안녕하세요.
유아교육
Q. 시험을 앞두고 너무 긴장하고 불안해하는 아이, 시험 스트레스를 줄이는 방법은?
안녕하세요. 2학년이라면 학원에서의 시험을 말하는 걸까요? 학교에서의 시험은 크게 부담을 가질 정도가 아니라고 생각이 되어서요. 학원이라면 혹시 그 시험 범위나 학습량 등이 너무 부담이 될 정도는 아닌지 살펴 주시구요. 이 시험을 잘 보지 못해도 다음 기회도 있음을 알려주고 격려해 주시기 바랍니다.
유아교육
Q. 유치원에서 자주 무시당하는 아이, 사회적 관계를 잘 형성하게 하려면?
안녕하세요. 다른 친구들이 무시를 하는 것 같을 때 그 행동을 하지 말라고 단호하게 말하도록 도와주시고, 지속된다면 선생님에게 도움을 요청하도록 유도해 주시기 바랍니다.
유아교육
Q. 식사 중에 자꾸 장난을 치고 밥을 먹지 않으려고 하는 아이, 올바른 식습관을 기르려면?
안녕하세요. 밥을 먹을 때에는 밥을 먹는 시간임을 알려 주고, 가능한 장난을 치지 않고 식사에만 집중하도록 해주세요. 아이가 장난을 친다면 그 즉시 장난을 치지 않도록 제지하여 주시기 바랍니다.
양육·훈육
Q. 밖에 나와서 말이 없는 아이, 괜찮을까요?!
안녕하세요. 아이의 성향이 낯을 거리고 친한 사람과의 교류를 추구하는 듯 해요. 이걸 단번에 바꾸는 건 쉬운 일은 아니라서 아이의 부담이 되지 않도록 새로운 친구와 사람들의 교류를 독려해 주시는 게 좋을 듯 해요.
놀이
Q. 블록놀이가 아이들에게 어떤쪽으로 좋은가요?
안녕하세요.(인지 및 정서 발달의 기여 측면) 블록 놀이는 아이들이 블록을 맞추는 과정에서 기억력, 사고력, 문제 해결 능력, 공간 지각력 등을 기르는 데에 도움을 줍니다. 블록은 답이 정해져 있지 않거나, 답이 정해져 있더라도 생각해내는 과정이 필요하므로 이 과정에서 인지적 성장에 기여합니다. 또한 이러한 활동을 통해서 심리적인 안정감을 줄 수도 있습니다.(연령대별 차이) 연령대별로 차이가 있습니다만, 이는 아이의 성장 정도, 그리고 사용하는 블록 등에 따라서 달라지는 부분으로 보시면 되겠습니다.
놀이
Q. 비누방울을 이용하여 노는 방법은??
안녕하세요. 네, 비누방울의 물총이나 다양한 장난감을 이용하여 노는 방법도 있구요. 아이가 아직 어리거나, 그러한 경험이 적다면 비눗방울을 가지고 노는 것만으로도 재미를 느낄 거예요. 크게 만들어보기 등 여러 가지 활동을 유도해 보는 것도 도움이 될 수 있겠습니다.
놀이
Q. 조카 초등학교 입학 선물로 어떤게 좋을까요?
안녕하세요. 사실 초등학교에 입학할 정도가 되면 본인의 취향이나 선호도가 비교적 명확한 시기라고 생각합니다. 따라서 가능한 해당 아이의 보호자에게 아이의 선호도를 물어봐서 선물을 고르는 게 좋고, 아니면 현금으로 주는 것도 방법이 될 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 동생이 자꾸 형을 무시해서 걱정입니다
안녕하세요. 어느 정도 형의 권위를 존중해 줄 수 있도록 말을 해주시기 바랍니다. 아이가 무시하지 않고 형의 권위를 존중해줄 수 있도록 해 주시고, 예의를 지키도록 가정 내에서의 분위기를 형성해 주시기 바랍니다.
유아교육
Q. 리더십을 기르는 좋은 방법은 무엇이죠?
안녕하세요. 아이가 리더십을 기르도록 하기 위해서는, 이끄는 경험과 연습을 하는 게 중요해요. 다양한 학생 자치의 프로그램을 참여하고 경험하는 것, 또한 자신감을 키우기 위해 가정에서 도움을 주시는 게 도움을 줄 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 단체활동에서 소극적인 아이를 돕는 방법은?
안녕하세요.단체 활동에서는 사실 모두가 적극적인 면을 보이기는 어려움이 있습니다. 그래도 자신감을 가지고 참여할 수 있도록 제안하는 말하기를 해 주시고, 또 아이가 먼저 주도하는 자신감을 가질 수 있도록 집에서 다양한 활동을 도전하는 연습의 기회를 가질 수 있도록 해 주시기 바랍니다.