제였는지를 물어보면서 대화를 이끌어가세요그리고 잘못을 인정하는것이 나쁜 것이 아님을 강조해주세요 아이가 잘못을 인정하면 오히려 친구와의 관계를 회복하고 더 나은 사람으로 성장할 수 있다는 점을 이해시킬 필요가 있습니다 잘못을 인정하는 것이 용기있는 행동임을 강조하고 실수를 통해서 배우는 것이 중요하다는 점을 알려주세요
유아교육
Q. 아이가 과도하게 의존적이어서 자립성을 키우고 싶은데 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 아이가 스스로 선택할 수 있는 상황을 만들어 주는 것이 필요합니다 예를 들어서 아침에 어떤 옷을 입을지점심에 어떤 음식을 먹을지 등을 아이에게 선택할 기회를 주면 자신이 선택한 것에 책임감을 느끼고 자립적인 태도를 기를 수 있습니다 그리고 아이가 해야 할 일을 스스로 할 수 있도록 점진적으로 맡겨주세요 처음에는 작은 일부터 시작해서, 점차 아이가 스스로 할 수 있는 범위를 넓혀가는 것이 좋습니다 예를 들어서 숙제를 혼자서 끝낼 수 있도록 도와주고 방을 정리하거나 책가방을 준비하는 등의 일은 아이가 스스로 책임지게 하는 것입니다이 과정에서 부모는 너무 많이 개입하지 않고 아이가 스스로 문제를 해결할 수 있도록 지지해주는 역할을 합니다
유아교육
Q. 아이가 반복적으로 실수를 많이 하는데 어떻게 하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 실수에 대해서 긍정적인 관점을 가지도록 도와주세요 실수를 해도 괜찮다고 말해주고 실수로부터 배우는 과정이 중요하다는 점을 아이에게 설명합니다 실수를 통해 더 잘할 수 있는방법을 찾고다음에는 어떻게 개선할 수 있을지 함께 고민하는 방식으로 접근하세요 이렇게하면 아이는 실수에 대한 두려움을 줄이고실수에서 배우려는 태도를 기를 수 있습니다 둘째, 실수의 반복을 줄이기위해서는 아이가 잘못한 부분을 구체적으로 짚어주고 어떻게하면 실수를 줄일 수 있는지 구체적인 방법을 제시해주는 것이 좋습니다예를 들어서 수학문제에서 자주 실수를 한다면, 문제를 풀 때 꼼꼼하게 다시 확인하는 습관을 들일 수 있습니다 또한, 숙제를 할 때는 시간을 두고 다시 한번 점검하도록 하여 실수할 확률을 줄여줄 수 있습니다
유아교육
Q. 아이가 유독 특정 음식을 거부하는데 어떻게 하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 다양한 음식을 소개하는 방법을 시도해보세요 아이가 거부하는 음식을 조금씩 섞어서 다른음식과 함께 제공하거나 그 음식을 맛있게 조리하여서 아이가 먹을 수 있게 유도하세요 예를 들어서, 채소를 싫어하는 아이에게 채소를 잘게 썰어서 소스와 함께 넣거나, 색깔이 다채로운 샐러드나 스무디 등으로 흥미를 유발할 수 있습니다또한 아이가 거부하는 음식에 대해 긍정적인 태도를 보이는 것이 중요합니다 부모가 그 음식을 좋아하는 모습을 보여주거나 , 아이가 음식을 먹는 것에 대한 긍정적인 반응을 보였을 때 칭찬을 아끼지 않으면, 아이도 점차적으로 그음식을 수용할 수 있는 마음을 가질 수 있습니다
유아교육
Q. 친구들 앞에서 말썽을 부리는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아이에게 그 행동이 친구들에게 어떤 영향을 미치는지 이야기해주는 것이 필요해요 말썽을 부린 결과 친구들이 어떻게 느끼는지, 그리고 그로인해 생길 수 있는 갈등이나 불편함에 대해 자연스럽게 이야기해주세요 아이가 자신의 행동이 다른사람에게 미치는 영향을 이해하도록 돕는 것이 중요합니다 이때, 비난보다는 아이가 스스로 깨달을 수 있도록 유도하는 것이 좋습니다그리고 긍정적인 행동을 유도하는 방법으로, 아이가 친구들 앞에서 좋은 행동을 했을 때 즉각적으로 칭찬하고 격려하는 것이 좋습니다좋은 행동을 보였을 때 이를 인정해주면 아이는 점차적으로 그 행동을 반복하려고 할 것입니다또한, 아이가 주도적으로 긍정적인 상황을 만들 수 있도록 도와주는 것도 좋은 방법입니다 예를 들어서 친구들 사이에서 의견을 조율하거나 서로 배려하는 방법을 가르쳐줄 수 있습니다
유아교육
Q. 숙제를 할 때 집중을 못하는 아이 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 아이가 숙제를 하는 공간을 조용하고 방해받지 않는 곳으로 정리해주세요 텔레비전이나 스마트폰 , 장난감 등은 숙제 시간이 아닐 떄 다른 시간에 사용하는 규칙을 만들어 아이가 숙제에만 집중할 수 있도록 도와주세요 그리고 숙제를 할 때 시간을 나누어 집중할 수 있도록 합니다 예를 들어서 10분간 집중해서 숙제를 하게 한 후 , 짧은 2~3분 휴식을 주는 방식으로 시간을 나누어 주면 아이가 계속 집중할 수 있습니다 이러한 시간을 공부시간과 쉬는 시간으로 나누어 아이가 한번에 너무 많은 시간을 쏟지 않도록 합니다점차적으로 집중시간을 늘려가면더 좋은 결과를 얻을 수 있습니다
유아교육
Q. 책을 읽고 이해를 하지 못하는 아이 어떻게 독해력을 키울 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 책을 읽기전에 아이와 함께 책의 제목과 그림, 차례 등을 살펴보며 내용에 대해 예측하는 시간을 가지는 것이 좋습니다 예측을 통해 책의 주제나 주요 내용에 대한 생각을 정리하고 읽기전에 자신이 무엇을 배우게될지 미리 생각할 수 있도록 도와줍니다 이 과정은 독서에 대한관심을 유도하고 읽는 동안 집중력을 높이는 데 도움이 됩니다그리고 책을 읽을 때는 아이가 중요한 부분에 집중하도록 도와주세요 읽는 도중에 핵심단어나 문장에 밑줄을 긋거나 메모를 하게 하는 방법도 좋습니다 아이가 책을 읽을 때, 단어와 문장에 집중하여 핵심적인 의미를 놓치지 않도록 유도하는 것이 중요합니다
유아교육
Q. 시험이 다가오면 스트레스를 많이 받는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.시험을 앞두고 스트레스를 많이 받는 아이에게는 시험에 대한 두려움을 완화하고 자신감을 키울 수 있도록 돕는 것이 중요합니다 먼저, 아이가 스트레스를 받는 이유가 무엇인지 파악해보세요 아이는 시험에 대해불안하거나 공부 방법에 자신이 없어서 스트레스를 받을 수 있습니다 이럴 때, 시험이 끝난 후의 결과보다는 준비 과정에서 할 수 있는 최선의 노력을 다하는 것이 중요하다고 알려주는 것이 도움이 됩니다그리고 아이가 충분히 준비할 수 있도록 계획을 세워주세요 큰 목표를 작은 단위로 나누어 일정을 짜고 하루하루 성취감을 느낄 수 있도록 돕습니다 예를 들어 오늘 공부할 내용을 구체적으로 정리하고 그날 할 일을 다 마쳤을 때 칭찬해주며 성취감을 느끼도록 해주세요
유아교육
Q. 받아쓰기를 너무 어려워하고 자주 틀리는 아이, 효과적으로 받아쓰기를 연습하는 방법은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아이가 어려워하는 단어나 문장에 대해 반복적으로 연습할 수 있는 기회를 제공하는 것이 좋습니다 처음에는 짧고 간단한 단어부터 시작해서 점차적으로 문장이나 긴 단어로 넘어가는 방식이 효과적입니다그리고 받아쓰기를 시작하기 전에 단어를 읽어주고 그 의미를 설명하는 것이 좋습니다 단어를 알면 더 잘 기억하고 쓰기 쉬워지기 때문에 아이가 잘 모르는 단어는 미리 복습하고 그 단어가 포함된 문장을 읽으면서 아이가 기억할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다